2026年新人教版小学五年级数学下册期中测试题

2026年新人教版小学五年级数学下册期中测试题同学们，半个学期的学习旅程已经告一段落。这份期中测试题将帮助我们回顾这段时间所学的知识，检验我们的学习成果。请大家保持沉着冷静，认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平。测试时间：90分钟满分：100分一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)1.一个数的最大因数是它本身，最小倍数也是它本身。那么，一个数的最大因数和最小倍数的和是这个数的（）倍。2.在10以内的自然数中，既是奇数又是合数的数是（），既是偶数又是质数的数是（）。3.要使一个数同时是2和5的倍数，这个数的个位上必须是（）。4.一个长方体有（）条棱，（）个顶点，相对的面的面积（）。5.一个正方体的棱长总和是某个数，如果它的棱长增加1单位，那么棱长总和会增加（）单位。6.把3米长的绳子平均分成若干段，每段是这根绳子的（—），这样的两段长（—）米。（填分数）7.一个合数至少有（）个因数。最小的合数与最小的质数的积是（）。8.在括号里填上合适的单位名称。一个粉笔盒的体积约是1（）；一瓶墨水的容积约是60（）。9.3.05立方米=（）立方米（）立方分米；2升20毫升=（）升10.一个长方体木箱，从里面量长、宽、高分别是若干单位，它的容积是（）立方单位。如果木箱的厚度忽略不计，它的体积与容积（）。11.用棱长为1厘米的小正方体木块拼成一个稍大的正方体，至少需要（）块这样的小正方体木块。二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.所有的偶数都是合数。（）2.长方体的6个面一定都是长方形。（）3.体积单位比面积单位大。（）4.一个数的倍数一定比它的因数大。（）5.两个质数的积一定是合数。（）三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面哪个数既是奇数又是合数？（）A.1B.9C.11D.132.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（）倍。A.2B.4C.6D.83.一个几何体从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的几何体，最少需要（）个小正方体。A.3B.4C.5D.64.一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。A.6B.12C.24D.1445.一间教室的容积大约是（）。A.180平方米B.180立方米C.180升D.180毫升四、看清数据，细心计算(共18分)1.直接写出得数(每题1分，共6分)3/5+1/5=1-3/7=2/9+5/9=7/8-3/8=1/4+1/4=1-5/6=2.计算下面长方体和正方体的棱长总和、表面积和体积。(每小题6分，共12分)（1）长方体：长5厘米，宽4厘米，高3厘米。（2）正方体：棱长6分米。五、动手操作与空间想象(共12分)1.画出下面几何体从上面、正面和左面看到的图形。(6分)(此处应有一个由小正方体搭成的简单几何体示意图，例如：底层前排3个，后排靠左1个，第二层在底层前排中间小正方体上再放1个)上面正面左面2.下面是一个长方体的展开图，请根据图中数据（单位：厘米），在括号里填上合适的数，并计算出这个长方体的体积。(6分)(此处应有一个长方体展开图，例如：给出长、宽、其中两个面的尺寸，让学生填另一个尺寸，并计算体积)这个长方体的长是（）厘米，宽是（）厘米，高是（）厘米。体积：六、走进生活，解决问题(每题5分，共25分)1.一个长方体油箱，从里面量长6分米，宽5分米，高4分米。如果每升汽油重0.74千克，这个油箱最多能装汽油多少千克？2.学校要粉刷新教室的四周和天花板。已知教室的长是8米，宽是6米，高是3米，门窗的面积是11.4平方米。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少钱？3.一根长方体木料，长3米，横截面是一个边长为2分米的正方形。这根木料的体积是多少立方米？4.有两根彩带，一根长24分米，另一根长36分米。要把它们截成同样长的小段，且没有剩余，每小段最长是多少分米？一共可以截成多少段？5.一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积48平方分米，高6分米的长方体鱼缸里，水有多深？（玻璃厚度忽略不计）---同学们，题目都做完了吗？请再仔细检查一遍，看看有没有漏做的题目，有没有算错的答案。希望你们都能取得好成绩！参考答案及评分标准（仅供教师参考）（注：此处省略具体答案，实际提供给教师的版本中会包含详细的参考答案、评分细则和部分题目的解题提示，以便教师进行有效的批改和讲评。）---这份期中测试题的设计，力求全面考察学生对五年级数学下册前半学期核心知识点的掌握情况，包括数与代数领域的因数与倍数、分数的初步认识，以及空间与图形领域的长方体和正方体的特征、表面积、体积（