2026年秋季小学安全教育课 防拐骗安全教育

2026年秋季小学防拐骗安全教育识骗·防拐·自护·成长2026年秋季学期小学安全教育专题课程课程导览01警钟长鸣认清拐骗风险，建立安全防范意识02识破骗局拆解常见骗术，看清坏人的真面目03自护有方掌握核心技能，学会保护自己04实战演练情景模拟检验，把知识变成能力05安全网络家校社齐联动，织密成长防护网01警钟长鸣认清风险，是保护自己的第一步从真实案例出发，了解拐骗离我们并不遥远01警钟长鸣认清风险，是保护自己的第一步从真实案例出发，了解拐骗离我们并不遥远拐骗犯罪正在被严厉打击77.95%较峰值下降幅度34.55个百分点重刑率高出普通刑案39.46%2026年上半年同比再降时间节点关键数据2012年全年拐卖案件立案5907起（历史峰值）2025年较峰值下降77.95%，起诉拐卖收买犯罪1035人2026年上半年一审收案135件，同比下降39.46%"虽然大环境持续向好，但新型拐骗手段更隐蔽，防范意识不可松懈"打击成效总体持续下降2025年较2012年峰值已降77.95%重刑率远超普通刑案高出34.55个百分点，司法零容忍近期再降2026年上半年收案135件，同比降39.46%一场演练揭开残酷真相近三成孩子轻易跟随陌生人离开，其中低年级女生更容易上当演练结果统计被成功骗走10人保持警惕未被骗24人参与演练总人数34人数据来源：石家庄四维小学防拐骗演练被拐骗后果触目惊心一次轻信，可能改变一生被迫分离离开父母身边，失去家庭的温暖与保护失去家庭温暖与保护身心伤害可能遭受虐待、强迫劳动甚至更严重的伤害虐待与强迫劳动家庭破碎许多家庭陷入绝望，甚至导致家庭破裂家庭陷入绝望与破裂长期阴影被解救后也需要长时间的心理疏导才能走出阴影需长时间心理疏导模拟亦伤南京炼油厂小学演练后，教师专门对"被拐"学生进行了心理疏导——即使模拟演练也会造成心理冲击演练也会造成心理冲击小学生为何容易成目标善良、好奇与轻信，恰是拐骗者最常利用的弱点年龄小·认知弱低年级学生判断力有限，难以识别复杂的欺骗话术，演练中"几句话就愿意跟骗子走"认知弱好奇心·太强对糖果、玩具、小动物等诱惑缺乏抵抗力，容易因贪图小便宜而放松警惕好奇强善良·被利用小学生乐于助人，拐骗者常假装问路或求助，利用孩子的同情心实施诱骗善良被利用性格内向、与父母沟通较少的孩子，被骗风险更高02识破骗局看清坏人的招数，就不会轻易上当拆解三大骗术，练就一双火眼金睛权威诱惑法·冒充熟人"石家庄演练中，一名民警仅用一句"我是你爸爸的朋友"就成功带走多名学生"骗术套路信息收集提前掌握孩子姓名、班级、家长信息身份伪装冒充父母同事或朋友经典话术"你爸爸让我来接你""你妈妈有事，跟我走"真实警示石家庄演练中，仅一句"我是你爸爸的朋友"成功带走多名学生应对口诀01先通话坚持与父母电话确认02再行动没有听到父母声音绝对不跟任何人走底线原则：没有父母声音确认，绝对不跟任何人走物资利诱法：用糖果玩具一颗糖果、一个玩具，就能让警惕消失骗术套路零食、糖果、玩具、泡泡机常用诱饵"这个玩具送给你"典型话术"我车里还有更多好吃的"典型话术真实教训衡阳银瓷完小志愿者用泡泡机和零食轻松吸引多名孩子靠近南京炼油厂小学部分孩子"因自制力不强，经不起诱惑被'骗'走"陌生人给的任何东西都不能要，再喜欢的玩具也不行带路引路法：利用善良心乐于助人是美德，但帮助陌生人之前，先确保自己的安全骗子常用话术"小朋友，你知道XX怎么走吗？能带我去吗？""帮我找丢失的小狗，好吗？"心理陷阱被需要感利用利用孩子喜欢被需要、被认可的心理善良成弱点让善良变成被利用的弱点成年人遇到困难应该找成年人帮忙，而不是找小孩子。遇到求助的陌生人，先说不，再找老师或警察帮忙网络陷阱暗藏虚拟世界传统手段绑架、强抢显著减少新型网络手段游戏平台伪装同龄玩家以赠送皮肤、装备为由获取信任网络聊天套取家庭住址、上学路线2024年警方通报：10岁儿童被游戏中"好友"诱导泄露家庭住址，陌生人上门谎称送周边——被家长识破保护自己：不向网友透露真实姓名和住址不单独与网友见面坏人没有固定的模样判断标准不是长相，而是行为危险信号应对原则要给东西坚决不要要带你离开坚决不去让你不告诉父母一定要说最危险的，往往看起来最不像坏人孩子的误解坏人都长得凶神恶煞一看就能认出来真实情况外表和善诱骗者大多外表和善，女性更易获取孩子信任演练警示石家庄演练中，8名被骗孩子跟着女性志愿者离开刻意伪装拐骗者会打扮亲切友好，花时间与孩子建立感情熟人风险熟人作案成功率比外部作案高34%，身边熟人更需警惕03自护有方记住口诀，关键时刻能救命掌握防拐核心技能，做自己的安全小卫士不吃不拿不跟随三原则这三条原则是公安部门推广的标准化防拐教育核心内容三不原则——保护自己的第一道防线无论在校园门口、放学路上还是商场公园，始终适用不吃陌生人给的任何零食、糖果、饮料，一律拒绝不拿陌生人送的玩具、礼物、文具，坚决不伸手不跟随不管对方说什么理由，绝不跟陌生人离开原地喊跑报：三字救命诀危急时刻不需要复杂思考——记住

喊·跑·报

就够了01喊：大声呼救用尽全力喊出

"我不认识他"

或

"他不是我爸爸"02跑：立刻奔跑向

人多的地方

跑，绝不躲进偏僻角落03报：及时报告找到

警察、保安、老师

等穿制服的成年人04练习：肌肉记忆衡阳银瓷完小将其列为防拐教育重点，学生在演练中反复练习05应对：强行拖拽抓住固定物体不放，或损坏周边物品吸引路人注意牢记四组救命关键信息85%经练习的儿童能准确复述关键信息能否说出正确信息，往往决定救援速度家庭住址精确到小区名称和门牌号父母信息至少记住一位家长的姓名与手机号码学校信息能清楚说出学校全称与所在班级报警电话遇到危险拨打110找警察叔叔石家庄演练中，一名6岁女孩因准确报出妈妈电话号码成功避免被骗——建议将家长电话设为手机桌面快捷方式不同场景应对有妙招不同场景有不同的危险，但应对原则始终相通独自在家不开门有人敲门不回答、不开门，即便是自称父母朋友或快递员放学路上不停留陌生人搭讪不搭话，快步走向人多处或返回校园商场走散找制服原地等候，找穿制服的工作人员或保安求助不回答、不停留、找制服

——记住这三个口诀，保护自己防拐儿歌口诀记心间不吃、不拿、不跟随，喊、跑、报

记心中儿歌一·拒绝四不陌生人给吃的，我不要陌生人领我走，我不去陌生人送礼物，我不要陌生人来敲门，我不开儿歌二·礼貌快走小白兔，上学校，见生人，有礼貌不说话，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉儿歌三·等妈妈我家有个小花狗，生人接它它不走摇摇头呀摆摆手，见了妈妈我才走记住一首儿歌，等于随身带了一份安全说明书熟人也可能是拐骗者34%熟人作案成功率比外部作案高防拐不能只防陌生人，熟悉的面孔反而更危险危险特征借"接送"机会单独带走孩子以"帮忙照顾"为由制造独处空间应对原则认识的叔叔阿姨，未经父母同意不能跟他们走任何人让你对父母保密，都是危险信号真正关心你的人，不会让你对家长隐瞒任何事情04实战演练练过的本领，才是真本领在真实情景中检验你的防拐能力放学路上陌生人搭讪错误做法直接跟着走，没有任何核实正确做法明确拒绝，返回校园找老师借用老师手机拨打家长电话核实"我不认识他"引起周围人注意石家庄四维小学演练中，正是用这句话骗走了近三成学生独自在家有人来敲门情境父母出门买菜，你一个人在家写作业。门铃响了，外面的人说是妈妈的同事来送东西错误做法好奇开门隔着门和陌生人聊天，透露独自在家正确做法不回答、不发出声音，假装家里没人对方持续敲门→给父母打电话求助必要时拨打

110湖北孝感防拐演练核心训练：居家独处坚决不开门商场里和父母走散了在商场玩具区看玩具，一回头发现爸爸妈妈不见了真实案例：仅3分钟即被陌生人企图带离正确应对三步走01原地站定不离开、不乱跑、不接受陌生人带路02找穿制服的人保安或商场工作人员03请帮忙广播寻人说出家长电话，原地等待提前记住家长电话，关键时刻能帮大忙家长可在日常购物时与孩子演练此流程陌生人假装求助带路情境：小区玩耍时，陌生人焦急求助"我的小狗丢了，你能帮我找一下吗？"错误做法出于同情心答应帮忙，跟随陌生人离开小区正确应对成年人遇到困难应该找成年人帮忙，找小孩帮忙本身就不正常说"我帮不了你，你去找大人帮忙"，然后迅速离开，把情况告诉家长或保安这是拐骗三大经典手段之一，必须反复演练形成条件反射网络上的假朋友陷阱警方提醒：已通报多起利用游戏社交诱导儿童泄露隐私的案例——虚拟世界的"好友"，可能是精心伪装的陷阱正确做法游戏里认识的"同龄好友"说送你稀有皮肤，需要你提供家庭地址收货绝不透露真实姓名、住址、学校、家长电话等任何个人信息立即告诉家长遇到索要信息的网友截图保存证据必要时报警错误做法觉得对方友善，告知真实信息甚至约线下见面演练复盘：对与错每一次演练后的复盘，都是巩固防拐能力的

黄金时机知道什么是对只是第一步，在压力下做对才是真本事情境对照：常见错误vs正确做法情境常见错误正确做法

放学搭讪

不加核实就跟陌生人走回校园找老师，电话联系家长确认

独自在家

开门或应答暴露独自在家不出声不回应，假装家里没人

商场走散

乱跑寻找父母原地等候，找穿制服的工作人员

求助带路

出于好心帮忙带路拒绝并告诉他找大人帮忙

网络好友

泄露个人信息或约见面不透露隐私，告诉家长05安全网络一个人的力量有限，一群人的守护才最安全家校社携手，为成长筑起最坚固的防线学校筑牢安全防护墙学校是学生最坚固的安全堡垒，每一项措施都在守护你的安全学校安全防护措施1530安全教育模式每天1分钟、每周5分钟、节假日30分钟安全提醒校园封闭管理校门口设置缓冲区和升降柱，实施人车分离门卫值守巡查全方位排查校园及周边安全隐患定期防拐演练邀请警方和家长志愿者参与实景测试接送确认制度未经家长确认，不让任何陌生人接走学生家庭是防拐第一道防线再多学校教育，也比不上家长日常的安全陪伴——教育部通知：家长切实履行好监护责任外出防护视线范围确保孩子始终在视线范围内，尤其在商场、公园等人多场所固定接送养成固定人员、固定时间、固定地点接送习惯信息与应急信息保护不将孩子姓名、班级、照片等信息随意发布到社交平台立即报警发现走失立即报警，不必等待24小时监护责任家长对孩子的安全负首要责任，日常陪伴与监护不可替代科技织就天网守护童年科技让拐骗犯罪无处遁形，但再先进的技术也替代不了个人防范意识团圆系统快速发布预警信息，跨区域联动查找线索跨区域DNA数据库全国联网比对，帮助被拐儿童与亲生父母团聚DB人脸识别技术公共场所智能识别，及时发现异常人员逗留AI视觉大数据分析追踪拐卖犯罪网络，精准打击犯罪团伙网络分析传统依靠人海搜寻的模式已逐步被数字化预警体系替代全家一起制定防拐计划写在纸上的计划不一定能执行，但能促进全家人达成安全共识约定安全暗号和父母一起设定只有家人才知道的暗号贴好联系信息把家长电话、家庭住址贴在书桌前，每天加深记忆每月情景练习和父母做一次防拐情景模拟演练明确接送规则固定谁来接、在哪里等、没等到怎么办张贴核心口诀把防拐口诀贴在家中最显眼的位置法律严惩

拐卖绝不手软法律为每个孩子撑起最坚实的保护伞法律严惩措施法律措施具体内容最高刑罚拐卖儿童情节特别严重者可判处

死刑买方追责收买被拐儿童同样入刑，应判尽判伪造证件伪造出生证明等协助拐卖行为，依法以共犯定罪数罪并罚拐卖同时有伤害虐待等行为的，从