苏教版小学科学六年级下册科学试题-期末试题

苏教版小学科学六年级下册期末学业水平检测卷首语：亲爱的同学们，经过一个学期的科学探索，相信你一定收获满满。现在就来展示一下你的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！（考试时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分一、用心思考，正确选择(每小题2分，共30分)1.下列天体中，属于恒星的是（）A.地球B.月球C.太阳D.金星2.我们在地球上看到月亮有圆缺变化，这种现象主要是由于（）引起的。A.月球本身不发光B.月球绕地球公转C.地球绕太阳公转D.月球自转3.下列关于太阳系的说法，正确的是（）A.太阳系中只有太阳和八大行星B.太阳是太阳系的中心，所有天体都围绕太阳旋转C.冥王星是太阳系中最小的行星D.太阳系是宇宙的全部4.下列哪种情况发生的是化学变化（）A.水结成冰B.铁生锈C.玻璃破碎D.蜡烛熔化5.下列哪种能源属于可再生能源（）A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气6.下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子7.下列现象中，不能说明地球是球形的是（）A.月食时，地球投射到月球上的影子是圆形的B.站在海边看远方驶来的船，先看到桅杆，再看到船身C.我们看到的太阳是圆的D.人造卫星拍摄的地球照片8.下列关于青春期卫生保健的说法，不正确的是（）A.保证充足的睡眠B.注意个人卫生C.可以吸烟、饮酒缓解压力D.积极参加体育锻炼9.下列食物中，富含蛋白质的是（）A.米饭B.鸡蛋C.青菜D.苹果10.下列哪种做法不利于环境保护（）A.垃圾分类回收B.大量使用一次性塑料制品C.节约用水用电D.植树造林11.电路中能持续提供电能的装置是（）A.开关B.导线C.用电器D.电源12.下列关于摩擦力的说法，错误的是（）A.摩擦力有时对我们有益，有时有害B.鞋底的花纹是为了增大摩擦力C.摩擦力的大小与物体的重量无关D.冰面上行走容易滑倒，是因为摩擦力小13.下列植物的繁殖方式中，属于无性繁殖的是（）A.向日葵用种子繁殖B.桃树用嫁接的方法繁殖C.玉米用种子繁殖D.大豆用种子繁殖14.下列属于生物对环境适应的例子是（）A.蚯蚓改良土壤B.森林净化空气C.仙人掌的叶变成刺D.人类砍伐森林15.在研究“种子发芽是否需要水”的实验中，实验的变量是（）A.温度B.水C.空气D.种子的大小二、仔细辨析，准确填空(每空1分，共20分)1.地球的运动形式有两种：一是绕着地轴的__________，产生了__________现象；二是绕着太阳的__________，产生了__________现象。2.物质的变化可以分为__________变化和__________变化。其中，有新物质生成的变化叫做__________变化。3.太阳系中的八大行星，按照与太阳由近及远的顺序，排在第三位的是__________，排在第四位的是__________。4.像铁塔这样骨架式的构造常被叫做__________结构，这种结构的“小格子”大多是__________形，因为它具有稳定性。5.能量有多种形式，如__________能、__________能、__________能等。能量可以从一种形式__________为另一种形式。6.人体的消化系统中，消化食物和吸收营养最主要的场所是__________。7.生物之间像链环一样的食物关系，叫做__________。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的__________。8.月球是地球的天然__________，它本身__________（填“会”或“不会”）发光。三、明辨是非，对的打“√”，错的打“×”(每小题1分，共10分)1.光年是计量时间的单位。（）2.所有的杠杆都能省力。（）3.铁生锈是一种缓慢的化学变化。（）4.我们吃的食物中，主要含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水等营养成分。（）5.太阳是宇宙的中心。（）6.电磁铁的磁力大小与线圈匝数和电流强弱有关。（）7.生物的变异都是有利的。（）8.用电器工作时，都会消耗电能。（）9.星座是指天空中某些亮星连接而成的图形，它们的位置是固定不变的。（）10.保护环境就是保护人类自己。（）四、连线题(每线1分，共10分)1.将下列简单机械与其对应的应用连接起来。斜面方向盘轮轴镊子杠杆盘山公路滑轮塔吊吊重物2.将下列能量转化形式与对应的实例连接起来。电能转化为光能搓手取暖化学能转化为内能太阳能热水器机械能转化为热能灯泡发光太阳能转化为热能燃料燃烧五、科学探究与实践(共30分)1.实验分析：（10分）小明同学做了一个“研究影响电磁铁磁力大小因素”的实验，他用相同的铁芯和导线，分别绕制成匝数不同的两个电磁铁A和B（A的匝数比B多），并用相同的电池供电。实验现象记录如下：电磁铁电池节数线圈匝数吸起大头针数量:-----:-------:-------:-------------A25015B2308（1）小明在这个实验中，研究的是电磁铁磁力大小与__________的关系。（2分）（2）实验中，改变的条件是__________，保持不变的条件是__________和__________。（3分）（3）根据实验现象，可以得出的结论是：在__________和__________相同的情况下，电磁铁的线圈匝数越__________，磁力越__________。（3分）（4）如果要继续研究电磁铁磁力大小与电流强弱的关系，应该控制不变的条件是__________和__________，改变的条件是__________。（2分）2.简答题：（10分）（1）我们在日常生活中，哪些地方利用了杠杆原理？请举出两个例子，并说明它们是省力杠杆还是费力杠杆。（4分）（2）当地球运行到太阳和月球之间时，可能会发生什么天文现象？请简单描述一下这种现象。（3分）（3）为了减少“白色污染”，保护我们的环境，我们小学生可以做些什么？（至少写出3点）（3分）3.科学与生活：（10分）春天来了，小明发现自己家院子里的植物都长出了新叶，有的还开了花。（1）植物的生长需要哪些基本条件？（3分）（2）小明看到一只蜜蜂正在花朵上采蜜，蜜蜂对植物的生长有什么帮助？（2分）（3）如果小明想让院子里的月季花长得更好，他可以采取哪些措施？（至少写出3点）（5分）---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、用心思考，正确选择(每小题2分，共30分)1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.B10.B11.D12.C13.B14.C15.B二、仔细辨析，准确填空(每空1分，共20分)1.自转，昼夜交替；公转，四季更替。2.物理，化学，化学。3.地球，火星。4.框架，三角。5.光（热、电、声、机械等均可），光（热、电、声、机械等，与前一空不重复即可），光（热、电、声、机械等，与前两空不重复即可），转化。6.小肠。7.食物链，食物网。8.卫星，不会。三、明辨是非(每小题1分，共10分)1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、连线题(每线1分，共10分)1.斜面——盘山公路轮轴——方向盘杠杆——镊子滑轮——塔吊吊重物2.电能转化为光能——灯泡发光化学能转化为内能——燃料燃烧机械能转化为热能——搓手取暖太阳能转化为热能——太阳能热水器五、科学探究与实践(共30分)1.实验分析：（10分）（1）线圈匝数（2分）（2）线圈匝数，铁芯（材料、大小），电流强弱（电池节数）（3分，每空1分）（3）铁芯，电流强弱，多（或“多”），大（或“强”）（3分，每空0.5分，最后两空对应即可）（4）铁芯（材料、大小），线圈匝数，电流强弱（电池节数）（2分，每空0.5分，前两空顺序可颠倒）2.简答题：（10分）（1）（4分）例如：羊角锤拔钉子（省力杠杆）、筷子夹菜（费力杠杆）、开瓶器开瓶盖（省力杠杆）、钓鱼竿钓鱼（费力杠杆）等。（每个例子2分，其中例子1分，类型1分，举两例即可）（2）（3分）月食（1分）。地球挡住了太阳射向月球的光，在月球上形成地球的影子，我们就看到月球部分或全部变暗了。（描述合理即可得2分）（3）（3分）例如：减少使用一次性塑料袋、使用环保布袋、不乱扔塑料垃圾、宣传减少白色污染的重要性、回收塑料制品等。（每