高中生物 重点强化练78　环境因素参与调节植物的生命活动

重点强化练78环境因素参与调节植物的生命活动(分值∶30分)(第1～6题，每题5分，共30分。)1．(2025·亳州一中开学考)光照是调节植物生长发育的重要环境因素。生长在室内等光线较暗环境中的植物，会发生一系列变化，表现为茎或叶片在生长过程中变得长而细弱，失去紧凑均匀的形态和结构，甚至容易倒伏。下列叙述错误的是()A．植物在室内生长时，由于生长素分布不均匀导致其弯向窗户光源生长B．植物对光作出反应与光敏色素有关，光敏色素主要吸收红光和蓝紫光C．黑暗环境下豆芽茎比光下要长很多，有利于植物更早到达有光的环境D．黄瓜生长时，茎端脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花答案B解析植物对光作出反应与光敏色素有关，光敏色素主要吸收红光和远红光，B错误；黑暗环境下豆芽茎比光下要长很多，生长速度更快，有利于植物更早到达有光的环境，从而能进行光合作用，C正确。2．(2026·安徽皖南八校联考)拟南芥需经历一段时期低温之后才能开花，这种现象与拟南芥的FLC基因有关，FLC基因的转录依赖FRI蛋白。其调控有两个途径：①低温条件下，FRI蛋白易在细胞核内凝聚而失去活性；②低温诱导FLC基因发生甲基化修饰，以促进拟南芥开花，当拟南芥完成开花后，这种修饰被解除。下列叙述错误的是()A．拟南芥需经历一段时期低温之后才能开花，这种现象称为春化作用B．FLC基因的表达产物抑制拟南芥开花，这种抑制可以被FRI蛋白解除C．低温导致的FLC基因甲基化修饰未改变基因的碱基序列，不能通过种子遗传给后代D．拟南芥的开花调控体现了基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状答案B解析植物需低温诱导才能开花的现象称为春化作用，A正确；FLC基因的转录依赖于FRI蛋白，说明FRI蛋白能促进FLC基因表达，而FLC基因表达产物抑制拟南芥开花(因为FLC基因发生甲基化修饰会促进拟南芥开花，而甲基化修饰会抑制基因表达)，所以FRI蛋白会促进这种抑制，B错误；低温导致的FLC基因甲基化修饰属于表观遗传，未改变基因的碱基序列，且当拟南芥完成开花后，这种修饰被解除，所以不能通过种子遗传给后代，C正确；拟南芥的开花调控与FLC基因、FRI蛋白等有关，体现了基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状，D正确。3．(2026·青岛模拟)“淀粉—平衡石假说”是被普遍认可的一种解释重力对植物生长调节的机制。研究表明：根横放时，根冠平衡石细胞中的淀粉体会沉降到细胞下侧，诱发内质网释放Ca2＋到细胞质内，与钙调素结合，激活细胞下侧的钙泵和生长素泵，于是细胞下侧积累过多Ca2＋和生长素影响该侧细胞生长。下列叙述错误的是()A．去除根冠，植物将失去向重力性B．Ca2＋和生长素的量可能对近地侧细胞的生长均有影响C．当内质网中初始Ca2＋水平较低时，根横放时其向地性程度会增大D．根部细胞内淀粉体影响生长素和Ca2＋运输，使根部近地侧细胞生长受到抑制答案C解析根冠中的平衡石细胞对植物感受重力至关重要，去除根冠后，植物无法正常感知重力，将失去向重力性，A正确。由题意“细胞下侧积累过多Ca2＋和生长素影响该侧细胞生长”可知，Ca2＋和生长素的量可能对近地侧细胞的生长均有影响，B正确。根横放时，在重力作用下，导致植物靠近地面的一侧生长素含量高，抑制了根的生长，而远离地面的一侧生长素含量低，生长较快，从而导致植物根向地生长。当内质网中初始Ca2＋水平较低时，根横放时，内质网释放Ca2＋到细胞质内的速度减慢，与钙调素结合，细胞下侧积累Ca2＋和生长素较正常时少，导致植物靠近地面的一侧生长素含量降低，对根的抑制作用减小，根向地性程度将减小，C错误。根部细胞内淀粉体下沉在细胞近地侧的内质网上，诱导内质网释放Ca2＋到细胞质，Ca2＋与钙调素结合后活化生长素泵，使根近地侧积累较多的生长素，由于根对生长素敏感，抑制根部近地侧细胞生长，D正确。4．(2025·华中师大附中检测)冬小麦需经春化作用才开花。为研究影响春化作用的因素，研究人员进行了如表实验(＋表示开花，－表示不开花)。下列叙述错误的是()①常温－②零上低温处理25天＋③零下低温处理25天－④零上低温处理10天－A.温度可以作为一种信号分子，影响并调控植物的生长发育B．③组不开花的原因可能是温度太低使酶失活，细胞代谢受抑制C．该实验说明完成春化作用需要适宜的低温和低温持续时间D．春化作用过程中和完成后，细胞中的自由水和结合水的比值变化不同答案B解析③组零下低温处理25天，不开花的原因可能是温度太低抑制酶活性，细胞代谢受抑制，B错误。5．(2025·武汉一中开学考)武汉樱花花芽一般在夏末秋初形成，须经低温处理，休眠状态才被打破，随着早春温度的升高，花芽开始发育，樱花渐次开放，调节过程如图所示。下列叙述错误的是()A．环境因素调节、植物激素调节和基因表达调控共同完成对植物生长发育的调控B．环境因素通过影响基因2的表达促进脱落酸的合成，体现了基因对性状的间接控制C．低温一方面抑制脱落酸的产生，另一方面促进赤霉素的合成从而抑制蛋白质1的产生D．光在植物生命活动过程中，既能为植物提供能量，又能作为调控植物生命活动的信号答案C解析环境因素通过影响基因2的表达促进脱落酸的合成，体现了基因对性状的间接控制，即基因控制酶的产生从而控制细胞代谢，进而控制生物体的性状，B正确；低温一方面抑制脱落酸的产生，另一方面促进赤霉素的合成从而促进蛋白质1的产生，C错误。6．(2025·广州三模)稻抛秧栽培技术是指将水稻秧苗通过撒抛等方式抛出，使其自由落入田间定植的一种水稻栽培法。不少秧苗落地后平躺在田面，但最终直立生长，该调节过程可能与重力等环境因素影响生长素的分布有关。探究不同处理对水稻根的向重力性生长的影响，结果如表所示。下列叙述错误的是()处理根是否具有向重力性生长野生型有ABA合成缺失突变体有ABA合成缺失突变体＋去除根冠无生长素运输缺陷突变体无A.根冠可能是根部感受重力的部位B．根的向重力性生长与生长素的运输有关C．为了便于实验现象的观察，操作时根应垂直于地面放置D．若对生长素运输缺陷突变体施用ABA，其实验结果不变答案C解析根据表格中“ABA合成缺失突变体”处理组的根具有向重力性生长，和“ABA合成缺失突变体＋去除根冠”处理组的根无向重力性生长的结果对比可知，根向重力性生长与根冠有关，根冠可能是根部感受重力的部位，A正确；根据表格中“野生型”组根具有向重力性生长，而“生长素运输缺陷突变体”处理组根无向重力性生长的结果对比可知，生长素的运输影响了根向重力性生长，B正确；若根不水平放置，而是垂直放置，那么所有组不论根是否具有向重力性都会呈现垂直状态，就无法确定是否有向重力性，因此根不能垂直放置，应该水