光的色散课件2026-2027学年物理沪科版（2024）八年级全一册

第三章光的世界

第四节光的色散情境导入你知道彩虹是怎样形成的吗？进行新课知识点一色散现象我国早在殷代甲骨文里就有关于“虹”（即彩虹）的记载。唐初的《礼记注疏》中有“若云薄漏日，日照雨滴则虹生”，说明虹是太阳光照射雨滴所产生的一种自然现象。

人们很早就认识了彩虹现象，并研究了彩虹的成因。我国早在殷代甲骨文里就有关于“虹”（即彩虹）的记载。唐初的《礼记注疏》中有“若云薄漏日，日照雨滴则虹生”，说明虹是太阳光照射雨滴所产生的一种自然现象。但直到17世纪中叶，牛顿做了有名的三棱镜实验，才揭示了彩虹现象的本质。太阳光是复色光，不是单色光。色散现象一演示：①让一束太阳光照射到三棱镜上。观察从三棱镜射出的光有什么变化？现象：太阳光通过三棱镜偏折后照到白屏上，结果在白屏上出现一条彩色光带，光带的颜色依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。探究光的色散现象②如果把这些色光再一次通过倒置的棱镜又会有什么变化？现象：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光通过棱镜后又汇合成白光。演示：光的色散红橙黄绿蓝靛紫

太阳光是白光，它通过棱镜的折射后被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。白光发生色散的原因是：各种色光发生了光的折射，各种单色光偏折的程度不一样。白光发生色散的原因是什么？白光偏折程度最小偏折程度最大拓展延伸课程讲授太阳光（白光）可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。可见，白光是由各种色光混合而成的。光的色散色散现象课程讲授彩虹的形成雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，便被分解成不同颜色的光。如果这些色光刚好进入我们的眼睛，我们就能看见绚丽的彩虹了。色散现象

人们发现，红、绿、蓝三种色光中，任何一种色光都不能由另外两种色光合成，但只要调配红、绿、蓝三种色光比例，就能混合成自然界的绝大多数色光。光的三原色：红、绿、蓝电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。放大镜放大彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？思考二、色光混合及物体颜色定义：由三棱镜分解的七色光再通过另一个三棱镜后，七色光又复合成了白光，这种现象叫做光的混合。人们还发现，用红、绿、蓝三种色光，可以混合成各种颜色的光。不透明物体的颜色（1）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。（2）有色不透明物体只能反射与它本身颜色相同的色光。（3）白色可以反射各种色光。（4）黑色可以吸收各种色光。（1）透明物体的颜色透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。

只有红光通过红玻璃。1.下列说法正确的是()A.太阳光通过三棱镜,能分解成七种颜色的光B.七种颜色的光依次是红橙黄绿蓝靛紫C.白光是由各种色光混合而成的D.彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混合而成的.ABC2.放电影用的银幕为什么做成白色的？答：因为白色物体能反射所有色光,这样我们就能看到彩色画面.22看不见的光紫外线应用：①适当的紫外线照射有利于人

体合成维生素D，促进钙的

吸收；②紫外线能使钞票、商标里的

荧光物质发光，进行防伪；23看不见的光③紫外线能杀死微生物，在医院里用紫外线灯进行灭

菌消毒。（紫外线消毒）为了美化教室环境，学校购买了一些白盆绿叶植物，放在遮光良好的教室中用红光照射，我们看见的是（

D

）A.绿叶、白盆B.绿叶、红盆C.黑叶、白盆D.黑叶、红盆在公园里，小徐将照相机镜头对准一株绿叶蓝花的郁金香，为追求某种艺术效果，他想拍摄一组黑叶黑花的照片，则小徐选择的滤色镜的颜色应是（

C

）A.无色B.绿色C.红色D.蓝色DC小明将一块红色透明玻璃片和一块绿色透明玻璃片部分重叠，然后放在一张白色纸板上面，如图所示。若太阳光照射到玻璃片上，则关于白色纸板上各区域呈现的颜色，下列说法正确的是（

C

）A.全部是白色B.甲区域主要呈现的是绿色C.乙区域主要呈现的是黑色D.丙区域主要呈现的是红色第11题C课堂小结光的色散光的色散色光的混合