亲近自然热爱科学-小学主题班会课件

亲近自然，热爱科学—小学主题班会课件目录01一、"发觉"校园里的自然奥秘04四、科学"摸索"的快乐旅程02二、动手做科学小实验03三、校园体系小卫士行动同学们PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、"发觉"校园里的自然奥秘良好的班风是班级进步的基石1操场上新栽的法国梧桐树，它的叶子像手掌一样，摸起来粗糙。2科学老师告诉我们，植物会进行光合作用，把阳光变成食物，就像我们吃饭一样。3春天来了，校园里的迎春花悄悄开放，黄色的小花散发出淡淡的香味。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.观察身边的植物朋友快乐课间，文明相伴4阳光下，蝴蝶的翅膀闪闪发亮，上面有细小的彩色花纹。5蚂蚁排着长队在花坛里搬运食物，它们用触角互相打招呼。6秋天，我们可在落叶堆里找到甲虫，它们背着棕色的小房子。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.花坛里的昆虫世界友爱互助·共同进步7昨天放学时天空突然变暗，风呼呼地吹，原来是乌云要下雨了。8科学家说雨滴是小水珠聚在一起形成的，就像我们吹泡泡一样。9雨后，我们看到彩虹横跨校园，七种颜色像一座桥。让我们一起努力，成为更棒的自己！3.天空中的气象变化从小养成好习惯健康快乐伴我行！10星期三，我在花坛边"发觉"了一只受伤的七星瓢虫，它背着红色的小盔甲。11我们给它包扎后放在教室窗台上，第二天它就能飞走了。12每天记录瓢虫的成长变化，就像在写一本科学故事书。4.校园小动物观察日记保持高度专注注重劳逸结合02二、动手做科学小实验快乐学习，天天向上1在透明杯子装满水，用红墨水滴入水中，观察颜色扩散。2用玻璃杯罩住蜡烛火焰，看火焰为什么会变小。3秋天收集的落叶放入透明瓶中，加水后观察它们在水中的样子。掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.水的神奇变化实验高效学习，快乐成长！4用塑料袋在操场奔跑，收集吹动的空气，感受风的力量。5用纸杯和吸管制作简易降落伞，观察不同形状下落的速度。6在科学教室，我们用气球互相充气，"发觉"摩擦能让气球粘在墙上。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.空气的力量"摸索"一寸光阴一寸金7用铅笔和镜子在阳光下，观察影子的变化。8在水盆中放入筷子，从不同角度看会"发觉"筷子弯曲了。9用放大镜观察蚂蚁，"发觉"它们的腿上有细小的毛毛。“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.光的折射现象观察书籍是人类进步的阶梯10用磁铁在文具盒中寻找能被吸起来的物品。11在操场用指南针辨别方向，"发觉"磁针总是指向南方。12用废纸盒和磁铁制作简易磁悬浮装置，观察磁力的神奇。4.磁铁的秘密"摸索"part03根据班级情况自由调整内容自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、校园体系小卫士行动安全牢记心中快乐伴我成长1四年级二班认养了操场边的两棵小树，每天给它们浇水。2五年级一班在花坛边立了爱护植物的牌子，提醒大家不要踩踏。3我们用废旧纸盒给小树做了一个保护围栏，防止同学们撞到。安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.校园植物认养计划安全出行，快乐成长——做文明交通小使者4在透明盒子铺上湿棉花，观察水珠在盒子内壁出现。5用玻璃杯罩住盛水的盘子，记录杯子内壁出现水珠的时间。6科学家说地球上的水在海洋、天空和地面之间不断循环。让我们一起守护平安上学路！2.水循环小实验观察遇到火灾冷静应对7我们在生物角建了一个小昆虫旅馆，里面有木头管子和树枝。8每周记录昆虫来访情况，"发觉"蝴蝶喜欢在紫花苜蓿上停留。9学校成立了昆虫观察社团，用放大镜观察它们的生活。3.昆虫保护小课堂自我保护小卫士10在操场角落放置温度计和雨量器，每天记录天气变化。11用图画记录云朵的形状，"发觉"天空的云有像棉花糖的。12每月统计降雨量，比较不同季节的气候变化。4.校园气象站建立PART04/COLLECTIVELIFE四、科学"摸索"的快乐旅程团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐快乐成长每一天团结·友爱·进取·创新1.自然观察日记创作051用彩色笔画下校园里最美的"发觉"，比如漂亮的蜗牛壳。062写下观察到的有趣现象，比如蚂蚁搬家时的路线。073用照片记录植物生长过程，像摄影师一样捕捉自然。人人为我，我为人人——共建美好班集体4设计自然观察任务卡，寻找特定的树叶或石头。5在校园地图上标记"发觉"地点，制作简易校园自然图鉴。6用收集的自然物品创作科学艺术作品，展示在班级展示区。2.校园寻宝游戏众人拾柴火焰高集体的力量是无穷的7学习法布尔观察昆虫的故事，"知晓"他是怎么坚持研究的。8阅读袁隆平爷爷的故事，知道他如何帮助人们吃饱饭。9用绘画表现自己最喜欢的科学家，讲述他们的"摸索"故事。团结就是力量，让我们携手共建优秀班集体！3.科学家故事分享积极向上·团结友爱10用废旧材料制作简易净水器，过滤池塘里的脏水。11用塑料瓶设计校园节水