雅安市天全县2025-2026学年四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案

雅安市天全县2025-2026学年四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．7×60=（

）A．840 B．800 C．420 D．2402．在203、360、187、298这四个数中，（）相加最接近500。A．203和360 B．187和298 C．203和298 D．360和1873．一块长方形草地的周长是270米，长与宽的比是5：4，草地的面积是（）平方米．A．18000 B．4500 C．2000 D．11254．某小学开展图书漂流活动。下面是三年各班的漂流图书统计表，可是有2个数字看不清楚了。整个三年可能有（）本图书。班三（1）三（2）三（3）三（4）图书数156175191A．476 B．524 C．656 D．8835．一条鱼重2()A．克 B．千克 C．米 D．厘米二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一座三层楼房高约4米。（________）2．10个一亿等于1000个10万．_____3．小明从家里走到学校大约需要15秒．（_______）4．两个任意的假分数的和一定大于1．（_______）5．圆只有一条对称轴．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．在下面的图形中，有（）个是轴对称图形。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2．沿一个圆形池塘的一周栽了15棵柳树，如果每两棵柳树之间栽一棵桃树，那么一共要栽（）棵桃树。A．14 B．15 C．163．与算式的得数最接近的整百数是（）。A．400 B．500 C．6004．一个长方形的长是9米，宽是5米，这个长方形的周长是（）米．A．14 B．28 C．455．三只蚂蚁分别绕着下面的图形爬一周，（）蚂蚁要爬的路最多。

A．1号 B．2号 C．3号6．已知△﹣〇＝□，下面等式正确的是（）A．△＝□﹣〇 B．〇＝△﹣□ C．〇＝□+△7．550×8的积的末尾有()个0。A．1 B．2 C．38．小明和爸爸、妈妈一起去看电影，每张电影票69元，3张电影票大约需要（）元。A．100 B．210 C．3009．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最长的是（）。A． B． C．10．下面的算式中，商中间有0的算式是（）。A． B． C．四、计算题。（28分）1．直接写出得数。400×6＝75÷5＝7×22＝200－106＝－＝120÷4＝3×24＝84÷4＝125×8×0＝＋＝2．列竖式计算。五、操作题1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题1．王叔叔家在北京，他乘火车回青岛老家过春节，途经天津、济南，最后到达青岛。北京—天津122千米北京—济南426千米济南—青岛393千米（1）天津到济南有多远？（2）北京到青岛有多远？（3）一列火车从北京出发开往青岛，平均每小时行驶155千米，4小时行驶了多少千米？请在图上用△标出这列火车的大致位置。2．一段90厘米的铁丝，做成边长16厘米的正方形框架后，还剩下多少厘米的铁丝？3．把一蔬菜运往批发场，第1天运了这批蔬菜的，第2天运了这批蔬菜的.（1）两天一共运了这批蔬菜的几分之几？（2）第2天比第1天多运这批蔬菜的几分之几？4．手工课上，小红用一张红纸的做△，用这张红纸的做☆。（1）做什么图形用的红纸多？多用了这张红纸的几分之几？（2）做☆和做△一共用了这张红纸的几分之几？5．明明读一本书，每天读6页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【分析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中，选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200，一个需要接近300。【详解】在203、360、187、298这四个数中，203最接近200，298最接近300，所以这两个数相加最接近500。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握，找出最接近的整百数。3、B【详解】长方形的长是：（270÷2）×＝135×＝75（米），长方形的宽是：（270÷2）×＝135×＝60（米），长方形的面积是：75×60＝4500（平方米）；答：草地的面积是4500平方米．故选：B．4、C【分析】盖住的19最小是190，最大是199，盖住的1最小可能是100，最大可能是199，据此算出图书总数最少是多少本，最多是多少本，位于此间内的答案正确，据此解答。【详解】若19＝190，1＝100，则图书一共是：156＋175＋190＋100＝331＋190＋100＝621（本）若19＝199，1＝199，则图书一共是：156＋175＋199＋199＝331＋199＋199＝729（本）621＜图书本数＜729A．476＜621，错误；B．524＜621，错误；C．621＜656＜729，正确；D．883＞729，错误。故答案为：C【点睛】求出图书本数最少多少本，最多多少本是解答本题的关键。5、B【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、×【详解】因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿，所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×3、错误【详解】1秒走一步，一步0.5米，15秒走15×0.5=7.5（米），小明家到学校不可能这么近，本题错．故答案为错误4、√【解析】略5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据轴对称图形的判断方法，在这个图形中能够找出一条直线，使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合，那么这个图形是轴对称图形，据此进行判断。第一个、第二个和第三个是轴对称图形。对称轴分别为：第四个图形找不出这样的一条直线，所以不是轴对称图形。【详解】根据轴对称图形的判断方法，前三个图形是轴对称图形，所以一共有3个是轴对称图形。故答案为：C【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解，只要能够找出一条直线，使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。2、B【分析】根据题意，圆形池塘的一周栽15棵柳树，每两棵柳树之间栽一棵桃树，就是在两棵柳树的间隔栽桃树，15棵柳树的间隔数就是要栽桃树的棵树。【详解】圆形池塘15棵柳树之间有15个间隔，那么一共要栽15棵桃树。故答案为：B【点睛】本题考查简单的间隔周期规律，掌握规律是解题的关键。3、B【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十，再相加。【详解】191看成200，310看成300，191＋310≈500。故答案为：B【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数，也可以看成整百数，哪种合理，就用哪种方法。4、B【详解】（9+5）×2＝14×2＝28（米）答：这个长方形的周长是28米．故选B．5、B【分析】

假设图中每个小方格的边长为1厘米。如上图所示，1号蚂蚁走的路程即为长6厘米宽4厘米的长方形的周长。2号蚂蚁走的路程即为长6厘米宽4厘米的长方形的周长，再加上4厘米。3号蚂蚁走的路程即为长6厘米宽4厘米的长方形的周长。则1号和3号蚂蚁走的路程同样长，2号蚂蚁比其他两只蚂蚁多走了4厘米。【详解】2号蚂蚁要爬的路最多。故答案为：B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。巧用平移将不规则图形的周长换算成规则图形的周长，再进行计算。6、B【详解】由△﹣〇＝□可知：A选项，△＝□﹣〇，表示被减数＝差﹣减数，所以不正确．B选项，〇＝△﹣□，表示减数＝被减数﹣差，所以正确．C选项，〇＝□+△，表示被减数＝差+减数，所以不正确．选项中只有A符合要求；故选B．【点睛】由△﹣〇＝□可知：△是被减数，〇是减数，□是差，然后根据减法算式中各部分的关系求解．7、B【详解】略8、B【分析】每张电影票69元，一家三口共花了3个69元，即69×3，把69按70估算即可得解。【详解】69×3≈210（元）故答案为：B【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，两位数乘一位数的估算，将两位数看做与它接近的整十数或整百数。9、C【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长，小正方形的边长相等，据此分别求出各选项图形的周长，然后比较大小即可。【详解】A.图形的周长是8条小正方形的边长组成；B.图形的周长是10条小正方形的边长组成；C.图形的周长是12条小正方形的边长组成；故答案选：C。【点睛】本题考查周长的知识，掌握分析中的周长的定义是解题的关键。10、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商，再进行解答。【详解】A．B．C．故答案为：B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，注意哪一位不够除时，商0补足。四、计算题。（28分）1、2400；15；154；94；30；72；21；0；1【详解】略2、360；181；382；3020；5985【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】600－240＝360324－143＝181701－319＝382604×5＝3020665×9＝5985五、操作题1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题1、（1）304千米；（2）819千米；（3）620千米；画图见详解。【分析】（1）已知北京到济南426千米，北京到天津122千米，根据减法的意义，让426－122即可解答；（2）北京到济南426千米，济南到青岛393千米，让二者路程相加即可求解北京到青岛的路程；（3）根据路程＝速度×时间，速度是155千米，时间是4小时，相乘即可求解路程，画图表示位置，根据路程的具体数值在图上找到对应点画三角即可。【详解】（1）426－122＝304（千米）答：天津到济南304千米。（2）426＋393＝819（千米）答：北京到青岛有819千米。（3）155×4＝620（千米）答：4小时行驶了620千米如图：【点睛】本题考查路程问题，看懂火车路线里程表是解题的关键。2、26厘米【详解】略3、（1）（2）【详解】（1）答：两天运了这批蔬菜的.（2