小学六年级课外阅读知识竞赛试题二

小学六年级课外阅读知识竞赛试题二亲爱的同学们，书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，更是我们成长路上最忠实的伙伴。课外阅读，能让我们超越课堂的边界，领略更广阔的世界，结识更多伟大的灵魂。为了检验大家的课外阅读成果，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，我们特别策划了本次知识竞赛。希望大家在竞赛中不仅能展现自己的知识储备，更能享受阅读带来的乐趣与成就感。准备好了吗？让我们在知识的海洋中扬帆起航吧！竞赛须知1.本试卷满分100分，考试时间为60分钟。2.请用黑色或蓝色水笔在答题卡指定位置作答，字迹工整，卷面整洁。3.答案请写在答题卡对应题号下，在本试卷上作答无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、知识积累与运用(共40分)(一)填空题(每空1分，共15分)1.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这是我国古典文学名著《__________》的开卷诗。2.《西游记》中，孙悟空最具反抗精神的故事情节是“__________”。3.唐代诗人李白，字太白，号__________，被誉为“__________”。4.在《三国演义》中，“过五关斩六将”的英雄是__________。5.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是我国现代伟大的文学家、思想家__________的诗句。6.《安徒生童话》中，讲述了一个小女孩在大年夜冻死街头的故事，这个故事的名字是《__________》。7.我们常用“__________”这个成语来比喻说话做事直截了当，不绕弯子。8.“但愿人长久，千里共婵娟”，其中“婵娟”指的是__________。9.古希腊神话中，掌管智慧与战争的女神是__________。10.《水浒传》中，绰号为“智多星”的人物是__________，他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是__________。11.世界上最大的哺乳动物是__________。12.我国的“四大发明”除了造纸术、印刷术、火药，还有__________。(二)判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分)1.《格林童话》是德国格林兄弟搜集整理的民间故事集。（）2.“会当凌绝顶，一览众山小”描写的是泰山。（）3.《伊索寓言》的作者伊索是古罗马人。（）4.《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔。（）5.“桃园三结义”讲的是刘备、关羽、张飞三人的故事。（）6.骆驼被称为“沙漠之舟”，是因为它耐饥渴，能负重。（）7.《红楼梦》的作者是施耐庵。（）8.“欲穷千里目，更上一层楼”是王之涣的诗句。（）9.童话《皇帝的新装》中，皇帝最终穿上了漂亮的新衣。（）10.地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。（）(三)选择题(每题2分，共15分)1.下列哪位人物不是《红楼梦》中的“金陵十二钗”之一？（）A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.武松2.“先天下之忧而忧，后1天下之乐而乐”这句名言出自哪位文学家？（）A.欧阳修B.范仲淹C.王安石D.苏轼3.在《哈利·波特》系列中，哈利·波特的魔杖芯是（）。A.凤凰羽毛B.独角兽毛C.龙的神经D.媚娃头发4.下列哪部作品是鲁迅先生的散文集？（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》5.“豆蔻年华”通常用来形容女子多少岁？（）A.十二三岁B.十五六岁C.十八九岁D.二十岁6.《海底两万里》的作者是法国科幻小说家（）。A.儒勒·凡尔纳B.艾萨克·阿西莫夫C.阿瑟·克拉克D.H·G·威尔斯7.“卧薪尝胆”这个成语与下列哪位历史人物有关？（）A.齐桓公B.晋文公C.勾践D.夫差8.下列哪种动物不是我国的国宝级保护动物？（）A.大熊猫B.金丝猴C.扬子鳄D.鸵鸟二、阅读理解(共30分)阅读下面短文，回答问题。生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我作如下选择：a.捐献我的任一器官和部件。b.捐献我的心脏起搏器官（植入日期为某年某月某日）。c.捐献下列部件和器官：d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不吉利”。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样的老器官，不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她：“妈妈！”（选自《读者》，有删改）1.给下列加点的字注音。（2分）（1）半晌（）（2）濒临（）2.写出下列词语的反义词。（3分）（1）新鲜（）（2）残酷（）（3）延续（）3.文中“我”在驾驶执照上选择了哪一项？请用原文回答。（3分）4.美国青年捐献的“生命礼物”带来了哪些具体的效果？请用简洁的语言概括。（4分）5.母亲在听了“我”读的文章后，为什么会说“只是我这样的老器官，不知还能不能派上用场”？（4分）6.如何理解“这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福”这句话的含义？（6分）7.读了这篇短文，你对“器官捐献”有什么看法？（8分）三、名著知识知多少(共20分)1.在《西游记》中，唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经。请列举其中你印象最深刻的两难，并简述其主要情节。（6分）2.《三国演义》塑造了许多性格鲜明的人物形象，请你选择一位你最喜欢的人物，结合具体事例说说你喜欢他的理由。（7分）3.你最近读过哪些课外名著？请选择一本，谈谈它给你带来的启示或感受。（7分）四、拓展与表达(共10分)请以“我最喜欢的一位书中人物”为题，写一段不少于80字的文字，介绍这位人物的特点，并说明你喜欢他/她的原因。---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）（此处