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文档简介
人教版九年级物理全册单元练习题亲爱的同学们,物理学习的旅程充满了探索与发现。为了帮助大家更好地巩固所学知识,检验学习成果,提升分析问题和解决问题的能力,我们精心编写了这份与人教版九年级物理全册配套的单元练习题。希望通过这些练习,你们能够查漏补缺,深化理解,为后续的学习打下坚实的基础。请大家认真对待每一道题目,独立思考,仔细作答。第一单元:内能本单元我们将深入探讨物质的微观构成与内能的奥秘,理解温度、热量和内能之间的联系与区别,并学习比热容这一重要的物理量。一、选择题1.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.春天,柳絮纷飞B.夏天,荷花飘香C.秋天,落叶飘零D.冬天,雪花飘飘2.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.温度为0℃的物体没有内能B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功C.物体内能增加,它的温度一定升高D.物体的温度越高,内能越大3.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.用热水袋取暖C.搓手取暖D.磨刀时刀片发热4.质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同。为了描述物质的这种特性,引入的物理量是()A.密度B.比热容C.热值D.质量二、填空题5.端午节吃粽子时,剥开粽叶,粽叶的清香会飘向四周,这是由于分子在不停地做____________运动。6.改变物体内能的两种方式是做功和____________。7.水的比热容较大,在生活中有很多应用。例如,汽车发动机常用水来冷却,这是因为水的比热容大,在相同条件下能吸收较____________的热量。三、实验探究题8.如图所示是探究“不同物质吸热能力”的实验装置。(1)实验中应控制两种物质的____________和初温相同。(2)用相同的酒精灯加热,目的是使两种物质在相同时间内____________相同。(3)通过比较____________来判断两种物质吸热能力的强弱。若加热相同时间,甲物质温度升高得多,则____________物质的吸热能力较强。四、计算题9.质量为1kg的水,温度从20℃升高到70℃,需要吸收多少热量?[水的比热容为c=4.2×10³J/(kg·℃)](注意:此处仅为公式运用练习,计算结果无需写出具体数值)第二单元:电流和电路本单元我们将走进电学世界,认识电荷、电流,学习电路的组成和连接方式,掌握电流表的使用方法。一、选择题10.下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料直尺B.橡皮C.铅笔芯D.玻璃11.关于电流,下列说法正确的是()A.电荷的移动形成电流B.只有正电荷的定向移动才能形成电流C.电路中有电源就一定有电流D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向二、填空题12.丝绸摩擦过的玻璃棒带____________电,将它靠近轻质小球时,小球被排斥,则该小球带____________电。13.一个完整的电路是由电源、用电器、____________和导线四部分组成的。14.实验室常用的电流表有两个量程,分别是0~0.6A和0~____________A。使用电流表时,必须将它____________联在被测电路中。三、作图题15.请根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。(假设实物图中有电源、开关、两个灯泡串联,电流表测电路中电流)四、简答题16.为什么家庭电路中的用电器通常都是并联的?第三单元:欧姆定律本单元我们将学习电流、电压和电阻之间的定量关系——欧姆定律,这是电学的基本规律之一,对理解电路至关重要。一、选择题17.关于电阻,下列说法正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比C.导体的电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关D.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零18.某导体两端的电压为3V时,通过的电流为0.3A。若使该导体两端的电压增加到6V,则该导体的电阻和通过它的电流分别是()A.10Ω,0.6AB.10Ω,0.3AC.20Ω,0.6AD.20Ω,0.3A二、填空题19.欧姆定律的表达式是I=____________。20.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、____________和横截面积,还与温度有关。三、实验探究题21.某同学用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”。(1)实验中,应控制____________不变。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最____________(选填“左”或“右”)端。(3)实验数据记录如下表所示。分析数据可知,在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成____________比。电压U/V1.02.03.0------------------------电流I/A0.20.40.6四、计算题22.一个定值电阻接在电压为9V的电源两端,通过它的电流是0.45A。求这个定值电阻的阻值。第四单元:电功率本单元我们将学习电功率的概念,探究影响电功率大小的因素,掌握电功和电功率的计算,并了解安全用电的知识。一、选择题23.下列物理量中,用来表示电流做功快慢的是()A.电压B.电流C.电功D.电功率24.标有“220V40W”字样的灯泡,正常工作时的电流是()A.0.18AB.5.5AC.220AD.40A二、填空题25.电功的单位是焦耳,符号是____________;日常生活中常用的电功单位还有____________,符号是kW·h。26.某用电器正常工作时的电功率为250W,表示的物理意义是该用电器正常工作时每秒消耗的电能为____________J。三、实验探究题27.在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V。(1)实验原理是P=____________。(2)连接电路时,开关应处于____________状态。(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流为____________A,小灯泡的额定功率为____________W。四、计算题28.一个电热水壶,额定电压为220V,额定功率为1100W。求:(1)电热水壶正常工作时的电阻;(2)电热水壶正常工作5分钟消耗的电能。第五单元:电与磁本单元我们将探索电与磁之间的奇妙联系,学习磁场、电生磁、磁生电等知识,了解电动机和发电机的工作原理。一、选择题29.下列关于磁场的说法中,正确的是()A.磁体周围存在着磁场B.磁场是由磁感线组成的C.磁场对放入其中的物体都有磁力的作用D.磁感线是真实存在的曲线30.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是()A.电动机B.发电机C.电磁继电器D.电磁起重机二、填空题31.地球本身是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理的____________极附近。32.奥斯特实验表明,通电导体周围存在着____________。33.电动机是根据____________原理制成的,它工作时将电能转化为____________能。三、作图题34.根据小磁针静止时的指向,在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极。第六单元:信息的传递本单元我们将了解信息传递的历史和发展,学习电话、电磁波的相关知识,以及现代通信技术。一、选择题35.下列关于电磁波的说法中,正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC.微波炉是利用电磁波来加热食品的D.手机是利用超声波来传递信息的二、填空题36.电话的基本原理是:振动→变化的电流→____________。37.电磁波的波长、频率和波速之间的关系是c=____________。第七单元:能源与可持续发展本单元我们将学习能源的分类,了解核能、太阳能等新能源的利用,关注能源与环境的关系,树立可持续发展的意识。一、选择题38.下列能源中,属于可再生能源的是()A.煤B.石油C.天然气D.太阳能39.关于核电站,下列说法正确的是()A.核电站是利用核聚变来发电的B.核电站是利用核裂变来发电的C.核能是可再生能源D.核电站使用的核燃料是可再生能源二、填空题40.人类利用能源的过程,实质上是能量的_
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