第18课+辛亥革命+课件-2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第六单元辛亥革命与中华民国的建立第18课辛亥革命学习目标唯物史观：理解辛亥革命爆发的必然性——清政府“新政”失败后革命成为唯一出路；认识资产阶级的软弱性和妥协性。时空观念：掌握辛亥革命的时间线索（1894—1912）；识读《辛亥革命形势图》。史料实证：通过《同盟会宣言》、《临时约法》原文、清帝退位诏书等史料探究历史。历史解释：理解“三民主义”“武昌起义”“中华民国临时约法”“责任内阁制”等概念。家国情怀：学习孙中山等革命志士的爱国精神和牺牲精神；认识民主共和的来之不易。01资产阶级民主革命的兴起探究新知02武昌起义与中华民国的建立03辛亥革命的历史意义资产阶级民主革命的兴起01一.资产阶级民主革命的兴起1.背景（1）民族危机严重，清政府的自救失败（2）民族资本主义的初步发展（3）民族资产阶级力量壮大（4）民主革命思想的传播奠定思想基础①邹容《革命军》②陈天华《猛回头》《警世钟》一.资产阶级民主革命的兴起主义对应纲领含义地位局限性民族主义驱除鞑虏，恢复中华推翻满清政府统治前提没有明确提出反对帝国主义民权主义创立民国推翻封建帝制，建立资产阶级共和国核心没有将整个封建主义作为斗争对象民生主义平均地权解决土地问题补充没有彻底的土地革命纲领三民主义一.资产阶级民主革命的兴起1.背景（5）一系列革命团体和政党的建立①兴中会：近代中国第一个革命团体②同盟会：近代中国第一个统一的资产阶级革命政党（6）革命党人发动武装起义——广州黄花岗起义（7）保路运动为武昌起义创造了条件秋瑾（1877—1907）徐锡麟（1873—1907）武昌起义与中华民国的建立02二.武昌起义与中华民国的建立1.武昌起义（1）经过：①1911年10月10日晚，武昌城内新军工程第八营的革命党人率先起义，一夜之间控制武汉三镇②成立湖北军政府，推原清军协统黎元洪为都督二.武昌起义与中华民国的建立1.武昌起义（2）发展：——两个月内，湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立，清王朝在全国的统治土崩瓦解二.武昌起义与中华民国的建立1.武昌起义（3）南北和谈——12月18日，南北和谈在上海英租界开始进行。南方革命势力与北方袁世凯势力展开谈判二.武昌起义与中华民国的建立2.中华民国的建立（1）1912年1月1日，孙中山在南京就任临时大总统，宣告中华民国成立（2）以五色旗为国旗（3）改用民国纪年孙中山与临时参议院议员合影二.武昌起义与中华民国的建立3.清帝退位与袁世凯上台（1）历程：①1912年2月12日：宣统帝宣布退位诏书——宣告统治中国260多年的清王朝结束②1912年2月15日：南方临时参议院选举袁世凯为临时大总统③1912年3月10日：袁世凯就任临时大总统——中国进入北洋军阀统治时期二.武昌起义与中华民国的建立3.清帝退位与袁世凯上台（2）袁世凯窃取革命果实的原因：①列强支持袁世凯②袁世凯以实力逼迫南方革命政权让步③立宪派、旧官僚的支持④孙中山等革命党人的妥协退让二.武昌起义与中华民国的建立4.《中华民国临时约法》（1）时间：1912年3月11日（2）性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。二.武昌起义与中华民国的建立4.《中华民国临时约法》（3）内容：①中华民国之主权属于国民全体②三权分立原则③中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别④人民享有言论、刊行、集会结社、居住迁徙、信教等自由⑤责任内阁制——限制总统权力二.武昌起义与中华民国的建立4.《中华民国临时约法》（4）评价：①具有反封建专制制度的进步意义，是近代中国政治民主化的起点。②因人设法，职权不明，导致政争不断、政局动荡辛亥革命的历史意义03三.辛亥革命的历史意义1.性质：——辛亥革命是比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命2.功绩：（1）推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立了共和政体（2）为民族资本主义的发展创造了有利条件（3）传播了民主共和理念，推动了思想解放（4）推动社会生活与习俗的近代化三.辛亥革命的历史意义3.局限：——没有解决近代中国社会的根本矛盾，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变情境练习1．《民立报》曾载：省城变起，闻因十八晚有党人三名，身服陆军制服，被统带疑有不轨，捕解督署，立时正法。军队及党人之在城内者遂即起事，以炸弹抛掷督署。闻督署及财政局、电报局均已被毁，护卫兵出而弹压，相搏甚猛烈，瑞督已不知所往。这次“省城变起”A．新军从中发挥了重要的作用 B．成功后宣告中华民国成立C．促成了全国保路运动的兴起 D．实现从专制到民主的转型A情境练习2.武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人