2026年云南大学861植物遗传育种学考研大纲硕士研究生入学考试初试大纲

一、考试性质《植物遗传育种学》是云南大学植物学、作物学等相关学科硕士研究生入学考试的专业基础课程之一。本考试旨在考查考生对植物遗传学和育种学基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用这些知识分析和解决植物遗传育种实际问题的能力，为学校选拔具备扎实专业基础和潜在科研能力的优秀人才。二、考查目标1.系统掌握植物遗传学的基本概念、经典遗传规律、分子遗传基础、数量遗传以及细胞质遗传等核心理论与知识。2.熟练掌握植物育种学的基本原理、主要育种方法（包括常规育种、杂种优势利用、诱变育种、生物技术育种等）及其在主要农作物上的应用。3.能够理解和分析植物遗传现象，掌握遗传育种试验设计的基本方法和数据分析技能。4.了解植物遗传育种领域的研究进展和发展趋势，具备综合运用所学知识解决实际育种问题的初步能力。三、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试。考试时间为三个小时。（二）试卷结构1.名词解释：约占总分的15%，主要考查对基本概念的准确理解。2.简答题：约占总分的30%，主要考查对基本理论和方法的掌握程度。3.论述题：约占总分的35%，主要考查综合运用知识分析和解决问题的能力，以及对学科前沿的了解。4.分析与计算题（或实验设计题）：约占总分的20%，主要考查逻辑思维、数据处理及实验设计能力。（三）考查内容比例遗传学部分约占50%，育种学部分约占50%。四、考查内容第一部分：植物遗传学（一）遗传的细胞学基础1.细胞的结构与功能，染色体的形态、结构和数目。2.细胞分裂（有丝分裂、减数分裂）的过程及其遗传学意义。3.配子的形成与受精过程。（二）孟德尔遗传定律及其扩展1.分离定律：一对相对性状的遗传，分离现象的解释，验证及实质。2.自由组合定律：两对及多对相对性状的遗传，自由组合现象的解释，验证及实质。3.孟德尔定律的扩展：不完全显性、共显性、镶嵌显性、复等位基因、致死基因、基因互作（互补作用、积加作用、重叠作用、显性上位、隐性上位、抑制作用）等。（三）连锁遗传与性连锁1.连锁与交换的遗传现象，连锁遗传定律。2.交换值的测定与基因定位，连锁遗传图。3.性别决定与性连锁遗传。（四）基因突变1.基因突变的概念、特征与分类。2.基因突变的分子机制。3.基因突变的诱发因素与人工诱变。（五）染色体结构变异1.缺失、重复、倒位、易位的类型、细胞学特征及其遗传效应。2.染色体结构变异在遗传研究和育种中的应用。（六）染色体数目变异1.整倍体变异：单倍体、二倍体、多倍体（同源多倍体、异源多倍体）的特征及其遗传效应。2.非整倍体变异：单体、缺体、三体、四体的遗传表现。3.染色体数目变异在育种中的应用。（七）细胞质遗传1.细胞质遗传的概念、特点。2.叶绿体遗传、线粒体遗传。3.母性影响与细胞质遗传的区别。4.细胞质遗传在育种中的应用（如三系配套）。（八）数量遗传1.数量性状的特征及其遗传基础（多基因假说）。2.遗传率（遗传力）的概念、估算方法及其应用。3.数量性状的选择原理与方法。（九）分子遗传基础1.核酸的分子结构与功能。2.基因的概念与结构，原核生物与真核生物基因表达的调控。3.DNA复制、转录与翻译的基本过程。4.基因工程的基本原理与步骤。第二部分：植物育种学（一）育种目标与对象1.育种目标的制定原则。2.主要作物（如水稻、小麦、玉米、油菜、马铃薯等）的育种目标。（二）种质资源1.种质资源的概念、类别、重要性。2.种质资源的收集、保存、评价与利用。3.作物起源中心学说及其在种质资源研究中的意义。（三）植物的繁殖方式与育种特点1.有性繁殖与无性繁殖的特点。2.自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物的遗传特点及其育种策略。（四）引种与驯化1.引种的原理与方法。2.引种成功的关键因素，驯化的意义。（五）选择育种1.选择的基本原理（遗传变异、选择差与遗传进度）。2.混合选择法、单株选择法及其应用。3.改良混合选择法等其他选择方法。（六）杂交育种1.杂交育种的意义、遗传原理。2.杂交方式（单交、复交、回交等）及其应用。3.亲本选择与选配的原则。4.杂种后代的处理方法（系谱法、混合法、衍生系统法等）。（七）回交育种1.回交育种的概念、遗传效应。2.回交育种的方法与应用（改良品种的个别性状、转育雄性不育系等）。3.回交育种的优缺点。（八）诱变育种1.物理诱变与化学诱变的常用方法、诱变机理。2.诱变材料的选择、处理方法、后代选育。3.诱变育种的特点与应用。（九）远缘杂交与倍性育种1.远缘杂交的意义、困难及其克服方法。2.远缘杂种的鉴定与选择。3.单倍体育种：花药培养、花粉培养的原理与方法，单倍体在育种中的应用。4.多倍体育种：人工诱导多倍体的方法，多倍体作物的特点与育种应用。（十）杂种优势利用1.杂种优势的概念、表现、遗传基础（显性假说、超显性假说等）。2.杂种优势利用的条件。3.雄性不育系的选育与利用（三系法、两系法）。4.自交不亲和性及其在杂种优势利用中的应用。（十一）生物技术在植物育种中的应用1.植物细胞工程：组织培养技术（离体快繁、脱毒、体细胞胚胎发生等）及其应用。2.基因工程（转基因技术）：目的基因的克隆、载体构建、遗传转化方法、转基因作物的培育及其安全性评价。3.分子标记辅助育种：常用分子标记类型、遗传图谱构建、QTL定位、标记辅助选择的应用。4.基因组编辑技术简介。（十二）主要作物育种特点（选考）考生可根据报考方向或自身知识储备，选择1-2种主要作物（如水稻、小麦、玉米、油菜、大豆、棉花、马铃薯、蔬菜等），掌握其育种的特殊性、主要目标性状的遗传与改良方法。五、参考书目1.《遗传学》（第三版或最新版），刘庆昌主编，科学出版社。2.《作物育种学各论》（第二版或最新版），盖钧镒主编