河北省唐山市路北区2025-2026学年第一学期七年级期中考试生物试卷（含答案）

第第页河北省唐山市路北区2025-2026学年第一学期七年级期中考试生物试卷一、选择题部分(本大题有25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1．某生物兴趣小组得到一份生物样品，借助显微镜观察后，鉴定为植物样品，其依据是细胞结构中有（）A．细胞膜、细胞质 B．细胞壁、细胞核C．细胞壁、叶绿体 D．细胞核、液泡2．单细胞生物虽然个体微小，但是与人类生活有着密切的关系。下列叙述错误的是（）A．大肠杆菌、水绵都属于单细胞生物B．某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮C．疟原虫能侵入人体，危害人类的健康D．单细胞藻类可作为鱼类的天然饵料3．下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法，其中错误的是（）A．镜头污染--用干净的擦镜纸擦拭B．物像偏右下方--向左上方移动玻片标本C．视野中有污点--转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上D．视野亮度较暗--用较大光圈和凹面镜4．蓝莓被誉为'超级水果'，其果实的蓝紫色外观是由于花青素的存在，蓝莓细胞中控制花青素合成的结构是（）A．细胞壁 B．液泡 C．细胞核 D．细胞质5．2025年初，在中国空间站梦天实验舱的一个'太空抽屉'里，科研人员通过物理化学方法成功将光能转化为化学能并储存在它所制造的有机物中。与该过程相似的生理活动可发生的场所是（）A．液泡 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核6．在绘制生物图时，图中较暗的地方，正确的绘制方法是（）A．用黑笔涂阴影 B．用铅笔点细点C．用圆珠笔涂黑 D．用铅笔涂阴影7．下面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的图像从甲转为乙，正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动玻片标本。A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③8．将数学不等式'9>6'制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是（）A．6<9 B．9<6 C．6>9 D．9>69．细胞是构成生物体的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．食堂准备的青菜汤呈淡绿色，使其呈绿色的物质来自液泡B．所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C．细胞核中含有DNA，是细胞生命活动的控制中心D．凉拌黄瓜时盘子里的水来自细胞膜10．科学家将雄性白鼠乳腺细胞的细胞核移入到雌性黑鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入雌性褐鼠的子宫内。最后产下的小鼠的体色和性别分别是（）A．黑色，雌性 B．褐色，雌性 C．白色，雄性 D．白色，雌性11．下列关于洋葱根尖的细胞分裂和细胞生长的说法正确的是（）A．细胞分裂时，首先是细胞质分成两份，然后是细胞核一分为二B．随着细胞分裂次数的增加，细胞体积会越来越小C．新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同D．细胞分裂过程中染色体不复制12．生物界'网红'--拟南芥的细胞内有5对染色体。1个拟南芥细胞连续分裂3次后，形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是（）A．8个，5条 B．16个，5对 C．16个，5条 D．8个，5对13．斑马鱼有很强的再生能力，当它的尾断裂后，伤口附近的细胞会通过分裂重新构建出完整的尾鳍结构。下列关于斑马鱼断尾处细胞分裂叙述正确的是（）A．分裂形成的新细胞能够无限制地长大B．细胞分裂过程中细胞核由一个分成两个C．细胞分裂的速度不受环境条件影响D．细胞分裂后期会在原来细胞的中央形成新的细胞膜14．地中海贫血病是一种以贫血为主要表现的遗传病，患者要进行长期的血红蛋白维持治疗，严重时采取输血治疗或干细胞移植治疗，新生儿残留在脐带和胎盘中的血液富含造血干细胞，造血干细胞能产生红细胞、白细胞等各类血细胞。这一过程叫作（）A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞凋亡15．满江红是一种优质饲料。它具有根、茎、叶，用孢子繁殖。据此判断，下列植物与满江红相似程度最高的是（）A．水绵 B．墙藓 C．贯众 D．圆柏16．单细胞动物受到刺激后会如何反应？在载玻片上滴一滴草履虫培养液，两侧分别滴加清水和浓盐水，连通（如图）后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是（）A．游向盐水，趋向有利刺激B．停留在原来的培养液中，运动能力弱C．游向清水，逃避有害刺激D．随机游动，没有神经结构17．某生物兴趣小组观察校园植物时作以下记录，其中正确的是（）A．草莓，种子裸露，属于裸子植物B．银杏，叶扇形，银杏果实成熟后，果皮黄色C．月季，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官D．桫椤，属于裸子植物，有根、茎、叶的分化18．古典诗词是我国传统文化的精髓，有些诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列句子描写的现象与藻类有关的是（）A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开C．箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬D．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红19．星期天，柯柯的妈妈买了一盆波斯蕨回家，可她不知道应该把这个盆栽植物放在什么地方养。请你给出建议（）A．摆放在背阴处，保持干燥 B．摆放在背阴处，经常浇水C．摆放在阳光下，保持干燥 D．摆放在阳光下，经常浇水20．'伸筋草'是一种中药植物，生于山坡、林缘或林内；其叶片披针形；匍匐茎细长；根为须状根；孢子囊生于叶腋基部，孢子在夏季成熟。该植物属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物21．'树木丛生，百草丰茂'形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述，正确的是（）A．紫菜蛋花汤中的紫菜是它的叶片部分B．卷柏的茎中有输导组织，可提供优质木材C．铁树开花说明苏铁属于被子植物D．松的球果不是果实，种子是裸露的22．某同学用显微镜观察水绵和草履虫，观察到的物像如图1、图2。该同学还观察到箭头所指的草履虫正在朝右上方移动。相关叙述正确的是（）A．两种生物共有的细胞结构有细胞壁、细胞膜等B．图1的水绵细胞中有绿色带状的线粒体C．图2的草履虫不可以独立完成生命活动D．箭头所指的草履虫实际上正在朝左下方移动23．'花褪残红青杏小'，杏与银杏的主要区别是（）A．有输导组织 B．能产生种子C．能形成果实 D．有根、茎、叶的分化24．如图中的阴影部分表示生物之间的共同特征，正确的是（）A．1表示都具根、茎、叶 B．2表示都依靠种子繁殖C．3表示种子有果皮包被 D．4表示都具有输导组织25．多种多样的生物是我们在这颗美丽星球上的伙伴。下列相关说法错误的是（）A．海带、满江红等藻类可供人类食用B．苔藓植物成片地生长对水土保持具有一定作用C．玉兰、杨等种子植物可以作为优良的园林绿化物种D．古代蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤二、非选择题（本大题共5小题，共50分)26．下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请据图回答问题：（1）图中正确的实验操作顺序是(填字母）。（2）在步骤C中滴加的液体是，若制作人口腔上皮细胞临时装片，则步骤C应滴加。（3）制作番茄果肉细胞临时装片过程中不需要完成的步骤是（填字母）。（4）使用显微镜观察临时装片时，该同学看到视野中存在气泡，推测可能是图中步骤（填字母）操作不当造成的。又发现细胞有重叠现象，则可能是图中步骤（填字母）操作不当产生的，此时，他可采取的方法是。A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.移动装片，寻找合适的观察区域C.选用较小的光圈和平面镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋（5）图中步骤E中滴加的染液是，吸水纸应在染液的(填“同侧”或“对侧”）吸引。染色后，细胞中颜色最深的结构是。27．胡萝卜有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜夏吃姜”之说。下列图示中，图1是显微镜的结构示意图，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题：([]填序号横线填文字或字母)（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]。若观察到细胞质沿着逆时针方向转动，实际上细胞质的转动方向是。(填“顺时针”或“逆时针”)（2）图2中，表示植物细胞，其中，结构[]作用是保护和支持。（3）图2中两个细胞有多处不同，其中，因为A细胞中含有，因而能够制造有机物，而B细胞不能。（4）植物细胞和动物细胞中都含有的能量转换器是。（5）糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞结构中的。（6）若图2中的植物细胞模式图表示的是洋葱鳞片叶内表皮细胞，则有一处需要修改：。28．阅读资料，回答下列问题。资料一：在"天宫课堂"第一课中，航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能。资料二：下图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；"A、B、C"表示不同类型的组织；"甲、乙、丙"表示不同类型的器官。（1）绝大多数生物都是由构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。资料一中心肌细胞具有收缩和舒张的功能，由多个心肌细胞构成的细胞群叫作组织。（2）资料二中，一般而言，细胞群与受精卵相比，染色体数目。（3）资料二中，若图中的生物体代表人体，则②表示的过程为；在"A、B、C"基本类型中，能接受刺激后产生兴奋和传导兴奋的是组织，血液是流动的组织。该图中缺少的结构层次是。（4）资料二中，若图中的生物体代表植物体，则在"A、B、C"基本类型中，叶肉部分主要是组织；叶表皮位于叶片表面，有保护作用，是组织；裸子植物有发达的组织，因此适合生活在干旱的陆地。29．为了拓宽学生的视野，某校组织开展研学活动，如图是学生在研学过程中记录的六种生物的图片，请据图回答问题（1）图中（填字母）所示生物没有根、茎、叶等器官分化，属于植物。（2）植物B和D的主要区别是D的种子外面有包被。（3）上图中具有真正的根、茎、叶的植物有种（填数字）；利用孢子繁殖后代的生物有（填字母）；属于种子植物的有（填字母）。（4）大气中二氧化硫浓度超过一定值时，C葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对植物的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组，葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株），请分析作答。组别6天12天18天24天30天1组72145208250/2组571281871932503组491131641722504组41931491962245组3479107154132①资料分析：葫芦藓基部生有，"叶"大多只有层细胞，无角质层覆盖，二氧化硫气体可以从背腹两面侵入细胞，使葫芦藓迅速枯黄，从而威胁到葫芦藓的生存，所以葫芦藓可以作为的指示植物。②根据实验结果，你对该化工厂的建议是（答一条即可）。30．为了探究光照对草履虫数量变化的影响以及草履虫对水质的作用，某生物研究性学习小组同学在池塘中采集到草履虫，查阅资料并做了相关的实验。请分析回答：

烧杯A烧杯BⅠ.加入生活污水300mL300mLⅡ.加入液体15mL草履虫纯培养液？Ⅲ.静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置Ⅳ.管擦烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化注：悬浮物指悬浮在水中的团体物质，是监测水质的指标之一。（1）等量的草履虫分别放入6支盛有200毫升培养液的三角瓶中，3支放置在光照下培养，3支放在黑暗处培养，其他条件应。（2）实验连续进行9天，每天记录不同条件下各三角瓶中草履虫的数量，并计算，最终得到的实验数据如图1。（3）分析图1实验数据可知，条件下容易获得更多数量的草履虫。（4）表格中烧杯B中"？"应加入，起到作用。（5）步骤III中"将烧杯放置在同一位置"的目的是。（6）根据表格中IV实验现象，可以得出的结论是。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、细胞膜、细胞质：这两种结构是动植物细胞共有的，无法区分是植物还是动物样品，不符合题意。

B、细胞壁、细胞核：细胞核是动植物细胞共有的结构，仅靠“细胞壁+细胞核”不能确定是植物（部分微生物也有细胞壁），不符合题意。

C、细胞壁、叶绿体：细胞壁和叶绿体是植物细胞（尤其是植物叶肉细胞等）特有的结构，动物细胞没有，因此观察到这两种结构可鉴定为植物样品，符合题意。

D、细胞核、液泡：细胞核是动植物细胞共有的结构，仅液泡不能单独作为植物的鉴定依据（部分微生物也可能有液泡），不符合题意。

故答案为：C。

【分析】动、植物细胞结构的区别：植物细胞动物细胞相同点都有细胞核、细胞膜、细胞质不同点有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体2．【答案】A【解析】【解答】A、大肠杆菌是细菌，由一个细胞构成，属于单细胞生物；水绵是多细胞藻类植物，由多个细胞构成（并非单细胞），因此该描述错误，符合题意。B、赤潮是由单细胞藻类（如甲藻、硅藻）大量繁殖引发的海水污染现象，该描述正确，不符合题意。C、疟原虫是单细胞动物，可通过蚊子叮咬侵入人体，引发疟疾，危害健康，该描述正确，不符合题意。D、单细胞藻类（如衣藻、小球藻）是水生生态系统中的生产者，能为鱼类提供营养，是天然饵料，该描述正确，不符合题意。故答案为：A。

【分析】单细胞生物是只由单个细胞组成的生物，它们经常聚集成为细胞集落。这些生物能够完成生命的全部活动，如呼吸、消化、排泄和繁殖等，不依赖其他细胞的帮助。3．【答案】B【解析】【解答】A、镜头污染→用干净的擦镜纸擦拭：显微镜的镜头（目镜、物镜）需用专用擦镜纸擦拭（避免刮伤镜头），该方法正确，不符合题意。B、物像偏右下方→向左上方移动玻片标本：显微镜成倒立的像，物像的位置与玻片标本的位置相反（物像偏右下方，说明玻片标本实际偏左上方），因此应向右下方移动玻片标本，才能让物像移到视野中央。该方法错误，符合题意。C、视野中有污点→转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上：判断污点位置的方法是“转动部件，看污点是否移动”：转动目镜，污点移动→污点在目镜上；移动玻片，污点移动→污点在玻片上；若两者都不动→污点在物镜上。该方法正确，不符合题意。D、视野亮度较暗→用较大光圈和凹面镜：较大光圈可增加进光量，凹面镜具有聚光作用，两者结合能提升视野亮度，该方法正确，不符合题意。故答案为：B

【分析】显微镜的操作要点：

镜头清洁：目镜、物镜需用擦镜纸擦拭，不能用普通纸巾（避免损伤镜头）。

物像移动规律：显微镜成倒立的像，物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反（如物像偏右下方，需向右下方移动玻片）。

污点位置判断：通过“转动目镜、移动玻片”的方法，确定污点在目镜、玻片或物镜上。

视野亮度调节：视野暗时，用大光圈+凹面镜；视野亮时，用小光圈+平面镜。4．【答案】C【解析】【解答】A、细胞壁的功能是支持和保护细胞，不参与物质合成的控制，不符合题意。

B、液泡内的细胞液储存花青素等物质，但液泡不控制花青素的合成，仅负责储存，不符合题意。

C、细胞核是细胞的“控制中心”，内含遗传物质（DNA），而DNA中的基因可以控制生物性状，调控花青素的合成过程，因此细胞核是控制花青素合成的结构，符合题意。

D、细胞质是细胞内的液体环境，是多种生理活动的场所，但不直接控制物质的合成，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】细胞核既控制细胞的遗传也控制细胞的代谢，它是细胞生命活动的控制中心。细胞核是真核细胞内最大且最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的调控中心，是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一。5．【答案】C【解析】【解答】A、液泡的功能是储存细胞液（含糖类、色素等物质），不参与能量转化，不符合题意。

B、线粒体是“能量工厂”，负责将有机物中的化学能释放出来（对应呼吸作用），并非将光能转化为化学能，不符合题意。

C、叶绿体是植物进行光合作用的场所，光合作用的本质就是利用光能，将二氧化碳和水合成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，与题干过程完全一致，描述正确，符合题意。

D、细胞核是细胞的控制中心，储存遗传物质，不参与能量转化过程，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，它只存在于植物细胞内，但并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有有叶绿素的部分有。6．【答案】B【解析】【解答】生物图绘制中，图中较暗的区域需用铅笔细点（点的疏密表示明暗程度，点越密表示越暗）来体现，这是生物绘图的标准方法，既清晰又便于修改，B符合题意。故选B。

【分析】生物图的画法是图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方；一般用3H的削尖的铅笔；图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处；字尽量标注在右侧，用尺引水平线，然后注字；在图的下方写所画图形的名称。7．【答案】D【解析】【解答】从甲图（物像小、视野范围大）转为乙图（物像大、视野范围小），是低倍镜换高倍镜的操作过程。低倍镜换高倍镜的正确步骤逻辑：移动玻片标本（⑤）：先将目标物像移到视野中央（甲图中物像在左侧，需移动玻片使物像到中央，避免换高倍镜后物像偏离视野）；转动转换器（④）：切换为高倍物镜；调节光圈（②）：高倍镜下视野会变暗，需调大光圈（或换凹面镜）增加亮度；转动细准焦螺旋（③）：高倍镜下不能转动粗准焦螺旋（易压碎玻片、损坏镜头），需用细准焦螺旋微调使物像清晰。因此，在显微镜下要把视野里的图像从甲转为乙，正确的操作步骤是⑤（移玻片）→④（换物镜）→②（调光圈）→③（调细准焦螺旋），D符合题意。

故答案为：D。

【分析】低倍镜换高倍镜的正确流程为：

移：移动玻片标本，将目标物像移到视野中央（避免换高倍镜后物像超出视野）；

转：转动转换器，切换为高倍物镜；

调亮：调节光圈（大光圈）或反光镜（凹面镜），提升视野亮度（高倍镜进光量少，视野易变暗）；

调清：转动细准焦螺旋，微调使物像清晰（高倍镜下禁止转动粗准焦螺旋）。8．【答案】B【解析】【解答】显微镜成像的核心特点是成倒立的像（“倒立”指上下、左右均颠倒，相当于将原物体旋转180°后的效果）。对“9>6”进行旋转180°呈现的图像是“9<6”，B符合题意。

故答案为：B。【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。9．【答案】C【解析】【解答】A、青菜的绿色来自叶绿体中的叶绿素（叶绿体是进行光合作用的结构，含叶绿素），而液泡中的色素多为花青素（不呈绿色）。错误。B、植物细胞并非都具有这三个结构：如植物的根细胞（不见光）无叶绿体；未成熟的植物细胞（如幼嫩细胞）无明显液泡，错误。C、细胞核内含遗传物质DNA，DNA中的基因可控制细胞的代谢、生长、繁殖等生命活动，因此细胞核是细胞生命活动的控制中心。正确。D、凉拌黄瓜时，细胞因外界溶液浓度高而失水，这些水来自液泡内的细胞液（液泡是植物细胞储存水分和物质的结构），而非细胞膜。错误。故答案为：C。

【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。10．【答案】C【解析】【解答】细胞核是遗传信息的控制中心，生物的性状（如体色、性别）主要由细胞核内的遗传物质决定。移植的细胞核来自“雄性白色鼠”的乳腺细胞，因此细胞核内的遗传物质（控制体色、性别的基因）是“白色、雄性”对应的遗传信息；去核卵细胞（雌性黑鼠）和代孕雌褐鼠仅提供发育的“场所和营养”，不提供遗传物质。因此，最后产下的是白色雄性小鼠，C符合题意。故答案为：C。【分析】细胞核是遗传信息的控制中心：生物的性状（如体色、性别）主要由细胞核内的遗传物质（DNA）决定。在核移植实验中，新个体的性状由提供细胞核的生物决定，提供去核卵细胞或代孕的个体仅提供发育的环境，不影响新个体的遗传性状。11．【答案】C【解析】【解答】A、细胞分裂的正确顺序是先细胞核分裂，再细胞质分裂，并非先分细胞质，错误。B、细胞分裂后，新形成的子细胞会通过细胞生长增大体积，因此不会持续变小。错误。C、细胞分裂时，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，因此子细胞的染色体数目与原细胞一致，保证了遗传物质的稳定性。正确。D、细胞分裂的关键步骤之一是染色体复制（否则子细胞的染色体数目会减半），因此分裂过程中染色体必须复制。错误。

故答案为：C。【分析】细胞分裂的过程与特点：（1）细胞分裂的顺序：先细胞核分裂，再细胞质分裂，最终形成两个新细胞。（2）染色体的变化：分裂时染色体先复制加倍，再平均分配到子细胞中，因此子细胞与原细胞的染色体数目、遗传物质完全相同。（3）细胞分裂与生长的关系：细胞分裂产生的子细胞会通过细胞生长增大体积，并非持续变小。12．【答案】D【解析】【解答】细胞分裂的规律是：1个细胞分裂n次后，新细胞数目为2n个。本题中细胞连续分裂3次，因此新细胞数目为23=8个。细胞分裂时，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，因此子细胞的染色体数目与原细胞完全相同。原拟南芥细胞内有“5对染色体”，所以新细胞内的染色体数目仍为“5对”。D符合题意。故答案为：D。【分析】细胞分裂的数量规律与染色体的稳定性：细胞分裂的数量计算：1个细胞分裂n次后，新细胞数目为2n个。染色体的遗传稳定性：细胞分裂过程中，染色体先复制再均分，因此新细胞的染色体数目、形态与原细胞完全相同，保证了遗传物质的一致性。13．【答案】B【解析】【解答】A、细胞生长到一定体积后，会受表面积与体积比例的限制（体积过大，物质运输效率降低），因此不能无限制长大，错误。B、细胞分裂的基本顺序是先细胞核分裂，再细胞质分裂，细胞核先一分为二是细胞分裂的正确步骤，正确。C、环境条件（如温度、营养物质）会影响细胞分裂的速度（例如适宜的温度会加快分裂，营养不足会减慢分裂），因此分裂速度受环境影响，错误。D、该描述仅适用于动物细胞的分裂，动物细胞分裂时，细胞膜从中央向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞分裂会形成新细胞壁，错误。故答案为：B。

【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。14．【答案】C【解析】【解答】A、细胞分裂是指一个细胞分裂成两个（或多个）细胞，仅增加细胞数量，不会改变细胞的形态、功能，不符合题意。B、细胞生长是指细胞体积增大，不涉及细胞形态、功能的变化，无法使造血干细胞分化为不同血细胞，不符合题意。C、细胞分化是指细胞在个体发育中，由一个或一种细胞（如造血干细胞）分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。造血干细胞产生红细胞、白细胞等不同血细胞，正是细胞分化的体现，符合题意。D、细胞凋亡是细胞的程序性死亡（如衰老细胞的自然死亡），与“造血干细胞产生不同血细胞”的过程无关，不符合题意。【分析】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异的过程，其结果是形成不同的组织或细胞类型。15．【答案】C【解析】【解答】满江红“有根、茎、叶，用孢子繁殖”，属于蕨类植物。A、水绵：属于藻类植物，无根茎叶的分化，靠孢子/细胞分裂繁殖，与满江红（蕨类）差异大，不符合题意。B、墙藓：属于苔藓植物，有茎、叶分化，但无真正的根（只有假根），靠孢子繁殖，与满江红（有真正的根）不同，不符合题意。C、贯众：属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖，与满江红的类别、特征完全一致，相似度最高，符合题意。D、圆柏：属于裸子植物，有根、茎、叶，靠种子繁殖（非孢子），与满江红繁殖方式不同，不符合题意。故答案为：C。

【分析】蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。16．【答案】C【解析】【解答】草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，这是生物的应激性。浓盐水对草履虫来说是有害刺激，清水是相对有利的环境。所以草履虫会游向清水，逃避有害刺激（浓盐水）。C符合题意。

故答案为：C。

【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。17．【答案】C【解析】【解答】A、草莓的种子不裸露，有果皮包被，属于被子植物，而不是裸子植物，A不符合题意。

B、银杏属于裸子植物，种子外没有果皮包被，没有形成果实，B不符合题意。

C、月季属于被子植物，即绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，C符合题意。

D、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，有根、茎、叶的分化，不符合题意。

故答案为：C

【分析】各类植物的比较：类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢子植物藻类植物(低等类群)单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物(高等类群)有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种子植物种子植物(最高等类群)具有两个基本特征：1、体内有维管组织2、能产生种子裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大）陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。（植株高大）陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。18．【答案】A【解析】【解答】A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝：春天江水变绿，是因为水中的藻类植物（如蓝藻、绿藻）大量繁殖，其含有的叶绿素使江水呈现绿色，该现象与藻类有关，符合题意。B、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开：“苍苔”指苔藓植物（有茎、叶，无真正的根），并非藻类，不符合题意。C、箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬：“蕨芽”指蕨类植物的嫩芽，蕨类有根、茎、叶分化，并非藻类，不符合题意。D、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红：“桃花”属于被子植物（种子植物），与藻类无关，不符合题意。故答案为：A。

【分析】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，也有多细胞的。它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。如：衣藻、海带、水绵等。19．【答案】B【解析】【解答】波斯蕨属于蕨类植物，蕨类植物的生长环境特点是喜阴湿，多生活在森林、阴坡等阴暗且湿润的环境中。因此，我们应把波斯蕨摆放在背阴处，并经常浇水，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中，故盆栽蕨类应该摆放在背阴、潮湿处。如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨。20．【答案】B【解析】【解答】A、苔藓植物：苔藓植物只有茎、叶分化，无真正的根（只有假根），而伸筋草有“须状根”，不符合苔藓植物特征，错误。B、蕨类植物：蕨类植物有根、茎、叶的分化，且通过孢子囊产生孢子繁殖（孢子囊常生于叶的背面/基部），与伸筋草的“孢子囊生于叶腋基部”等特征完全匹配，正确。C、裸子植物：裸子植物靠种子繁殖（无孢子囊、孢子），与伸筋草的繁殖方式不符，错误。D、被子植物：被子植物靠种子繁殖（会开花结果），同样不产生孢子囊和孢子，不符合，错误。

故答案为：B。【分析】各类植物的比较：类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢

子

植

物藻类植物

(低等类群)单细胞或多细胞，

无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物

(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物

(高等类群)有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种

子

植

物种子植物(最高等类群)

具有两个基本特征：

1、体内有维管组织

2、能产生种子裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大）陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。

（植株高大）陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。21．【答案】D【解析】【解答】A、紫菜属于藻类植物，无根茎叶的分化，我们食用的紫菜是它的整个植物体，并非“叶片部分”，错误。B、卷柏属于蕨类植物，虽然有输导组织，但它的茎细弱（并非木质茎），不能作为优质木材使用，优质木材多来自裸子/被子植物的木质茎，错误。C、铁树（苏铁）属于裸子植物，它的“花”实际是孢子叶球（裸子植物无真正的花），种子裸露无果皮包被，因此铁树不属于被子植物，错误。D、松属于裸子植物，其球果是由鳞片组成的结构，不是真正的果实（果实需有果皮包被种子）；松的种子直接裸露在鳞片之间，无果皮包被，正确。故答案为：D。

【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。22．【答案】D【解析】【解答】A、图1水绵是植物细胞，有细胞壁；图2草履虫是动物细胞，无细胞壁，错误。B、水绵细胞中绿色带状结构是叶绿体（进行光合作用），线粒体是无色的能量工厂，并非绿色带状，错误。C、草履虫是单细胞生物，一个细胞就能独立完成呼吸、繁殖、运动等生命活动，错误。D、显微镜成倒立的像（物像移动方向与实际物体移动方向相反）。物像朝右上方移动，说明实际物体朝左下方移动。正确。故答案为：D。

【分析】动、植物细胞结构的区别：植物细胞动物细胞相同点都有细胞核、细胞膜、细胞质不同点有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体23．【答案】C【解析】【解答】A、有输导组织：被子植物和裸子植物都有输导组织（如导管、筛管），这不是两者的区别，错误。

B、能产生种子：被子植物和裸子植物都属于种子植物，都能产生种子，这不是区别，错误。

C、能形成果实：杏（被子植物）的种子外有果皮包被，能形成果实；银杏（裸子植物）种子裸露，不能形成果实，这是两者的主要区别，正确。

D、有根、茎、叶的分化：被子植物和裸子植物都有根、茎、叶的分化，这不是区别，错误。

故答案为：C。【分析】被子植物与裸子植物的主要区别：

被子植物：种子外有果皮包被，能形成果实；

裸子植物：种子裸露，无果皮包被，不能形成果实。24．【答案】D【解析】【解答】A、1表示都具根、茎、叶：1是水绵和贯众的共同特征，但水绵是藻类植物，无根茎叶的分化，错误。B、2表示都依靠种子繁殖：2是水绵和雪松的共同特征，但水绵是藻类植物，靠孢子/细胞繁殖，不产生种子，错误。C、3表示种子有果皮包被：3是雪松和睡莲的共同特征，但雪松是裸子植物，种子裸露无果皮包被，错误。D、4表示都具有输导组织：4是贯众（蕨类）、睡莲（被子植物）的共同特征：蕨类植物有输导组织，被子植物也有发达的输导组织，正确。故答案为：D。

【分析】各类植物的比较：类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢

子

植

物藻类植物

(低等类群)单细胞或多细胞，

无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物

(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物

(高等类群)有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种

子

植

物种子植物(最高等类群)

具有两个基本特征：

1、体内有维管组织

2、能产生种子裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大）陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。

（植株高大）陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。25．【答案】A【解析】【解答】A、海带属于藻类植物，可食用；但满江红属于蕨类植物（并非藻类），错误。B、苔藓植物植株密集，可减缓水分流失，对水土保持有一定作用，正确。C、玉兰、杨树属于被子植物（种子植物），具有较高的观赏、绿化价值，是常见的园林绿化物种，正确。D、古代高大的蕨类植物遗体被埋藏后，经地质作用逐渐形成煤炭，正确。故答案为：A。

【分析】植物根据形态结构的不同分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物；

藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化；

苔藓植物无根，有茎、叶的分化；

蕨类植物有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织；

裸子植物种子外面没有果皮包被种子是裸露；

被子植物种子有果皮包被属于被子植物，用种子繁殖后代。26．【答案】（1）CDBAE（2）清水；生理盐水（3）E（4）A；B；B（5）碘液；对侧；细胞核【解析】【解答】（1）制作植物细胞临时装片的步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。C：滴（滴加液体）；D：撕（撕取洋葱鳞片叶表皮）；B：展（将表皮展平）；A：盖（盖盖玻片）；E：染（染色）。因此正确顺序是CDBAE。

(2)洋葱鳞片叶表皮是植物细胞，滴加清水（维持细胞正常形态，植物细胞有细胞壁，不会吸水涨破）；人口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁，需滴加生理盐水（维持细胞的正常形态，避免细胞吸水涨破）。

(3)步骤E是染色，番茄果肉细胞本身有颜色，通常不需要染色。

(4)气泡：盖盖玻片（步骤A）操作不当（如盖玻片直接平放）会导致气泡产生；细胞重叠：展平材料（步骤B）操作不当（表皮未展平）会导致细胞重叠；解决细胞重叠的方法：移动装片，寻找合适的观察区域（选项B）。

(5)步骤E滴加的染液是碘液（使细胞结构更清晰）；染色时，吸水纸应在染液的对侧吸引（使染液均匀浸润标本）；细胞核中的染色体易被碘液染色，因此染色后细胞核颜色最深。

【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸

①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。27．【答案】（1）⑥；细准焦螺旋；逆时针（2）A；1；细胞壁（3）叶绿体（4）线粒体（5）液泡（6）洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体/去掉叶绿体【解析】【解答】（1）细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。因此，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的图1中⑥是细准焦螺旋。物像呈倒立的像（上下、左右均颠倒），但旋转方向与实际物体一致（如观察到细胞质逆时针转动，实际也是逆时针）。

(2)植物细胞的识别：图2中A有1细胞壁、5液泡、3叶绿体，因此A是植物细胞。结构1（细胞壁）的作用是保护和支持细胞（维持植物细胞的形态）。

(3)植物细胞（A）能制造有机物是因为含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能，合成有机物；动物细胞B无叶绿体，不能自己制造有机物。

(4)动植物细胞都含有的能量转换器是线粒体。线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用；叶绿体仅植物细胞有。

(5)植物细胞中的水分主要储存在液泡内的细胞液中。腌制萝卜时，外界溶液浓度高，细胞失水，流出的水分主要来自5液泡。

(6)洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，因此不含叶绿体（图2中A细胞有叶绿体，若表示洋葱内表皮细胞，需去掉叶绿体）。

【分析】图1中：①是转换器，②是物镜，③是遮光器，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋，⑦是反光镜。图2中：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质。

动植物细胞的结构：结构植物细胞动物细胞细胞壁保护和支持的作用无细胞膜保护细胞、控制物质出入细胞细胞质有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质有线粒体和多种物质细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心叶绿体部分细胞有，光合作用的场所无线粒体呼吸作用的场所液泡成分有水、无机盐、糖分和色素无28．【答案】（1）细胞；肌肉（2）相同/不变（3）细胞分化；神经；结缔；系统（4）营养；保护；输导【解析】【解答】（1）绝大多数生物（除病毒外）都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。心肌细胞具有收缩、舒张的功能，由多个心肌细胞构成的细胞群属于肌肉组织（肌肉组织的功能是收缩和舒张，完成运动或泵血等功能）。

（2）受精卵通过细胞分裂（图中①过程）形成细胞群，细胞分裂时染色体先复制再均分，因此子细胞（细胞群）与受精卵的染色体数目相同（不变）。

(3)图中②过程是细胞分化：细胞分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异，形成不同组织（如A、B、C等）。能接受刺激、产生并传导兴奋的组织是神经组织（人体四大组织之一，负责信息传递）。血液属于结缔组织（结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，血液是流动的结缔组