新人教版小学数学一年级下册混合运算及小括号练习题

新人教版小学数学一年级下册混合运算及小括号练习题亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们已经和加减法成为了好朋友。现在，我们要学习一种新的计算本领——混合运算，还要认识一位运算中的“小指挥家”——小括号。掌握了它们，我们解决问题的能力就会大大增强哦！下面，就让我们一起来回顾一下相关知识，并通过练习来巩固吧！一、知识回顾（一）没有小括号的混合运算当我们计算像“10+5-3”或者“15-6+2”这样，只有加法和减法的算式时，要按照从左往右的顺序依次计算。就像我们排队走路一样，要一个跟着一个来，不能插队哦！例如：计算7+2-4，我们先算左边的7+2=9，再用9-4=5。（二）有小括号的混合运算有时候，算式里会出现“（）”，这就是小括号。小括号的作用可大啦，它能改变运算的顺序。当算式中有小括号时，我们要先算小括号里面的，再算小括号外面的。小括号就像一个神奇的指挥棒，指挥我们先算哪一步。例如：计算10-（2+3），我们要先算小括号里的2+3=5，然后再算10-5=5。二、基础练习题小朋友们，上面的知识都记牢了吗？现在我们来做一些基础的练习，看看谁算得又对又快！（一）算一算，看谁算得准（没有小括号的混合运算）1.8+3+5=2.16-7-5=3.9+6-8=4.12-3+4=5.5+8-6=6.14-9+3=7.7+7-9=8.11-4-2=（二）算一算，注意小括号（有小括号的混合运算）1.10-（3+4）=2.（5+5）+6=3.15-（8-2）=4.7+（10-6）=5.（9-3）+8=6.12-（2+5）=7.（4+6）-7=8.9+（8-5）=三、提升练习题接下来，我们来挑战一些稍微复杂一点的题目，相信你一定能行！（一）两步计算我能行1.商店里原来有12个文具盒，卖出去了5个，又运来了8个，现在商店里有多少个文具盒？（先算：卖出后剩下多少个？再算：运来后有多少个？）算式：_________________=______（个）2.小红有15颗糖，分给小明6颗，又分给小芳3颗，小红还剩下多少颗糖？（先算：一共分出去多少颗？再算：还剩下多少颗？想想这道题，怎样列算式更简便？）算式一（分步算思路）：_________________=______（颗）算式二（用小括号）：15-（____+____）=______（颗）（二）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”1.6+3+2○12-2-12.14-5+3○14-（5+3）3.9+（7-4）○10-3+24.8+8-5○（10-2）+3（三）下面的计算对吗？如果不对，请改正过来1.8+5-3=0（）改正：_________2.10-（2+5）=7（）改正：_________3.7-3+4=8（）改正：_________4.（9-5）+2=2（）改正：_________四、思考题（选做）小朋友，敢不敢挑战一下自己？这些思考题有点难，但只要动动脑筋，一定能解决！1.把1、2、3、4这四个数填到下面的算式里，使算式成立。（每个数只能用一次）（）+（）-（）=（）2.小明有一些画片，他先送给小刚3张，又从妈妈那里得到5张，现在他有8张画片。小明原来有多少张画片呢？（提示：可以倒着想哦！）五、温馨提示*做混合运算时，一定要看清楚有没有小括号。*没有小括号，从左往右依次算；有了小括号，先算括号里面的。*计算时要认真、仔细，算完一步再算下一步，不要着急。*做完题目后，记得检查一遍，看