新余市2027届四上数学期末教学质量检测试题含解析

新余市2027届四上数学期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．□42÷35，要使商是一位数，□内最大填（________），要使商是两位数，□内最小填（________）。2．把下面的数改写成用“亿”做单位的数．1300000000=________亿3．如图中，③和（__________）互相平行，②和（__________）互相垂直，⑦和（__________）不会相交。4．450×24的积的末尾有（__________）个0。5．在里填上“＞”“＜”或“=”。567894123______56789413290万______8900006．用分数表示图阴影部分。（________）或（________）或（_________）7．加工一批零件，4个人做，要24小时完成；那么6个人做，要（________）小时完成。8．（________）和（________）可以看成特殊的平行四边形。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。（_____）10．580－89＋111＝580－（89＋111）。（________）11．一个合数至少有3个因数。（______）12．一个八位数一定比一个九位数小．（_______）13．三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（______）14．一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米．_____．15．不管用10倍还是30倍的放大镜看一个30°的角，结果还是30°的角．_____16．用一副三角尺，不能拼出80度的角。（________）17．将一张圆形纸对折三次，得到的角是45度。（________）18．梯形只有一组对边平行且相等．_______三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．最大的五位数加1，得到的数的最高位在（）位。A．千万 B．百万 C．十万20．下列说法中，正确的是（）。A．一条直线长6米 B．角的大小跟两边叉开大小无关 C．长方形的邻边互相垂直21．下面的图形，不是特殊平行四边形的是（）A．正方形 B．长方形 C．梯形22．下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（）合适。种类汽车运动经济其他本数3008001000700A．1本 B．10本 C．100本23．下面说法正确的是（）A．平行四边形具有稳定性B．长方形是特殊的平行四边形C．直线可以变长、也可以变短，可以是5米、2米还可以无限长24．一个数,亿位和千位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作()。A．300030000B．300003000C．30030000025．小明所在班级的数学平均分是92分，那么小明的数学成绩（）。A．可能是92分 B．一定小于92分 C．一定大于92分26．把一个平角分成两个不相等的角，较大的那个角是（）角。A．锐 B．直 C．钝 D．平27．用计算器运算中，发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。A．OFF B．CE C．ON/C28．一个口袋里放进9个红球，3个白球，任意摸一个，摸若干次，摸到（）。A．红球和白球的机会一样大 B．红球的机会大 C．白球的机会大四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。350÷50＝12×70＝13×6＝400÷80＝240÷40＝24×5＝5×16＝78升－25升＝25＋25÷5＝4×24÷24×4＝30．列竖式计算。118÷36＝205×31＝760÷38＝240×22＝584÷26＝905×24＝31．下图中，∠1=33°，求∠2的度数。（写出必要的计算过程。）五、操作题。32．连一连。六、解决问题33．如图所示，红星小学的13名老师和46名同学去海洋馆参观，用800元钱买门票够吗？34．有一条宽6米的人行道，占地面积是720平方米.为了行走方便，道路的宽度要增加到18米，长不变.问扩宽后这条人行道的面积是多少？35．临安区的一户一表的家庭实行用峰谷电，即峰电（8：00－22：00）电价0.568元/千瓦时，谷电（22：00－8：00）电价0.288元/瓦时，王强家十二月共用电200千瓦时，其中峰电为80千瓦时。他们家十二月份共需支付电费多少元？36．商店运来25箱苹果和24箱梨，每箱都是25千克，苹果和梨一共多少千克？37．有一些玻璃球，每颗的质量都相同。小玲想知道一共有多少颗，于是她先称出10颗玻璃球的质量是80克，再称出所有玻璃球的质量是960克。请你帮小玲算一算，这些玻璃球一共有多少颗？

参考答案一、神奇小帮手。1、34【分析】（1）除数是35，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于35，由此求出最大的可能。（2）要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于35，由此求出最小的可能。【详解】□42÷35，要使商是一位数，即□4＜35，因为它们个位的4＜5，□的数只要不大于3即可，□里就可以填1，2，3，最大可以填3；要使商是两位数，即□4≥35，因为它们个位的4＜5，□的数只要大于3即可，□里能填4，5，6，7，8，9，最小能填4。【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。2、13【解析】略3、④①⑥【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】③和④互相平行，②和①互相垂直，⑦和⑥不会相交。【点睛】同一平面内两条直线的位置关系只有两种：平行和相交，垂直是特殊的相交。4、2【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出450×24的积，再进行解答。【详解】450×24＝10800则积的末尾有两个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。5、＜＞【详解】略6、【详解】略7、16【详解】略8、正方形长方形【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两组对边分别平行、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。则长方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形。据此解答即可。【详解】根据分析可知，正方形和长方形可以看成特殊的平行四边形。【点睛】熟练掌握正方形、长方形和平行四边形的定义是解决本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出等号两边算式的计算结果，看是否相等。【详解】580－89＋111＝491＋111＝602580－（89＋111）＝580－200＝380则580－89＋111≠580－（89＋111）。故答案为：×。【点睛】整数四则混合运算时，同级运算，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的。11、√【分析】自然数中，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数。由此可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数，如9有1，9，3三个因数。【详解】根据合数的意义可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数。所以一个合数至少有3个因数说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查了合数的意义，根据合数的意义进行确定是完成本题的关键。12、√【详解】略13、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性：平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；进行判断即可【详解】由分析可知：三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点；题干说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。14、×【详解】由分析可知：一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米，说法错误；因为射线无限长；故答案为×．15、√【解析】略16、√【分析】一副三角板，一个三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，看是否能得出80°的角即可。【详解】根据分析可得，用上述的角进行加减运算加减混合运算，不能拼出80度的角，原题正确，故答案为：√。【点睛】解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数。17、√【详解】将一张圆形纸对折三次,如图：，所得到的的角的度数是360°÷2÷2÷2=45°，故答案为：√18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】最大的五位数是99999，加上1，是100000，100000是最小的六位数，所以最高位是十万位。【详解】99999＋1＝100000，六位数的最高位是十万位。故答案为：C【点睛】根据题意，明确最大的五位数是99999，然后再进一步解答即可。20、C【分析】根据直线、角和长方形的特征逐项进行判断。【详解】A．线段有长度，直线和射线都是无限长，所以原说法错误。B．角的大小与两边的长短无关，与两边叉开大小有关，所以原说法错误。C．长方形的四个角都是直角，相邻边互相垂直，所以原说法正确。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对直线、角和长方形知识的掌握和灵活运用。21、C【详解】由分析可知：长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形只有一对边平行，另一边不平行，所以不是特殊的平行四边形；故选C．22、C【分析】从表格中找出最大的数字和最小的数字分别是1000和300，两个数字之间相差700，那么再观察选项中与跨度700最相适宜的间隔，间隔不可太小，也不可太大，否则会拉长或缩短竖轴长度，或是表示不清楚数字。【详解】根据分析：A.1与700的数位差了两位，若间隔为1本，则跨度太大，且竖轴长度会拉长很多，有700个间隔，所以不符合情况；B.10与700的数位差了一位，若间隔为10本，则跨度较大，且竖轴长度会拉长得较多，有70个间隔，所以不符合情况；C.100与700的数位相同，若间隔为100本，则跨度适中，竖轴长度也适中，有7个间隔，符合情况；故而选C。【点睛】此题考查条形统计图的知识，解出此题的关键是掌握好间隔的大小与跨度以及竖轴长度之间的大小关联。23、B【解析】A、平行四边形具有不稳定性，即易变性，所以本题说法错误；B、长方形是特殊的平行四边形，是1个角是直角的平行四边形，所以说法正确；C、直线可以变长、也可以变短，可以是5米、2米还可以无限长，说法错误，因为直线无限长，不能度量；故选：B．24、B【解析】略25、A【分析】根据平均数的意义，平均分表示的是全班学生成绩的平均水平，小明所在班级的数学平均分是92分，小明的数学成绩可能大于92分，可能小于92分，也可能是92分，据此解答。【详解】平均分表示的是全班学生成绩的平均水平，小明的数学成绩可能是92分；故答案为：A【点睛】此题主要考查平均数的意义和事件的不确定性知识，注意平均数表示的是整体水平，不能代表个人成绩。26、C【分析】平角等于180°，把平角分成两个相等的角时两个角都是直角，现在要把平角分成两个不相等的角，一定有一个角比直角大，但是小于平角，从而这个角是钝角，另一个一定比直角小，大于0°，是锐角。据此解答即可。【详解】平角等于180°，分成两个不等的角，较大的角一定大于90°小于180°，是钝角。故答案为：C【点睛】本题主要考查对于锐角、直角、钝角、平角的认识。27、B【分析】计算器中的OFF键是关机键，CE键是局部清除键，ON/C键是开机及清屏键。据此解答即可。【详解】用计算器运算中，发现输入的数据不正确可以使用CE键清除错误。故答案为：B。【点睛】熟练掌握计算器中各个键的功能是解决本题的关键。28、B【分析】根据题意，9＞3，数量多的可能性就大，所以摸到红球的可能性大，由此解答。【详解】9＞3，任意摸一个，摸若干次，摸到红球的机会大；故答案为：B【点睛】这道题主要考查学生对可能性的大小的知识点的掌握情况，解答这类题目，我们不用去计算可能性的具体数字，我们可以根据各种颜色球的数量的多少来判断。四、勤奋的你来算一算。29、7；840；78；5；6；120；80；53升；30；16【详解】略30、3……10；6355；205280；22……12；21720【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。【详解】118÷36＝3……10205×31＝6355760÷38＝20240×22＝5280584÷26＝22……12905×24＝2172031、∠2=90°-33°=57°【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛