昌图县2027届四上数学期末联考试题含解析

昌图县2027届四上数学期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．七十亿零六这个数有（）个零．A．6 B．7 C．8 D．92．如图，从点A到公路最短的路是（）.A．① B．② C．③3．下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。A．35° B．25° C．15° D．20°4．如图中有（）个角。A．4 B．6 C．8 D．105．和960÷2÷12得数不相等的算式是（）。A．960÷12÷2 B．960÷2×12 C．960÷（2×12）二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．直线比射线长。（________）7．在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形．（_______）8．同样的笔，甲买了5支，乙买了2支，乙比甲少花9元。笔的单价是3元/支。（________）9．102×95=100×95+2×95运用了乘法分配律。（_________）10．若甲乙均为不为0的数，甲的等于乙的，那么甲数小于乙数．（____）11．画一条2厘米长的直线。（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．把35990改写成用“万”做单位的数是_____，保留两位小数约是_____．13．根据题目要求列出算式，不用计算。学校准备发故事书给19个班，每班240本，还留下50本作为备用。学校应准备多少本故事书？列式：_________________14．甲乙两车从、两地相向而行，甲车每小时行96平米，乙车每小时行驶80米，两车相遇时距离中点32千米，、两地相距___________千米。15．一个多位数，四舍五入到万位约是1092万，这个数最大是（______），最小是（_____）．16．有一个算式，上边方格里都是整数，右边答案只写出了四舍五入后＋＋≈1.16的近似值，则算式上边三个方格中的数依次分别是（__________）。17．在1456089003中，“4”在（_____）位上，表示（_____）；“8”在（_____）位上，表示（_____）。这个数读作：（_____）。18．练习本每本a元，买5本要付（________）元，15元可以买（________）本。19．在括号里填上“＞”＜”或“＝”。40200（________）42000498760000（________）5亿10101010（________）9900999120×30（________）40×9020．一个数由80个亿、5个千万、6个万组成，这个数写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____．21．北京最低气温−2摄氏度，拉萨最低气温−20摄氏度，他们相差（_______）℃。22．数一数，填一填。共有（______）个角共有（_______）个平行四边形23．据上海大众公司最近公布上半年汽车的产销总量达“四十五万六千七百四十五”辆，写作（__________）辆，四舍五入到万位约是（_______）辆，用“去尾法”凑整到整万数约是（_______）辆四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。650÷50＝902÷31≈27÷9×3＝25×40＝798×23≈36－36÷9＝25．用竖式计算下面各题，后两题要验算。五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．已知汽车走平路的速度是50千米/时，走上坡路的速度是30千米/时。某天，爸爸开车带小明到外地玩，上午走了3小时平路，下午走了2小时上坡路，终于到达目的地。目的地离家有多远呢?30．一辆汽车从甲地开往乙地，用了5小时，返回时只用4小时，这辆汽车返回时速度是多少？31．公园小路侧有一排椅子，从起点到终点一共有50把椅子（起点和终点各有一把椅子），每两把椅子之间相距8米。这条小路长多少米？32．蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟每分钟可飞行0.3km，而一般人骑自行车的速度是每分钟km。蜂鸟与人骑自行车相比，谁的速度快？每分钟快多少千米？33．小丁丁看一本353页的故事书。他每天看55页，还剩下23页没有看完。他已经看了多少天？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【解析】七十亿零六写作：7000000006，这个数有8个零．故选：C．2、B【详解】略3、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。【详解】根据分析可知，不能用一副三角板画出35°、25°和20°的角，能画出15°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺画角的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。4、D【分析】根据题意可知以第一条射线为边，依次和第二条，第三条，第四条，第五条射线形成角。第二条射线为边，依次和第三条，第四条，第五条射线形成角。同理，就能求出角的总数。【详解】4＋3＋2＋1＝10（个），故答案为：D。【点睛】此题考查学生的数角方法的掌握情况，以及对角的组成的认识。5、B【分析】先根据整数四则混合运算的运算顺序分别求出各算式的计算结果，再看选项中哪一个算式的得数和题目给出的算式的得数相等。【详解】960÷2÷12＝480÷12＝40A．960÷12÷2＝80÷2＝40；B．960÷2×12＝480×12＝5760；C．960÷（2×12）＝960÷24＝40；故答案为：B。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】本题考查直线与射线的认识，直线没有端点，射线有一个端点，直线和射线都是无限长，故直线、射线无法度量；故答案为：×。7、√【详解】在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），点A和点B在同一列上，点B和点C在同一排上，所以这个三角形一定是直角三角形．8、√【分析】用甲买笔的数量减去乙买笔的数量，求出乙比甲少买笔的数量。再根据总价÷数量＝单价，用乙比甲少花的钱数除以乙比甲少买笔的数量，求出笔的单价。【详解】9÷（5－2）＝9÷3＝3（元/支）则笔的单价是3元/支。故答案为：√。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价÷数量＝单价。9、√【解析】略10、√【详解】甲×＝乙×，因为＞，所以甲数＜乙数；原题说法正确．故答案为：√．11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、3.599万3.60万【详解】略13、19×240＋50【分析】根据题意可知，用发给每班故事书的本数乘班级数，求出分给班级故事书的本数。再加上留作备用的故事书本数，即可求出学校应准备故事书的总本数。【详解】要求学校应准备多少本故事书，列式为19×240＋50。【点睛】学校准备的这些故事书分成两部分，一部分分给班级，是19×240本；另一部分留作备用，是50本。14、704【分析】两车在距离中点32千米处相遇，那么乙车就比甲车多行驶千米，先求出两车的速度差，再根据相遇时间＝乙车多行驶的路程÷速度差，求出相遇的时间，最后根据路程＝速度×时间即可解答，故列式计算如下：【详解】（千米）即两地相距704千米。【点睛】本题主要考查对行程问题掌握，明确：路程＝速度×时间。15、1092499910915000【详解】略16、1、2、3【分析】根据求近似数的方法可得，近似值是1.16的最大的小数是1.164，最小的小数是1.155；即1.155≤＋＋≤1.164，通分后，1.155≤≤1.164，再去分母，据此来找数。【详解】近似值是1.16的最大的小数是1.164，最小的小数是1.155，1.155≤＋＋≤1.164，通分后，1.155≤≤1.164，扩大105倍是，121.275≤35×□＋21×□＋15×□≤122.22，由每个□中是一个整数，所以，35×□＋21×□＋15×□＝122；由奇偶性可以看出三个□中的数是两奇一偶，试验可得35×1＋21×2＋15×3＝122。所以，算式上边三个方格中的数依次分别是：1、2、3。【点睛】此题的关键是根据近似数找到几个分数和的大致范围，最后根据奇、偶性来判断。17、亿4个亿万8个万十四亿五千六百零八万九千零三【分析】根据整数的数位顺序表解答第1，2，3，4个空；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出。【详解】在1456089003中，“4”在亿位上，表示4个亿；“8”在万位上，表示8个万；1456089003，读作：十四亿五千六百零八万九千零三；【点睛】本题主要考查整数的数位顺序和读法。18、5a15÷a【分析】用字母表示数时：字母与数字相乘，省略乘号，并且把数字放在字母的前面，根据总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价，带入数字或者字母进行解答。【详解】买5本要付5个a元，列式为：5×a＝5a（元）；15里面有几个a元，列式为：15÷a（本）。【点睛】本题考查用字母表示数，关键掌握数量、单价与总价之间的关系。19、＜＜＞＝【分析】根据整数的比较方法，位数多的数就大，位数相同的就比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同的比较次高位，次高位大的数就大，次高位相同的再比较下一位，依次进行直到比较出大小即可。【详解】40200＜42000；498760000＜5亿；10101010＞9900999；120×30＝3600，40×90＝3600，120×30＝40×90；【点睛】本题考查数的比较大小，关键掌握积的变化规律。20、8050060000805006万【详解】略21、18【详解】略22、109【详解】略23、45674546万45万【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、13；30；91000；16000；32【详解】略25、4756；7650；19；13……3【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算：验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，