雨天防溺水防涝安全教育

珍爱生命，远离溺水——雨天防溺水防涝安全教育中小学生安全教育专题课件适用对象：

中小学生日期：

2026年8月课程导览01数据警示溺水事故的严峻现状与真实案例02雨天防涝汛期暴雨天气的安全避险指南03防溺准则防溺水“六不准”核心行为规范04自救施救落水自救方法与科学施救技能05家校共防家长监护责任与学校联防机制数据警示每一个数字背后，都是一个再也回不来的孩子用真实数据唤醒安全意识，用惨痛案例敲响生命警钟01每年约5.7万人溺亡，14岁以下儿童占56%5.7万每年溺亡人数56%14岁以下儿童占比3万14岁以下溺亡儿童总数2.85万每年未成年人溺亡人数80个日均未成年人溺亡规模每10个非正常死亡的未成年人里，就有5个是被水夺走的暑期是溺水事故最高发时段60-75%暑期集中度6-8月70%未成年人占比暑期三个月16-19时事故高峰时段↑近20%78%周末/节假日事故占比暑期约2个月，学生脱离校园闭环管理，但家长监护并未同步跟上超八成溺水发生在野外自然水域超八成溺水事故发生在野外自然水域80%江河、水库、池塘、溪流

野外自然水域无防护71.9%农村及城郊三无水域

无围栏、无救生设备、无监控58%农村地区

防护设施与监护力量严重不足20%岸边散步、戏水

湿滑青苔导致失足落水野外水域水下暗藏深坑、淤泥、暗流和水草，表面平静实则致命近七成溺亡并非主动下水游泳69.7%意外落水占比9.8%主动游泳戏水占比47%连环溺亡占比一人溺水、多人施救近七成溺亡并非主动下水游泳——意外落水是主因四类高危意外场景岸边捞鱼虾、洗东西失足滑落雨后路面蹚水被冲走汛期临时淹没区、施工积水坑防溺水不能只靠"不准下水"——很多悲剧始于根本没打算下水VS意外落水与主动游泳溺亡对比数据来源：湖北省公安厅2025年全省溺水警情统计核心结论69.7%意外落水占溺亡比例是主观游泳的7倍以上防溺水教育必须覆盖岸边活动、雨天出行等非游泳场景2025至2026年典型溺水案例警示每一起悲剧都在重复同一个教训：私自下水、盲目施救、监护缺位2025至2026年典型溺水案例时间地点事件后果2026.4广西藤县6名初一学生结伴野泳，水下有采砂深坑和暗流4人溺亡2026.4福建闽清4名小学生池塘边玩耍，1人落水后其余盲目施救4人全部遇难2025.8重庆开州5岁儿童无成人看护落水，同伴盲目下水施救4名孩子溺亡2025.5四川成都8岁儿童河边落水，父母先后下水施救一家三口遇难数据来源：湖北省公安厅2025年全省溺水警情统计雨天防涝暴雨天，远离水边就是远离危险认清雨天隐藏杀手，掌握汛期避险要领02汛期雨天，危险水域悄然扩张暴雨过后，家门口就可能多出致命陷阱50%近5年北方暴雨过程较90年代偏多水域扩散临时淹没区、坑塘、施工积水坑快速蔓延隐蔽陷阱位置偏、分布散，无警示标志、无防护设施熟悉变致命江河水位暴涨，平时安全的河岸汛期化为险地雨天过后，不要靠近任何积水区域——你永远不知道水下藏着什么暴雨天气必须牢记的安全事项暴雨期间尽量不要外出，减少不必要的出行预警防范密切关注天气预报和暴雨预警信息，提前做好防范准备防雷避险不在大树、电线杆、广告牌下避雨，防范雷击和高空坠物防塌避险远离围墙、危旧房屋、山体陡坡，防止坍塌和滑坡应急转移如遇突发暴雨，第一时间向高处安全地带转移，及时联系家长或老师求助暴雨天，待在安全的室内就是最好的自我保护雨天出行，这些行为坚决禁止三大危险行为不贸然蹚水不明积水深度坚决绕行，水下可能有缺失井盖、深坑或暗流避开积水涵洞低洼路段、地下车库积水深度远超想象远离河道堤坝涨水时水流冲击力极大，靠近就有被冲走的危险血的教训严禁强行通过漫水桥、积水路面四川屏山一家三口驾车过漫水桥全部遇难雨天出行，宁可多绕一段路，绝不冒一次险识别雨天特有的致命水域雨天看到积水，第一反应不是好奇靠近，而是立刻远离施工积水坑雨后迅速积水，水深不明，岸边泥土松软易塌陷菏泽4名孩子因捞水上篮球，2人溺亡低洼积水塘暴雨后临时形成，表面平静但水下可能有深坑、淤泥、尖锐杂物漫水路段和桥面水流看似不深但冲击力极大，车辆和行人都可能被冲走排水口和下水道水流吸力强，靠近即可能被卷入河道两岸和堤坝汛期水位暴涨，岸边湿滑，失足后几乎没有自救机会广西贵港1.2万师生被洪水围困的警示1.2万师生被困5-7米积水深度40+支救援力量面对暴雨洪涝，听从指挥、及时转移，是对自己生命最大的负责事件经过01暴雨来袭2026年7月，广西贵港市遭遇持续性强降雨02园区沦陷西江教育园区大面积内涝，学校停电停水，瞬间变为孤岛03紧急救援动力舟桥（可乘400人）进入校区，多支力量联合转移防溺准则六条红线，条条都是生命线牢记六不准，让安全成为本能反应03防溺水六不准——前三条前三条从个人、同伴、监护三个层面切断风险源头个人禁区不准私自下水游泳任何情况下都不独自前往野外水域，即使自认为水性好也不行同伴禁区不准擅自与他人结伴游泳同伴怂恿不是理由，"人多即安全"是致命错觉——广西藤县6人结伴4人溺亡就是血的教训监护禁区不准在无家长或老师带领的情况下游泳没有成年人全程看护，任何水域都存在风险，游泳馆也不例外防溺水六不准——后三条环境安全

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救援方式——堵住最后两处风险缺口逐条解读六不准的后三条，聚焦水域选择和施救行为规范无安全设施水域不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳野外水域无救生圈、无救生员，一旦出事无人施救不熟悉的水域不准到不熟悉的水域游泳水下暗藏暗流、深坑、水草、淤泥，处处是致命陷阱擅自下水施救不准不熟悉水性的学生擅自下水施救发现同伴落水，第一时间呼救和报警，严禁盲目下水重庆开州4名孩子因连环施救全部溺亡六条红线，每一条都是用生命换来的教训不同年龄段，危险水域各不同年龄不同，危险水域不同，防范重点也不同4岁以下家中蓄水容器水缸、浴盆、水桶家长片刻疏忽就可能酿成悲剧雨天汛期额外警惕临时积水区和涨水河道5至9岁水渠池塘水库水渠、池塘、水库、田间沟渠放学路上和假期玩耍时风险最大雨天汛期额外警惕临时积水区和涨水河道10岁以上江河湖海工地池塘、湖泊、江河、施工水坑、海边活动范围更大，野外水域风险陡增雨天汛期额外警惕临时积水区和涨水河道认清自己年龄段的危险水域，是保护自己的第一步家长监护四知道，一刻不能松懈孩子外出，家长必须掌握四个关键信息知去向去哪里？同学家还是河边？知同伴和谁一起？同行的人是否可靠？知内容去做什么？写作业还是玩水？知归时何时回来？超时立即寻找四知道不是唠叨，是守护孩子生命的基本底线学会识别溺水者的七种迹象真正的溺水，往往是无声的部位特征嘴：没入水中再浮出水面没有时间呼救手臂：前伸无法划水向救援者移动身体直立挣扎

20-60秒

后下沉眼神：呆滞无法专注或闭上眼睛特殊状态头前倾，嘴在水面儿童典型姿态看似发呆，无反应对询问没有回应突然安静无声与戏水时的喧闹形成对比溺水者的营救黄金时间仅

30秒，早一秒发现就多一分生机自救施救会救，比敢救更重要掌握自救要领，学会科学施救，不做无畏牺牲04不慎落水，记住自救四步法保持冷静不要慌乱挣扎、胡乱扑腾，剧烈动作会快速消耗体力，加速下沉仰面漂浮放松全身，让身体自然上浮，尽量让口鼻露出水面，保持呼吸保存体力抓住身边任何漂浮物体，如木板、塑料瓶、书包等，借助浮力等待救援大声呼救持续呼喊吸引注意，同时观察周围是否有可抓住的固定物慌乱挣扎是溺水的加速器，保持冷静是自救的第一步落水后，冷静比游泳技术更重要水中抽筋和水草缠绕的应对方法抽筋处理01立即停止动作，仰浮水面02抓住抽筋部位向反方向缓慢拉伸03脚趾抽筋：深呼吸屏气，将脚趾向身体方向扳动水草缠绕01切勿慌乱挣扎，越挣扎缠得越紧02保持仰漂姿势，用手缓慢解开水草03动作要轻、要慢保持仰面漂浮两种情况下都要保持仰面漂浮，确保口鼻露出水面，同时大声呼救下水前充分热身不在水温过低的水域停留过久遇到险情，记住一个原则：先让自己浮起来，再想办法脱困发现同伴落水，科学施救三步走大声呼救立刻向周边成年人求助，多一个人多一分希望拨打急救电话立即拨打110和120，准确说明事发地点与落水人数岸上取材施救寻找竹竿、绳索、救生圈等工具，抛给落水者拖拽至安全区科学施救：呼救优先、工具施救、绝不下水自救要点保持仰面漂浮确保口鼻露出水面，同时大声呼救下水前充分热身不在水温过低的水域停留过久未成年人发现有人落水，严禁盲目下水施救！这些施救方式极其危险，坚决禁止47%多人溺亡事故，源于"一人落水、多人施救"的连锁反应严禁手拉手搭人梯落水者会拼命拖拽，极易引发多人连环溺亡连环溺亡严禁盲目下水即使会游泳，野外水域暗流、水草、低温都可能让施救者自身难保自身难保严禁多人同时下水石家庄石津干渠4人下水营救全部遇难的悲剧，就是最惨痛的教训全部遇难勇敢不等于盲目，保护好自己的前提下救人，才是真正的勇敢岸上施救工具与方法身边任何能浮起来、能伸出去的东西，都可能成为救命稻草长竿递伸竹竿、树枝、雨伞柄—伸向落水者让其抓住，施救者趴低身体降低重心绳索牵引绳子、红领巾、衣服打结连接—一端抛向落水者，另一端固定在岸边漂浮抛投救生圈、木板、泡沫箱、空塑料瓶捆扎—抛到落水者身边让其抱住抛掷方向瞄准落水者上游方向，让水流将漂浮物带到落水者身边施救姿势施救全程保持低重心姿势，防止被拖入水中抛掷时瞄准落水者上游方向，施救全程保持低重心姿势家校共防安全不是一个人的事，是一群人的守护家长尽到监护责任，学校筑牢联防防线05家长监护，防溺水第一道防线家长监护到位，绝大多数溺水事故都可以避免四知道·行踪管控知去向、知同伴、知内容、知归时全程掌握孩子行踪行踪管控雨天禁令·特殊时段雨天严禁外出玩耍、蹚水、靠近河边暴雨后48小时内水域风险最高特殊时段全程看护·行为监护贴身看护不留独处的儿童，游泳馆也不例外发现约伴玩水及时制止并联系对方家长共同劝导行为监护家长多一分警惕，孩子就多一分安全学校防溺水安全教育体系防溺水不是一次班会的事，而是贯穿全年的系统工程责任体系校长为第一责任人，班主任为班级第一责任人防溺水工作纳入年度绩效考核15%绩效考核权重分阶段推进阶段时间重点部署启动1月方案制定常规教育2-4月知识普及重点防控5-10月高峰严管总结复盘11-12月成效评估教育目标安全知识知晓率

100%应急技能掌握率

95%以上全年零溺水责任事故100%95%联防机制成立学生防溺水联防小组建立同学相互提醒机制对私自下水行为及时制止并报告联防小组相互提醒及时报告学校把防溺水当作头等大事来抓，每一个环节都不能走过场国家政策：防溺水纳入一票否决防溺水纳入暑期校园安全核心工作，事故防控实行一票否决考核升级2026年6月

教育部正式列为核心工作成效纳入地方教育安全考核

一票否决五大任务隐患排查巡查防控防护设施宣传教育应急处置"四个一"建设一个警示牌一个救生圈一根救生绳一根救生杆重大事故依法依规

严肃追责问责防溺水不是可选项，而是必须守住的底线广西桂平：游泳必修课让溺亡断崖式下降20万三年培训学生人次

一村一池体系81.81%第二年最大降幅

较开课前3年游泳必修课推行周期

政策持续覆盖三年溺亡人数下降比例对比数据来源：广西桂平市教育局公开统计从被动禁止到主动防护，我们在行动从被动禁止到主动防护，实操教育让每个孩子都能成为自己生命的守护者成功案例：实操教育成效显著江西经验全省同上一堂防溺水实操课，累计授课

5.6万

场次，学生溺亡人数