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文档简介
重庆市綦江区2025-2026学年数学四年级下学期期中学业质量监测试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.一场电影,下午3:05开始,3:50结束,这场电影用时(________)分钟。2.一年中有(______)个大月,(______)个小月,平年一年共有(______)天。3.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成________4.填上适当的数。92cm-47cm=________cm26mm+18mm-25mm=________mm。5.三(1)班同学参加学校里集体运动比赛,参加跳绳的有36人,参加拔河的有38人,两项都参加的有29人,三(1)班共有学生________人。6.把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架,长方形的宽是(________)分米。7.一个三位数除以6没有余数,这个数最小是(________),最大是(________)。8.期末考试时,数学试卷上写着“考试时间为90分钟”,如果早晨9:00开考,那么应在(_____)结束考试。9.7个是(________);54是(________)的9倍;(________)是5的120倍。10.在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。二、认真辨析,我会判。1.3千克棉花比2900克的铁重。(______)2.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)3.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)4.晚上11时用24时计时法就是21时。(__________)5.分母越大,分数单位越小。(____)三、仔细观察,我会填。1.在横线上填上“>”“<”或“=”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷(4×2)___________560÷4÷2______________________2.已知+=,++=48,=(______)3.一个图形对折后,两边能够完全(________),这个图形是(__________),这条折痕所在的直线叫做(_________).4.72÷8=_____表示72里面有_____个8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____个_____相加是多少,还表示_____.5.在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)。一辆卡车的载重量是5(________)。一张课桌高8(________)。我国自行研制的动车每小时行驶310(________)。6.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶盛0.45千克,至少需要准备12个这样的小玻璃瓶._____7.从图看出:○的的个数是☆的(________)倍;△的个数是☆的(________)倍;如果△增加3个,则△的个数是☆的(________)倍,是○的(________)倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△8.红带子长25米,黄带子的长是红带子的4倍,黄带子长(________)米,黄带子比红带子长(________)米。四、细心计算,认真检查。1.看清题目,写出得数。300+200=12×4=96÷3=25×6=420÷6=0×59=24×5=560÷7=2.用递等式计算,能巧算的要巧算。(1)863+359-663(2)975÷5-182(3)666×5÷6(4)98÷7×9(5)2098+373+227(6)810÷(61-56)3.一个数的8倍是3480,这个数是多少?五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.同学们去参加博物馆,上午去参观的有360人,下午去的人数是上午的2倍,这一天去参观的一共有多少人?2.量出下面三角形的底和高,算出它们的面积.3.学校图书馆有9个书架,每个书架上有7层,每层可以放48本书。学校图书馆一共可以放多少本书?4.花圃里有玫瑰花45盆,月季花的盆数是玫瑰花的3倍,芍药花的盆数又是月季花的2倍.芍药花有多少盆?(先补充线段图,再解答.)(多种方法有加分哦!)5.一个旅行团有26人,他们去啤酒城玩耍,啤酒城每张门票8元,这个团用200元买门票够吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】3:50-3:05=45分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、74365【分析】根据历法一年中1、3、5、7、8、10、12这几个是大月,4、6、9、11这几个是小月,2月既不是大月也不是小月;平年一年365天,闰年一年366天,据此进行解答。【详解】一年中有7个大月,4个小月,平年一年共有365天。【点睛】牢记一年中有几个大月和几个小月及平年和闰年一年的天数。3、150【详解】根据积的变化规律可知,这个数缩小100倍后再与25相乘,积也缩小100倍,为150.4、4519【详解】略5、45【详解】36+38-29=74-29=45(人)故答案为:45。6、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形,则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】4×4=16(分米)16÷2-5=8-5=3(分米)则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。7、102996【分析】三位数除以一位数,商是两位数或者三位数。根据被除数=除数×商可知,要使这个三位数最小,则商应是两位数。6×16=96,6×17=102,则商为17时,这个数最小,是102。要使这个三位数最大,则商应是三位数,百位上的数是1。166×6=996,167×6=1002。则商为167时,这个数最大,是996。【详解】一个三位数除以6没有余数,这个数最小是102,最大是996。【点睛】当商为两位数,6乘商为三位数,6乘比这个商少1的数为两位数,这个数就是最小的被除数。当商为三位数,6乘商为三位数,6乘比这个商多1的数为四位数,这个数就是最大的被除数。8、10:30【详解】略9、6600【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,7份占它的。已知一个数的9倍是54,求这个数,用54除以9解答。求5的120倍,用120乘5解答。【详解】7个是;54÷9=65×120=600则54是6的9倍;600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。已知一个数的倍数,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、616【分析】在长方形中剪下一个正方形,剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,剩下的是一个小的长方形,原长方形的宽变成小长方形的长,小长方形的宽为原长方形的长减去正方形的边长,把小长方形的长和宽带入长方形周长公式计算即可。【详解】(1)长方形的宽是6厘米,故正方形的边长为6厘米;(2)8-6=2(厘米);(2+6)×2=8×2=16(厘米)【点睛】明确正方形的边长等于大长方形的宽是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。2、×【解析】略3、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。4、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法,下午时刻加12即可。【详解】11时+12时=23时;晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为:×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算;注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀,看是否需要加12时。5、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。三、仔细观察,我会填。1、<>=><【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法以及整数四则混合运算,分别求出各个算式的乘积,再比较大小。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】72÷8=9,72÷6=12,9<12,则72÷8<72÷6;90÷6=15,45÷5=9,15>9,则90÷6>45÷5;560÷(4×2)=70,560÷4÷2=70,则560÷(4×2)=560÷4÷2;><【点睛】两个算式比较大小时,要先求出算式的计算结果,再进行比较。两个分数比较大小,分母相同的,比较分子。分子相同的,比较分母。2、24【详解】略3、重合轴对称图形对称轴【详解】略4、99930655的6倍是多少【详解】略5、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量1分硬币的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重,结合数据5可知:应用“吨”做单位。计量一张课桌高,结合数据8可知:应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离,结合数据310可知:应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1(毫米)。一辆卡车的载重量是5(吨)。一张课桌高8(分米)。我国自行研制的动车每小时行驶310(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、×【详解】5.6÷0.45≈13(个)答:至少需要准备13个这样的小玻璃瓶.原题说法错误.故答案为:×7、2342【分析】根据题图,☆有3个,○有6个,△有9个。用○的的个数除以☆的个数,求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数,求出△的个数是☆的几倍。△增加3个,变为9+3=12个。用增加后△的个数除以☆的个数,求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数,求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3=2,则○的的个数是☆的2倍;9÷3=3,则△的个数是☆的3倍;9+3=12(个),12÷3=4,12÷6=2则如果△增加3个,则△的个数是☆的4倍,是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍,则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度,即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4=100(米)100-25=75(米)则黄带子长100米,黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。四、细心计算,认真检查。1、500;48;32;150;70;0;120;80【详解】略2、(1)559;(2)13;(3)555;(4)126;(5)2698;(6)162【详解】略3、435【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪
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