中小学学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

中小学学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度一、总则为有效预防、及时控制和消除中小学（含幼儿园，下同）内传染病疫情及突发公共卫生事件的危害，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规及教育行政部门的要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度适用于本校范围内发生的各类传染病疫情及可能对师生健康造成重大影响的突发公共卫生事件的报告管理工作。学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作遵循“预防为主、常备不懈，统一领导、分级负责，快速反应、果断处置，科学防控、依法管理”的原则。二、组织领导与职责分工（一）领导小组学校成立传染病疫情及突发公共卫生事件应急处置领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、校医（保健老师）、班主任及后勤负责人。领导小组全面负责本校疫情及突发公共卫生事件的统筹协调、决策指挥和组织实施。（二）具体职责1.校长：作为学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告管理的第一责任人，对本校的报告工作负总责，负责重大事项的决策，保障必要的经费和物资。2.分管副校长：协助校长负责日常工作的组织、协调和落实，督促各部门履行职责。3.校医（保健老师）：*负责本校传染病疫情及突发公共卫生事件的监测、收集、核实、分析、报告工作。*指导并协助班主任开展晨午检、因病缺课追踪等工作。*对发生的病例进行初步判断，提出防控建议。*负责与属地疾病预防控制机构和教育行政部门的日常联系与信息沟通。*组织开展师生员工的传染病防治知识宣传教育。4.班主任：*负责本班学生的晨午检工作，密切观察学生健康状况。*及时发现、报告本班学生中的传染病患者或疑似患者、不明原因的聚集性不适症状。*协助校医做好患病学生的隔离、随访及复课证明查验工作。*做好本班学生及家长的健康教育和沟通工作，及时传达学校相关防控要求。*认真做好因病缺课学生的登记、追踪和原因核实，并按要求上报校医。5.任课教师：在教学过程中关注学生健康状况，发现异常情况及时告知班主任或校医。6.后勤部门：负责校园环境的清洁消毒、饮用水安全、食堂食品安全（如适用）、防控物资储备等保障工作。7.教务部门：配合做好疫情发生后的教学调整、学生管理等工作。8.学生及家长：学生本人或其监护人发现学生身体不适时，应及时就医并向班主任报告病情，遵医嘱居家休息或隔离，不带病上课。三、报告内容与范围（一）传染病疫情报告1.法定传染病：发现《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类、乙类、丙类传染病病例或疑似病例时，均需报告。重点关注流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎、猩红热、诺如病毒感染性腹泻、肺结核等在学校易发生的传染病。2.不明原因肺炎病例。3.群体性不明原因疾病：在短时间内，学校某一群体或区域出现3例及以上具有共同相似症状（如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等）的不明原因疾病病例。4.其他根据属地疾控部门要求需要报告的传染病相关信息。（二）突发公共卫生事件报告1.学校发生的群体性食物中毒事件（如适用）。2.学校内发生的疑似预防接种异常反应群体性事件。3.因环境污染、意外事故等因素导致的可能影响师生健康的突发公共卫生事件。4.其他突然发生，造成或可能造成师生健康严重损害的事件。四、报告程序与时限（一）初次报告1.学生/教职工发现：学生或教职工本人及家属发现疑似传染病或突发不适时，应立即向班主任或直接向校医（保健老师）报告。2.班主任发现：班主任在晨午检、课堂观察或接到学生报告后，发现学生有发热、咳嗽、腹泻、皮疹、呕吐等可疑传染病症状或其他异常情况时，应立即将学生带至临时隔离观察点，并第一时间向校医（保健老师）报告。同时，了解学生发病及就诊情况。3.校医（保健老师）核实与上报：*校医（保健老师）接到报告后，应立即对患者进行初步检查、询问病史及接触史，进行初步判断。*如怀疑为传染病病例或疑似病例，或发生群体性不明原因疾病、突发公共卫生事件时，校医（保健老师）应立即向学校传染病疫情及突发公共卫生事件应急处置领导小组（通常为分管副校长或校长）报告。*同时，校医（保健老师）应在规定时限内（按照国家及属地具体规定执行）向属地疾病预防控制中心和上级教育行政主管部门报告。报告内容应包括：事件发生时间、地点、波及人群、主要症状、病例数、已采取措施等。（二）进程报告与结案报告在事件处理过程中，校医（保健老师）应根据事件发展情况和上级要求，及时向上级部门报送进程报告。事件结束后，应做好总结，并按要求报送结案报告。五、应急处置与信息发布1.立即处置：学校在接到疫情或突发公共卫生事件报告后，应立即启动相应应急预案，采取以下措施：*对患者进行妥善安置，必要时协助送往医疗机构诊治。*对密切接触者进行观察，根据疾控部门建议采取相应管控措施。*立即对可能污染的环境、物品进行清洁和消毒。*加强晨午检和因病缺课追踪工作，扩大监测范围。*必要时，根据疾控部门建议和上级指示，采取临时停课、调整教学安排等措施。2.信息发布与沟通：学校应建立信息发布机制，由领导小组统一口径，及时、准确地向师生、家长通报事件情况及处置进展，消除恐慌情绪。未经授权，任何个人不得擅自对外发布相关信息。与家长的沟通应做到及时、耐心、细致。六、保障措施1.培训保障：学校定期组织开展对校医（保健老师）、班主任及其他相关人员的传染病防控知识、报告制度和应急处置技能的培训，提高其业务能力。2.物资保障：后勤部门应根据学校规模和实际需求，储备足量的口罩、体温计、消毒液、洗手液等必要的疫情防控物资，并确保其安全有效。3.经费保障：学校应安排专项经费，保障传染病防控、应急处置、人员培训、物资采购等工作的开展。4.制度保障：定期对本制度的执行情况进行检查和评估，根据实际情况和上级要求，及时修订和完善。七、责任追究学校对在传染病疫情及突发公共卫生事件报告和处置工作中认真履行职责、及时报告、有效处置，避免或减轻危害的个人和部门给予表彰。对玩忽职守、迟报、漏报、瞒报、谎报疫情，或处置不当造成疫情扩散或不良