2027届灯塔市四上数学期末学业质量监测试题含解析

2027届灯塔市四上数学期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．小冬每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，这篇文章大约有（________）个字。2．在括号里填“＞”、“＜”或“＝”。500－225－125（____）500－（225－125)640÷80（____）64÷8（30＋20)×10（____）30＋20×10999毫升（____）996升3．300厘米=米1.06吨=千克．4．500公顷＝（________）平方千米12平方千米＝（________）平方米5．奇思走一步的距离大约是62厘米，他从家到学校一共走了397步，他家到学校大约有（________）米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．任意一个七位数位数都比六位数大。（______）7．都是线段。（______）8．个位上是3、6、9的自然数一定是3的倍数．（____）9．用一副三角板可以画出75°的角。（_________）10．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．邮政编码最后两位代表（

）A．邮区代号 B．省、自治区、直辖市 C．邮件投递局12．本题列出的算式是（）．A．240×3×5 B．240×3÷5 C．240÷3×513．把一张正方形的纸对折两次，折出的折痕（）A．互相平行 B．互相垂直 C．两种情况都有可能14．小林给客人沏茶，接水1分钟，烧水8分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小林合理安排以上事情，最少要（）分钟才能让客人尽快喝上茶。A．9 B．10 C．1315．下列各数中，四舍五入后近似数是3亿的数是（

）A．3300万 B．30001230 C．29600798516．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40° B．北偏东50° C．东偏北50°17．下列3个转盘中，如果想让指针停在红色区域的可能性大些，应选转盘（）。A． B． C．18．1900÷400=4……□。□里应该填（）。A．300 B．30 C．319．在966020这个数中，两个6所表示的数相差（）。A．0 B．9999 C．5400020．将一个六位数四舍五入到万位，是对（）上的数进行四舍五入。A．十万位 B．万位 C．千位四、仔细计算。21．直接写出得数。240÷6=120÷30=24×5=360-360÷6=90÷18=5600÷70=6×15=312-55-45=22．列竖式计算。306÷31＝

720÷12＝

816÷81＝702÷18＝

470÷51＝

910÷13＝五、图形与统计23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活中的数学。24．玩具厂要做一批小汽车，计划每天加工150辆，4天完成．实际完成任务用了5天，平均每天加工多少辆小汽车？25．小明对本班同学最喜欢喝的饮品种类和人数做了如下统计。种类酸奶牛奶可乐果汁雪碧人数8415612（1）你能将上述信息绘制成条形统计图吗？（2）从图中你能获得哪些信息？（至少写出3条）（3）你想对本班同学提出点什么建议？26．某商店运来54箱苹果和46箱梨，每箱都是50千克．运来的苹果和梨共多少千克？27．将a,b,c按一定规律排列成abacbabacbabacbabacbab┄┄最后一个是c，并且一共出现了32个a,b,c各是多少？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、3000【分析】每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，就是打了28个104，根据乘法的意义相乘即可，问大约是多少用估算，把具体数值看作整百整十数计算即可。【详解】104×28≈100×30＝3000（个）【点睛】本题考查整数乘法的估算应用，掌握估算是把具体数值看作整百整十的数来计算。2、＜＝＞＜【详解】略3、3，2【解析】试题分析：把300厘米换算成米数，用300除以进率100；把1.06吨换算成千克数，用1.06乘进率1．解：因为300÷100=3，所以300厘米=3米；因为1.06×1=2，所以1.06吨=2千克．故答案为3，2．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．4、512000000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100，平方千米和平方米之间的进率是1000000，据此解答即可。【详解】500公顷＝5平方千米12平方千米＝12000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、240【分析】根据题意可知将已知数字进行估算，每一步的距离×总步数＝家到学校的距离，再根据1米＝100厘米进行换算。【详解】62≈60397≈40060×400＝24000（厘米）24000厘米＝240米【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算，关键掌握将数估成整十数或者整百数进行计算。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【详解】略7、×【分析】线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度无限，据此解答。【详解】图中，左起的第1条是线段，第2条是射线，第3条是曲线，第4条是直线，原题说法错误。故答案为：错误。8、×【详解】23、26、19是个位上分别是3、6、9，可是它们都不是3的倍数，所以个位上是3、6、9的数，一定是3的倍数的说法是错误的．故答案为×．9、√【详解】略10、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【详解】我国的邮政编码采用四级六位制的编排方式．其中前两位的组合表示省、市、自治区；前三位的组合表示邮区；前四位的组合表示县、市局；最后两位数则表示投递局．12、C【分析】先根据”每段表示的钱数=已知的钱数÷对应的总段数“表示出每段表示的钱数，再根据”要求段数表示的钱数=每段表示的钱数×要求的总段数“代入数据列出算式即可．【详解】先算1段表示的钱数，列式为：240÷3；再算1段表示的钱数：240÷3×1．故答案为C．13、C【分析】如果两次都朝一个方向折叠，折痕互相平行；如果两次都朝两个方向折叠即先上下折，然后再左右折，折痕互相垂直，据此解答。【详解】根据分析画图如下：所以一张正方形纸对折两次，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。故选C。【点睛】本题最好的解决办法是找一张纸亲自动手操作一下，问题就能迎刃而解。14、B【分析】先接水，再烧水，烧水的同时可以洗茶杯、拿茶叶，水烧好后再沏茶，这样花的时间就是接水、烧水和沏茶的时间和。【详解】1＋8＋1＝10（分钟）故答案为：B。【点睛】合理安排，把能同时进行的工作安排在同一时间段内进行，这样用时最少。15、C【详解】把一个多位数改写成以“亿”为单位的数，要看这个数的千万位上的数是几，再决定是“舍”还是“入”，3300万与30001230都是八位数，不可能改写成近似3亿的数，而296007985是一个九位数，亿位上是2，千万位上数是9比5大，向亿位进一，亿位上的2加上进的一等于3，即3亿．16、A【详解】略17、B【分析】由题意知，分别求出3个转盘中指针停在红色区域的可能性，比较得出可能性大的即可。【详解】A、把整个转盘的面积平均分成了4份，红色区域占1份，则指针停在红色区域的可能性是：1÷4=；B、把整个转盘的面积平均分成了8份，红色区域占3份，则指针停在红色区域的可能性是：3÷8=；C、把整个转盘的面积平均分成了4份，红色区域占1份，则指针停在红色区域的可能性是：1÷4=；由于＜，所以，指针停在红色区域的可能性大些的是选项B中的转盘；故选B．【点睛】此题考查可能性大小的求法，用到的知识点为：可能性=相应的面积与总面积之比。18、A【详解】略19、C【分析】在966020这个数中，一个6在万位上，表示6个万，一个6在千位上，表示6个千，用60000减去6000即可解答。【详解】60000－6000＝54000故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。20、C【分析】把一个数四舍五入到哪一位，就是对这一位的后一位数进行四舍五入，据此即可解答。【详解】将一个六位数四舍五入到万位，是对千上的数进行四舍五入。故答案为：C。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求近似数方法是解答本题的关键。四、仔细计算。21、40；4；120；3005；80；90；212【详解】略22、9……27；60；10……6；39；9……11；70【分析】根据整数笔算方法进行计算即可解答。【详解】306÷31＝9……27

720÷12＝60

816÷81＝10……6702÷18＝39

470÷51＝9……11

910÷13＝70五、图形与统计23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活中的数学。24、120辆【详解】150×4÷5＝600÷5＝120（辆）答：平均每天加工120辆小汽车．25、（1）见详解；（2）喜欢可乐的同学最多，喜欢牛奶的同学最少。喜欢可乐的同学比喜欢酸奶的多7人；（3）少喝可乐和雪碧，多喝牛奶【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中，注意一格表示2人。（2）将喜欢喝的各种饮品人数比较大小，找出本班同学最多人喜欢的饮品种类以及最少人喜欢的饮品种类。将喜欢可乐的人数减去喜欢酸奶的人数，求出喜欢可乐的同学比喜欢酸奶的同学多几人。（3）根据题目给出的数据可知，可乐和雪碧的同学比较多，喜欢牛奶的同学较少。应建议同学们少喝可乐和雪碧，多喝牛奶。【详解】（1）（2）15＞12＞8＞6＞4，则喜欢