河池市宜州市2027届数学四上期末检测试题含解析

河池市宜州市2027届数学四上期末检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数．320÷40＝44+56÷7＝640÷8＝0×215+19＝480÷40×2＝50×40＝24×5＝720÷60＝85÷17＝57÷3＝2．列竖式计算。（带★的要验算）（1）774÷42＝（2）340÷68＝（3）★920÷30＝3．用简便方法计算．(80＋8)×25=________二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．由六百万和六百组成的数是1．_____5．370÷60＝37÷6＝6……1（______）6．1230同时是2、3、5的倍数。（______）7．直线的长度是射线长度的2倍．（____）8．小明从一楼到三楼要用18秒，照这样的速度他从一楼到六楼要用36秒．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．750÷90等于（）A．商是8余3 B．商是80余2 C．商是8余3010．从上面、前面、右面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。A． B． C．11．分针从4：25走到4：50，旋转了（）。A．30° B．90° C．150° D．180°12．有一组对边平行，另两条边相等的四边形一定是（）A．等腰梯形 B．梯形 C．正方形13．与结果相等的是（）。A． B． C． D．四、快乐填空。14．填表。某年全国粮食作物播种面积约为111464千公顷。原数要求近似数111464省略百位后面的尾数（___）省略千位后面的尾数（___）省略万位后面的尾数（___）15．20﹣5﹣5﹣5﹣5＝0，用除法算式表示为_____．16．至2019年10月1日，全网与新中国成立70周年主题相关的信息有103533747条，画横线的数读作（________），省略“万”位后面的尾数约是（________）万。17．一个六位数，加上1就变成了最小的七位数，这个六位数是（________），这个六位数读作（________）。18．一个水果店4天售出的水果重量分别是149千克、152千克、150千克、147千克，那么这个水果店30天大约售出水果_________千克．19．实验小学有男生950人，女生800人。男生比女生多多少人？________答：男生比女生多________人。20．1.09里有________个1100；1521．利用乘除法的关系填写算式：A×B=C，A=（______）22．从一点起，用尺子向（_____）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角．23．如图是用边长1厘米的小正方形拼成的．（1）图1的周长是_____厘米．（2）图2的周长是_____厘米．（3）图3用了_____个小正方形，周长是_____厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用_____个小正方形，周长是_____厘米．五、作图题。24．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．25．估一估，连一连．26．连一连。六、解决问题27．某小学四年级学生报名参加拓展课程情况统计如下表：项目书法陶艺足球乒乓舞蹈二胡科技人数22162013161224某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图（1）完成上面的条形统计图。（2）参加（）课程的总人数最多，参加（）和（）兴趣小组的总人数一样多。（3）学校规定每门拓展课程参加的学生不能超过20人，如果你是教导主任，准备作怎样的简单调整？28．随着春节的临近，五湖四海的游子都要踏上回家的旅途。青岛发往成都的K208次列车是每年春运的热点车次，根据图示信息，单程需要准备多少种不同的车票？29．一辆送货车拉了250箱水果，平均送到8个商店后，还剩18箱，平均每个商店送几箱水果？30．司机叔叔运送海洋球，蓝色球13箱，平均每箱118个，还有白色球198个。司机叔叔共运了多少个海洋球？

参考答案一、认真计算。1、8;52;80;19;242000;120;12;5;19【详解】根据整数加减乘除四则运算的计算方法直接求解即可．【点晴】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．2、（1）18……18；（2）5；（3）30……20；【分析】根据除数是两位数的除法法则计算即可。【详解】（1）774÷42＝18……18（2）340÷68＝5（3）920÷30＝30……20验算3、2200【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【解析】六百万即百万位上是6，六百即百位上是6，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出由六百万和六百组成的数写作：1，所以由六百万和六百组成的数是1的说法是正确的；故答案为√5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】小明从一楼走到三楼用了18秒是指走了（3﹣1）个楼层用了18秒，由此求出走一个楼层所用的时间；再由他从一楼走到六楼知道是走了（6﹣1）个楼层间隔，进而求出答案．【详解】18÷（3﹣1）×（6﹣1）＝9×5＝45（秒）所以原题说法错误；故答案为：×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】750÷90=8…1，所以商是8，余数是1．故选C．10、C【分析】分别从上面、前面、右面观察，选出与题中所给出平面图形均相同的立体图形。【详解】A.上面：；前面：；右边：；B．上面：；前面：；右面：；C．上面：；前面：；右面：；故选：C【点睛】本题主要考查通过三视图观察物体，掌握从固定方位观察物体的方法：观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。11、C【分析】钟面上12个时刻将钟面分成了12份，每份是30度，钟表上的分针从4：25走到4：50，分针走了5大格，分针就旋转30°×5＝150度。【详解】据分析得出：30°×5＝150°分针从4：25走到4：50，旋转了150°。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是明白，钟面上12个时刻将钟面分成了12份，每份是30度。12、A【详解】根据梯形的含义可知：有一组对边平行，另两条边相等的四边形一定是等腰梯形。故选：A13、D【分析】将199写为（200－1），再应用乘法分配律进行简算。【详解】＝（200－1）×99＝200×99－99×1＝200×99－99＝19800－99＝19701故答案为：D【点睛】本题主要考查乘法分配律的灵活应用，要熟练掌握，正确应用规律解决问题。四、快乐填空。14、111500111000110000【详解】略15、20÷5＝4【详解】略16、一亿零三百五十三万三千七百四十七10353【分析】整数读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。省略“万”位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面添上单位“万”。【详解】至2019年10月1日，全网与新中国成立70周年主题相关的信息有103533747条，画横线的数读作一亿零三百五十三万三千七百四十七，省略“万”位后面的尾数约是10353万。【点睛】熟练掌握整数的读写和整数近似求法是解答本题的关键。17、999999九十九万九千九百九十九【分析】根据题意可知，这个六位数比最小的七位数少1。最小的七位数是1000000，则这个六位数是1000000－1。整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】1000000－1＝999999则这个六位数是999999，读作九十九万九千九百九十九。【点睛】比最小的七位数小1的数是最大的六位数。读整数时，应从高位起，一级一级的读。18、4500【详解】略19、950－800＝150(人)150【详解】略20、10918【解析】（1）1.09的计数单位是0.01（或1100），它里面含有109个0.01（或121、C÷B【详解】略22、不同【详解】略23、6841051【详解】图1有2个正方形，周长为：（2+1）×2＝6（厘米）；图2有3个正方形，周长为：（3+1）×2＝8（厘米）；图3有4个正方形，周长为：（4+1）×2＝10（厘米）；图4有5个正方形，周长为：（5+1）×2＝1（厘米）．所以：（1）图1的周长是6厘米．（2）图2的周长是8厘米．（3）图3用了4个小正方形，周长是1厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用5个小正方形，周长是1厘米．故答案为：6；8；4；10；5；1．五、作图题。24、【解析】略25、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60026、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、解决问题27、（1）见详解（2）科技；陶艺；舞蹈（3）书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。【分析】（1）统计图中一格表示2人，根据统计表中参加各课程人数画出条形统计图。（2）从统计图中可以看出参加科技课程的直条最高即人最多，参加陶艺和舞蹈课程的直条高度相同，即人数相同。（3）从统计图中可以看出参加书法和科技课程的人数超过了20，参加二胡和乒乓课程的人数较少，为了均衡发展，书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。【详解】（1）某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图（2）24＞22＞20＞16＝16＞13＞12，所以参加科技课程人数最多；参加陶艺和舞蹈都是16人，人数相同。（3）根据题意参加每种课程的人数不要超过20，所以超过20人的部分去人数少的二胡和乒乓课程。22－20＝2（人），24－20＝4（人），所以书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。【点睛】本题主要考查条形统计图的补充和读条形统计图。28、15种【分析】青岛到各站点要5种车票，济南往成都方向各站点要4种车票，郑州往成都方向各站点要3种车票，十堰往成都方向各站点要2种车票，汉中到成都要1种车票；据此即可解答。【详解】5＋4＋3＋2＋1＝15（种）答：单程需要准备15种车票。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。29、29箱【分析】用水果总箱数减去还剩下水果箱数