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文档简介
甘孜藏族自治州泸定县2027届六年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.甲数比乙数的80%多20,甲数是40,那么,乙数是()A.25 B.30 C.75 D.902.一个三角形三个内角的度数比是1:2:5,这个三角形是(
)三角形。A.锐角 B.钝角
C.直角3.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.4.在一个圆内剪去一个最大的正方形.剩下6.84dm1,那么这个圆的面积是()dm1.A.6π B.9π C.9 D.8π5.在73后面加上百分号相当于将原数()。A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍二、填空题。(每小题2分,共28分)6.如果是真分数,那么a最大是(________);如果是假分数,那么a最小是(________)。7.计算×时,应先算(____)法,再算(____)法.8.某挂钟的分针长8厘米,它的尖端走了一圈是________厘米.分针扫过一圈的面积是________平方厘米.9.在()里填上合适的数。()立方米=1立方分米=()立方厘米2立方分米=()升=()毫升3个小组种36棵树,平均每个小组种了这些树的()()10.把、、18.8%、0.1818这四个数按从小到大的顺序排列是(________)。11.小明带了20元钱去买笔记本。他买了m本,每本2.2元,共用去(________)元;当m=6时,应找回(________)元。12.甲班人数的80%相当于乙班人数,两个班的总人数是81人。甲班有(_______)人,乙班有(________)人。13.设计密码。①这个密码是六位数。②有4个0,并且一个零也不读。③其余两个数位上的数相同,并且它们的和是10。这个密码可能是_______14.科龙电脑城四月份售出台式计算机120套,售出笔记本电脑的数量是台式计算机的。售出笔记本电脑________套。15.的分子扩大至原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应增加________。这是根据________算的。16.小学六年级女生1分钟跳绳的及格标准是65个。如果超过标准用正数表示,那么低于标准的个数就用负数表示。有5位同学的成绩分别记录为﹢70,﹣2,﹢82,0,﹢75,这5位同学跳绳个数的平均数是________个,这5位同学的及格率是________。17.一个减法算式中,减数与被减数的比是5:8,减数与差的比是(_______)。18.某班有22个女同学,18个男同学,全班有_____个同学,女同学占全班人数的_____%.19.()÷20====()。(填小数)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.0.1×0.03=________
651-105=________
+=________1÷=________
-=________
×=________21.解比例或方程。∶0.6=20%∶x80%x+50%x=52x+45%=0.4822.计算。(能简算的要简算)1÷2.5+2×0.4+1
×[-(-0.125)](×3.625+4×0.6)×1.25
1999÷1999+四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.解下列方程.x+=+x=24.在下面两幅图中各添加一个正方形(用阴影表示),使新图形剪下来折叠后能够围成一个封闭的正方体。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.下面是学校周边示意图。(1)健身中心在学校的()偏()()°方向()米处。(2)新华路位于学校北边1000米处,并与濠北路互相垂直,请在图上用“——”表示出来。(3)幼儿园在学校的南偏西30°方向500米处,请标明幼儿园的位置。26.人体中蕴含有许许多多的数学知识。例如:血液质量约占人体体重的,肌肉质量约占体重的40%,骨骼质量约占体重的20%.....(1)体重75kg的人,他的血液约有多少千克?(2)体重多少千克的人,她的肌肉约有24千克。27.食堂运来吨煤,用去吨后,又用去余下的。又用去多少吨?28.阳光小学六年级有150人参加学校组织的安全知识竞赛,其中共有120人分别获一、二、三等奖,获一等奖的人数占其中的,获二、三等奖人数的比是2∶3,获一、二、三等奖的各有多少人?29.姐姐去水果店买来一篮桔子,全家4口人按计划天数吃,如果每人每天吃1个,则多出26个桔子,如果每人每天吃2个,又少6个桔子,问:姐姐共买回来多少个桔子?计划吃几天?30.甲乙两车从A地出发沿着同一路线到达B地,甲车先出发,匀速驶向B地。40分钟后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货半小时,由于满载货物,为了行驶安全,速度减少50千米每小时,结果与甲车同时达到B地。设乙车行驶的时间为x小时,甲乙两车距离A地的距离是y千米,图中折线表示y与x之间的关系,根据图象完成下面的问题:(1)A、B两地之间的距离是()千米,a=()(直接写答案)(2)求甲乙两车的速度。(3)在到达B地之前,乙车出发多少分钟后追上甲车?(4)乙车到达货站时,甲车距离B地多少千米?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【详解】(40﹣20)÷80%=20÷80%=1答:乙数是1.故选:A2、B【详解】最大角的度数:180×=112.5(度),这是一个钝角三角形.故答案为:B3、C【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可.【详解】A、B、C三个选项中只有C是141型,A、C是七型和凹型,折叠起来有面会重合,无法围成。故答案为:C【点睛】本题考查正方形的侧面展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。4、A【详解】如图,设这个圆的半径是r分母,根据题意得:3.14×r1﹣1r×r÷1×1=6.843.14×r1﹣1×r1=6.841.14r1=6.84r1=63.14×6=18.84(平方分米)答:这个圆的面积是18.84平方分米.故选:A.5、A【分析】把73后面添上一个百分号,即变成73%;73%=0.73,由73到0.73,小数点向左移动2位,即缩小100倍,缩小到原数的;据此解答即可。【详解】在73后面添上百分号是73%,现在的数相当将原数缩小到原来的。故答案为:A。【点睛】解答此题的关键:先写出添加百分号后的数,进而用原来的数除以后来的数解答即可。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1213【分析】真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,假分数大于1或等于1;本题要在理解真分数假分数的概念的基础上解答。【详解】是真分数,则a<13,且a的值最大,则a为12;是假分数,则a≥13,且a的值最小,则a为13。【点睛】此类问题很常见,除了要顾及其概念,还要对限定条件“最大”“最小”加以留心。7、加乘【解析】略8、50.24200.96【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解答】解:C=2πr=2×3.14×8=3.14×16=50.24(厘米)3.14×82=200.96(平方厘米)答:分针的尖端走了50.24厘米,扫过的面积是200.96平方厘米.故答案为50.24,200.96,【分析】分针走一圈,针尖走过的路线正好画成了一个圆,求尖端走了一圈的长度,实际是求半径是8厘米的圆的周长是多少,可利用圆的周长公式解答即可.分针扫过的面积,就是求半径是8厘米的圆的面积是多少,可利用圆的面积公式解答即可.此题考查了求圆的面积和周长,可利用圆的面积公式、周长公式解答.9、0.00110002200013【解析】略10、0.1818<18.8%<<【详解】略11、2.2m6.8【分析】由题意可知:笔记本的单价为2.2元,数量为m本,根据单价×数量=总价带入数据即可得解;将m=6带入求出用去的钱,再用20减去用去的钱数即可。【详解】小明带了20元钱去买笔记本。他买了m本,每本2.2元,共用去(2.2m)元;当m=6时,应找回20-2.2×6=6.8元。故答案为:2.2m;6.8【点睛】本题主要考查用字母表示数及含有字母的式子求值,解题的关键是理清数量关系。12、4536【详解】略13、550000,505000【解析】略14、18【详解】略15、14分数的基本性质【分析】的分子扩大至原来的3倍,如果要使分数的大小不变,根据分数的基本性质,分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除法),分数的大小不变;分母也要扩大至原来的3倍,然后扩大后的分母减去原来的分母即可解答。【详解】根据分析可知,的分子扩大至原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大3倍,分母变为7×3=21,分母增加21-7=14,这是根据分数的基本性质算的。【点睛】此题主要考查学生对分数的基本性质的理解与实际应用的能力。16、11080%【分析】根据题意可知:﹢70表示比65个多70个,﹣2表示比65个少2个,﹢82表示比65个多82个,﹢75表示比65个多75个,用5位同学的总下数除以5即可求出平均数;5位同学有4位及格,及格率=,据此解答即可。【详解】平均数:[65×5+(70-2+82+75)]÷5=(325+225)÷5=550÷5=110(个)及格率:=80%。【点睛】此题考查的是求百分率及正、负数的意义与应用,解题时注意及格标准是多少。17、5:3【解析】因为被减数-减数=差,减数与被减数的比是5:8,差=8-5=3据此解答即可.【详解】8-5=3,减数:差=5:(8-5)=5:318、401【详解】22+18=40(人)22÷40=1%答:全班有40个同学,女同学占全班人数的1%.故答案为:40,1.19、12;9;25;0.6【分析】根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以3得;根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以5得;根据分数的基本性质,的分子、分母同时乘以4得,再根据分数与除法的关系得=12÷20;根据分数与除法的关系得=3÷5=0.6。【详解】(12)÷20====(0.6)故答案为:12;9;25;0.6【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质、分数与除法的关系进行解答即可。三、计算题。(每题6分,共18分)20、0.003;546;;;;【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,结果要化简.【详解】0.1×0.03=0.003;651-105=546;+=1÷=;-=;×=故答案为0.003;546;;;;.21、x=0.36;x=40x=0.12;x=2【分析】比例运用比的外项积等于内向积,列出式子解方程;解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号的另一侧,然后把x前的系数除过去,就能得出x是多少。【详解】∶0.6=20%∶x解:x=0.6×20%x=0.12x=0.12÷x=0.3680%x+50%x=52解:130%x=52x=52÷130%x=40x+45%=0.48解:x=0.48-45%x=0.03x=0.03÷x=0.12=解:2.4∶3=1.6∶x2.4x=4.8x=4.8÷2.4x=222、2.4;6;1【分析】1÷2.5+2×0.4+1,先同时算出除法和乘法,再算加法即可;×[-(-0.125)],先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算乘法;(×3.625+4×0.6)×1.25,小括号里先用乘法分配律进行简算,再用乘法交换律进行简算;1999÷1999+,将1999分子写成2000×1999+1999,根据除以一个数等于乘这个数的倒数,算出除法,再算加法即可。【详解】1÷2.5+2×0.4+1=0.4+1+1=2.4×[-(-0.125)]=×(-)=×=(×3.625+4×0.6)×1.25=(0.6×3+4×0.6)×1.25=[(3+4)×0.6]×1.25=(8×0.6)×1.25=8×1.25×0.6=10×0.6=61999÷1999+=1999÷+=1999×+=+=+=1【点睛】本题考查了四则混合运算和简便计算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数,最后一题写成假分数的形式,分子别计算,先约分。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、x=x=【详解】略24、见详解【分析】正方体的平面展开图共有11种。①“1-4-1”型6种;②“2-3-1”型3种;③“2-2-2”型1种;④“3-3”型1种。第一个符合“1-4-1”型,第二个符合“2-3-1”,据此解答。【详解】根据分析画图如下:(答案不唯一)【点睛】本题主要考查正方体的展开图,解题关键在于掌握正方体平面展开图的特征。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)东;北;50;750(2)(3)如图:【分析】(1)健身中心到学校的图上距离是1.5厘米,比例尺是1∶50000,根据实际距离=图上距离÷比例尺,可求出实际距离,然后根据方向和角度进行解答;(2)先根据实际距离和比例尺求出图上距离,在图上,以学校为基准,向北测量出距离,然后画一条与濠北路垂直的垂线;(3)先根据实际距离和比例尺求出图上距离,在图上,以学校为基准,根据已给方向和角度画出图上距离的线段即可。【详解】(1)经测量可知,健身中心在学校的东偏北50°处,且它们的图上距离为1.5厘米。实际距离:1.5÷=1.5×50000=75000(厘米)=750米;(2)新华路位于学校北边1000米。1000米=100000厘米图上距离:100000×=2(厘米)(3)幼儿园到学校500米。500米=50000厘米图上距离:50000×=1(厘米)【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,以及图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要看清方向和角度,且要注意单位的换算。26、(1)6千克(2)60千克【详解】(1)(千克)(2)24÷40%=60(千克)27、吨【详解】(-)×=(吨)28、20人;40人;60人【详解】一等奖:120×=20(人)120-20=100(人)二等奖:100×=40(人)三等奖:100×=60(人)答:获一等奖的有20人,二等奖的有40人,三等奖的有60人。29、58个;8天.【解析】根据题意知道,此题有两个未知数,但数量关系比较明确,因此设出其中的一个未知量,另一个未知量用它表示出来,再根据基本的数量关系,即可解答.【详解】解:设计划吃x天,共买(1×4x+26)个橘子,(2×4x)﹣(1×4x+26)=6,8x﹣4x﹣26=6,4x=32,x=81×4x+2
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