小学语文S版三年级上册第六单元测试题

小学语文S版三年级上册第六单元测试题同学们，经过一个单元的学习，相信大家都有不少收获。这份试卷将帮助我们回顾所学知识，检验学习成果。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分卷首语亲爱的同学们，第六单元的学习旅程即将告一段落。在这段旅程中，我们一同感受了大自然的奇妙，认识了一些可爱的人物，也学习了不少有用的知识。现在，就让我们拿起笔，静下心来，认真完成这份测试，向自己、向老师展示你的学习成果吧！记住，细心是成功的好朋友哦！---第一部分基础知识积累与运用(共40分)一、看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)zhǎnxiàn()shíwù()zhǐchuán()yǐnrénzhùmù()bǎohù()zāihài()yángliǔ()sìmiànbāfāng()二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。2.音乐（yuè/lè）课上，大家都很快乐（yuè/lè）。3.树上只（zhǐ/zhī）有一只（zhǐ/zhī）小鸟在唱歌。4.奶奶的头发（fà/fa）已经白了，但她仍然很爱发（fà/fa）挥自己的余热。三、比一比，再组词。(6分)己()处()情()已()外()清()休()住()圆()体()往()园()四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()光()色山()水()自言()()()()古迹神气()()东()西()我选的词语：__________造句：_________________________________________________五、选词填空。(4分)常常长长发明发现1.小明()去公园看书。2.这条小河()的，一直流向远方。3.鲁班()了锯子，方便了人们的生活。4.我()草丛里有一只可爱的小兔子。六、照样子，写句子。(4分)1.例：叶子上的露珠像一颗颗透明的珍珠。天上的星星像________________________________。2.例：小鸟在树上唱歌。蝴蝶在花丛中________________。3.例：他把小鱼放回了水里。小鱼被他放回了水里。妈妈把房间打扫干净了。__________________________。七、根据课文内容填空。(7分)1.《望庐山瀑布》是______代诗人________写的。诗中描写瀑布从高处落下壮观景象的诗句是：“____________________，____________________。”2.《黄山奇石》一文中，介绍了许多有趣的石头，如“______________”、“______________”和“______________”等，表达了作者对黄山奇石的____________之情。3.植物妈妈有办法，蒲公英靠__________传播种子，苍耳靠__________传播种子。---第二部分阅读理解(共30分)（一）课内阅读(15分)阅读《酸的和甜的》片段，回答问题。狐狸指着架子上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃。”小松鼠和小白兔都相信了狐狸的话，各自走开了。这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。小松鼠和小白兔见了，连忙说：“别吃，别吃，这葡萄是酸的！”小猴子笑着问：“你们吃过吗？”小松鼠说：“狐狸说的，他说这葡萄是酸的。”小猴子又问：“狐狸吃过吗？”小白兔摇摇头，说：“没有，他看着葡萄，嘴巴馋得很，可是他够不着，就说葡萄是酸的。”小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。啊！葡萄真甜。1.小松鼠和小白兔为什么认为葡萄是酸的？(3分)_________________________________________________2.小猴子是怎样做的？(3分)_________________________________________________3.这个故事告诉我们一个什么道理？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.你喜欢故事中的小猴子吗？为什么？(5分)__________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读(15分)阅读下面短文，回答问题。秋天的果园秋天，果园里的果子熟了。你瞧，苹果树上挂满了红灯笼似的苹果，红彤彤的，多好看啊！它们你挤我碰，好像在说：“快来摘我呀！快来摘我呀！”梨树上结满了黄澄澄的大鸭梨，像一个个可爱的小葫芦。风儿一吹，它们摇摇晃晃的，仿佛在向我们点头微笑。葡萄架上，一串串紫莹莹的葡萄，晶莹透亮，真像一颗颗紫色的珍珠。柿子树上，柿子也红了，像一个个挂在枝头的小灯笼。果园里的叔叔阿姨们正忙着采摘果子，脸上露出了丰收的喜悦。小鸟在果树上叽叽喳喳地叫着，好像在为丰收唱歌呢！我爱这秋天的果园！1.短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。(4分)2.秋天的果园里，有哪些果子成熟了？请在文中用“○”圈出来。(4分)3.文中把苹果比作__________，把鸭梨比作__________，把葡萄比作__________，把柿子比作__________。(4分)4.你喜欢秋天的果园吗？为什么？(3分)_________________________________________________---第三部分看图写话(共20分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，有谁，他们在做什么。请你用几句话把图画的内容写下来。题目自拟。要求：1.语句通顺，意思清楚。2.书写工整，不写错别字。3.不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里，有的在放风筝，有的在追逐嬉戏，天空湛蓝，有白云，树木青翠。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---卷尾语同学们，恭喜你完成了本次测试！记得仔细检查一下，看看有没有漏做的题目，或者写错的字哦。希望你能从这次测试中发现自己的进步，也找到需要继续努力的地方。加油！---参考答案及评分建议(供教师使用)第一部分基础知识积累与运用(共40分)一、看拼音，写词语(8分，每词1分，错一字该词不得分)展现食物纸船引人注目保护灾害杨柳四面八方二、给下列加点字选择正确的读音(6分，每空0.5分)1.zhǒngzhòng2.yuèlè3.zhǐzhī4.fàfā三、比一比，再组词(6分，每词0.5分，答案合理即可)自己已经；到处外面；情况清水休息体育；住房来往；圆形花园(答案不唯一)四、补充词语并造句(5分，补充词语每空0.5分，共3分；造句2分，句子通顺、用词恰当即可)五光十色山清水秀自言自语名胜古迹神气活现东张西望(答案不唯一)造句略(用词准确，句子通顺即可)五、选词填空(4分，每空1分)1.常常2.长长3.发明4.发现六、照样子，写句子(4分，每句1分，答案合理即可)1.天上的星星像一颗颗闪亮的钻石。(或：天上的星星像小朋友的眼睛。)2.蝴蝶在花丛中跳舞。(或：采蜜。)3.房间被妈妈打扫干净了。七、根据课文内容填空(7分，每空1分，出现错别字该空不得分)1.唐李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2.仙桃石、猴子观海、仙人指路(或其他文中提到的奇石名称)喜爱/赞美3.风动物的皮毛(或挂住动物的皮毛)第二部分阅读理解(共30分)（一）课内阅读(15分)1.因为狐狸告诉它们葡萄是酸的。(3分，意思对即可)2.小猴子爬上葡萄架，摘下葡萄吃了起来。(3分，意思对即可)3.这个故事告诉我们，做事要亲自尝试，不能光听别人说。(4分，意思对即可)4.喜欢。因为小猴子没有轻信狐狸的话，而是自己去尝试，吃到了甜葡萄。(5分，态度明确，理由合理即可)（二）课外阅读(15分)1.35(4分，每空2分)2.苹果、鸭梨、葡萄、柿子(4分，每个1分，圈对即可)3.红灯笼小葫芦紫色的珍珠小灯笼(4分，每空1分)4.喜欢。因为秋天的果园果子成熟了，非常美丽，还有丰收的喜悦。(3分，态度明确，理由合理即可)第三部分看图写话(共20分)评分标准：一等(17-20分)：能围绕图画内容，写清楚时间、地点、人物和主要事件。语句通顺连贯，用词准确，表达生动，错别字少，书写工整。题目恰当。二等(13-16分)：能基本写清图画内容，语句基本通顺，有