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文档简介

2027届桂林市雁山区三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.一个长方形花圃,每行摆25盆花,摆了16行。请根据右边的算式完成填空。(1)6行摆了(________)盆。(2)10行摆了(________)盆。(3)这个花圃一共摆了(________)盆花。2.一个正方形花圃,边长是80米,如果边长增加31米,新修的花圃周长比原花圃周长多(________)米。3.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)903________105×9(2)463×4________20004.爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天,元旦是爸爸妈妈的共同休息日,他们下一次共同休息日的日期是(_____)月(_____)日。5.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。6.三个同学参加跳高比赛,成绩分别是:王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米.第一名是_____,第二名是_____,第三名是_____.7.3个192的和是____,276的5倍是____.8.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5千克20克(________)5200克250×4(________)240×516×5(________)15×645毫米+55毫米(________)1米1分15秒(________)75秒9.填上“>”、“<”或“=”.__________1_____+200千克_____2吨3千米_____2999米2小时_____200分钟.10.在下面的○中填上>、<或=.○

1○11.如果一个长方形的长是8厘米,周长是长的3倍,那么这个长方形的宽是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.身份证号码可知此人出生于2008年9月13日,性别是女._____13.爸爸7:05从家出发,7:45到公司,爸爸从家到公司用了30分。(________)14.小明的体重是36吨。(____)15.把一张纸分成5份,4份就是这张纸的.

(_____)16.正方形四条边都相等。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.605×5的积的中间()个0。A.1 B.2 C.318.钟面上时针走一圈,分针要走()圈。A.1 B.60 C.24 D.1219.下面四个图形中,涂色部分用分数表示与其他不同的是()。A. B. C. D.20.面积是63平方米的长方形,宽是7米,长是(

)米。A.9

B.8

C.721.下面图形的涂色部分可以用表示的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.估算。23.脱式计算。662–124×3(140+275)×624.计算______五、操作题25.画○,使○的个数比△的2倍多3个。△△△△________________26.请在横线上分别画图表示,,。六、解决问题27.在学校“冬季三项”比赛中,小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳了多少个?28.王大伯要在墙边围一块长方形地养鸡,长28米、宽15米.这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围.有两种围法可以选择(如图).哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?29.把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米?30.宁波植物园上午有游客852人,中午有234人离开。下午又来了325位游客,这时园内一共有多少位游客?31.一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形(不差也不剩),这个正方形的边长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、150250400【分析】每行摆25盆花,摆了16行,根据乘法的意义可知,一共摆的盆数=每行摆的盆数×行数,列式为:25×16,整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来,依此即可求解。【详解】(1)6行摆了25×6=150(盆),意义是6行花,每行25盆,一共摆了150盆。(2)10行摆了25×10=250(盆),意义是10行花,每行25盆,一共摆了250盆。(3)两行一共摆的盆数:150+250=400(盆)。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程,表达了学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用,注意看准每一步代表的意思。2、124【分析】正方形的周长=边长×4,如果边长增加31米,4条边就是增加4个31米,4×31即可解答。【详解】31×4=124(米)【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用,理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成。3、<<【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,再比较大小即可。【详解】(1)105×9=945,903<945,则903<105×9;(2)463×4=1852,1852<2000,则463×4<2000。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。4、121【详解】略5、11100【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。【详解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为:1;1;100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。6、高进许强王涛【详解】1.2>1.1>0.8第一名是高进,第二名是许强,第三名是王涛.故答案为:高进,许强,王涛.7、5761【详解】192×3=576;276×5=1;答:3个192的和是576,276的5倍是1.故答案为576,1.8、><<<<=【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千克和克之间的进率是1000,毫米和米之间的进率是1000;据此将各个数统一单位,再进行计算。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出各个算式的乘积,再比较解答。【详解】9分=540秒,540秒>90秒,则9分>90秒;5千克20克=5020克,5020克<5200克,则5千克20克<5200克;250×4=1000,240×5=1200,1000<1200,则250×4<240×5;16×5=80,15×6=90,80<90,则16×5<15×6;45毫米+55毫米=100毫米,1米=1000毫米,100毫米<1000毫米,则45毫米+55毫米<1米;1分15秒=75秒。【点睛】本题主要考查质量单位、时间单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。9、><=<><【详解】略10、><=>【详解】略11、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长,周长除以2等于长加宽的和,再减去长等于宽。【详解】8×3÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】身份证号码7~14位是20080913,可知此人出生于2008年9月13日第17位是5,奇数此人是男性.所以原说法错误.故答案为:×.13、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】7:45-7:05=40分钟,所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。14、×【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出605×5的积,再判断积的中间有几个0。【详解】605×5=3025,则积的中间有1个0。故答案为:A。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。18、D【分析】钟面上有12大格60小格,时针走一大格是一小时、走一圈是12小时,分针走一大格是5分钟、走一圈是一小时;据此即可解答。【详解】钟面上时针走一圈,也就是走12小时,分针要走12圈。故答案为:D。【点睛】熟练掌握钟面及指针相关知识是解答本题的关键。19、D【分析】根据分数的意义,分别用分数表示出各选项中涂色部分,再进行解答。【详解】A.,用分数表示为;B.,用分数表示为;C.,用分数表示为;D.,用分数表示为。故答案为:D。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。20、A【详解】略21、C【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子;据此解答。【详解】A.将圆平均分成4份,涂色部分占其中的1份,表示为;B.将圆平均分成3份,涂色部分占其中的2份,表示为;C.将圆平均分成4份,涂色部分占其中的3份,表示为;故答案为:C。【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几,关键掌握分数的写法。四、细心计算,认真检查。22、400;1000;7000【详解】略23、290;2490【详解】略24、【详解】略五、操作题25、○○○○○○○○○○○【分析】根据题意可知,○的个数=△的个数×2+3;代入数据解答即可。【详解】4×2+3=8+3=11(个)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。26、见详解【分析】第1个图,把一个长方形平均分成4份,阴影部分占1份;第2个图,把一个长方形平均分成6份,阴影部分占2份;第3个图,把一个长方形平均分成8份,阴影部分占5份。【详解】(画法不唯一)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、解决问题27、188个【分析】由题意:小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳的数量是126×2-64,带入即可。【详解】126×2-64=252-64=188(个);答:小华跳了188个。【点睛】本题考查了倍数的认识,熟记先算乘除再算加减的计算法则。28、第一种,58米【详解】第一种围法:15×2+28=58(米),第二种围法:28×2+15=71(米),答:第一种围法用的篱笆少些,只要58米.29、28厘米或32厘米【解析】12÷2=6(厘米)8+6=14(厘米)14×2=28(厘米)8÷2=4(厘米)12+4=16(厘米)16×2=32(厘米

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