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文档简介
期末学情评估
这一时期需要我们()
①从正规途径获取性知识
②自重自爱,言谈举止不越界
③增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
④远离异性,避免任何接触
A.①②④B.①②③
C.①③④D.②③④
2.某班在篮球比赛中输了,同学们都很沮丧。小安说:“虽然比赛输了,但是这
场比赛让我们班更加团结融洽,这才是我们收获的最好的礼物!”这种调节
情绪的方法是()
A.注意转移B.合理宣泄
C.认知调节D.放松训练
3.下列与“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达的情感一致的有()
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
A.①②B.②③
C.①④D.③④
4.步入青春期,我们会更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,面
对这种正常的心理萌动,我们的合理做法有()
①内心坦荡,言谈得当②自尊自爱,举止得体
③亲密无间,随意打闹④尽量回避,拒绝交往
A.①②B.①③
C.②④D.③④
5.学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报,其中设置了“飞翔的
力量——自信”栏目,以下名句可以入选该栏目的是()
勿以恶小而为之天生我材必有用
勿以善小而不为千金散尽还复来
B.I------------------------
________________£
‘见贤思齐焉
由义为荣
见不贤而内自省也背义为辱
clJ----------D.IJ------------------------
6.当地时间2024年8月4口,在男子游泳4x100米混合接力比赛中,中国游泳
队一战封神,以一场史诗级的胜利,打破了美国队长达40年对该项目的垄
断。中国游泳队用实力回击质疑,以奥运精神挑战极限,再次证明了赛场上
没有什么是不可能的,中国人,行!如果用占诗文表达这种精神,你认为合
适的有()
①天行健,君子以自强不息
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③有志者事竟成
④莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
7.“江山就是人民,人民就是江山”,中国共产党治国理政的惠民思想既遵循了“民
惟邦本,本固邦宁”的古训,又与中国实际相结合。党的惠民思想()
①传承了中华优秀传统文化的精髓②立足国情,在实践中创新与发展
③不断满足我国人民所有的利益需求④有利于让人们过上安定富足的生
活
A.①②④B.①②③
C.①③④D.②③④
8.中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行,以下与“君子义以
为上”所体现的理念一致的有()
①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”
②小季答应别人的事总是能说到做到
③小安积极制止同学向残疾人抛掷杂物的行为
④小峰看到社会青年欺负同学,及时报警
A.②④B.①③
C.①④D.③④
9.在“非遗进校园”文化活动中,同学们跟着老师一起用糖作画、用面捏人、手
持折扇尝试变脸......与非遗项目"零距离''接触。”非遗进校园''活动()
①使非遗成为中华传统文化的精髓②有利于传承中华优秀传统文化
③有利于滋养我们的精神世界④能提升社会整体道德水平
A.①②B.①④
C.①③D.②③
女儿,高玄\
.产!
10.下列漫画涉及继承权问题。对此认识正确的是()
A.女儿既已出嫁,就无权继承遗产
B.女儿能不能分得家产,由其父母决定
C.女儿属于法定继承人,有权继承遗产
D.女儿属于第二顺序继承人,可以继承遗产
11.下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例有()
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③与他人签订售房合同,但不久就毁约不愿卖房,被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹,被公安机关予以警告处罚
A.①③B.①④
C.②④D.②③
12.中央网信办决定开展为期1个月的“清朗・2024年春节网络环境整治”专项行
动,此次专项行动将重点整治危害未成年人身心健康问题。为积极响应此次
专项行动,青少年应()
①弘扬法治精神,严格执法②增强法治观念,依法自律
③提高自我保护能力,远离网络④学会辨别是非,杜绝不良行为
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非选择题(本大题共5小题,共56分)
【青春情绪快乐管理】
13.(8分)观察下面漫画,回答问题。
(1)漫画一启示我们可以通过什么方法来调节情绪?(2分)
⑵漫画二告诉我们什么道理?(2分)
⑶根据漫画,谈谈学会管理情绪有什么意义。(4分)
【展现青春作为彰显青春风采】
14.(8分)阅读材料,回答问题。
材料一2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。航天员
叶光富底气十足,自信从容,表示真诚欢迎国际同行一起探索浩瀚宇宙,一
起为创造人类更加美好的未来共同努力。
(1)航天员展示着自信者的风采,请运用所学知识分析青春的探索需要自信的原
因。(4分)
材料二神舟十八号航天员李广苏攻克一道道难关,从入队到完成考核仅有
两年零三个月的时间,他完成了基础理论、体质训练、航天环境耐力与适应
性训练等八大类、上百个课目的训练。李广苏不断挑战自我,超越极限,最
终叩开了梦想的大门。
(2)李广苏攻克琲关,实现梦想的历程体现了什么样的品质?请你简要介绍这一
品质。(4分)
【青春时光见证成长】
15.(12分)时光荏苒,七年级的生活很快就会离我们远去,一个个充满青春色彩
的校园镜头,见证着我们的成长,也让我们难以忘却……
【镜头一】这学期开学后,小青的体重一直在增加,虽然小青也在有意控制,
但效果总是不明显。小青为自己的体形感到很难过,有时都不敢去上体育
课……
(1)请你告诉小青应该如何对待青春期的生理变化。(4分)
【镜头二】过生日那天,小玲收到了一些同学的礼物,其中也有一些是男生
送的。小玲有些犹豫,不知道应不应该收下……
(2)就如何与异性同学交往,请你给小玲一些建议。(4分)
【镜头三】本学期,小明因屡次带手机入校和辱骂同学,受到学校严肃的纪
律处分。
(3)从自尊的角度,谈谈小明的行为带给我们哪些思考。(4分)
【凝心铸魂美德传承】
16.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:雷锋9岁时就提出了参军请求。19岁时,他跑了几十里路,向组织
表明参军的决心。20岁时,他终于穿上了军装。一天,他坐火车时,看到一
位老人没有座位,就立即起身让座,还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开
水,帮助下车的旅客拿东西……
(1)结合材料一,请你说说雷锋身上有哪些闪光点。(2分)
材料二:雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,
需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇
高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作
出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。
(2)从传承中华优秀传统文化的角度,说明我们为什么要把雷锋精神代代传承下
去。(6分)
⑶某班准备举办一场弘扬雷锋精神的主题活动,请你完成下面的方案设计。(4
分)
活动主题①______________________________________________(2分)
活动形式©_________________________________________________(2分)
(一)了解雷锋的故事。
(二)以小组为单位收集整理故事,并商定分享的形式。
活动步骤
(三)以自己喜欢的方式分享故事。
(四)撰写活动体会或感想。
【走进法治天地参与法治建设】
17.(16分)党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进步全面深化改革
推进中国式现代化的决定》明确将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改
革的重大原则之一。为学习和宣传党的二十届三中全会精神,某中学七年级
(3)班围绕“法治建设”开展项目式学习,请你参与其中,完成相关任务。
★项目一关注立法
同学们围绕“立法护水”搜集到以下信息:
2024年3月20日,国务院发布《节约用水条例》。
2022年10月30日,十三届全国人大常委会第三十七次会议通过《中华
人民共和国黄河保护法》。
2024年,多名全国人大代表提出制定淮河保护法的议案,希望尽快将制
定淮河保护法列入年度立法计划。
(1)请你说明“立法护水.'的法治足迹中蕴含的道理。(4分)
项目二模拟法庭
在学习法律相关内容时,同学们组织了一次模拟法庭活动。
案例:陈某原本是一个品学兼优的学生。自从结识了社会上一群游手好
闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常不完成作业,甚至旷课,后来逐渐放纵自
己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有吸取教训,反
而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱去网
吧,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终被警方抓
获。
法庭审判:关于对陈某的判决,有同学在判决书中这样写道:“经本建合
议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚
金2万元,并向受害人赔礼道歉……”
(2)如果你是模拟法庭的审判长,你会采纳该同学拟好的判决书吗?请说明依据。
(6分)
★项目三参与行动
通过本次活动,同学们增强了法律观念,表示要更加积极主动地参与法
治建设。为此,大家准备制订行动计划。
行动计划
①在学习法律方面,我打算:
②在遵守法律方面,我打算:
③在依法维权方面,我打算:
(3)请你运用所学知识,完成上述行动计划。(6分)
答案
一、LB2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.D9.D10.C1I.D12.C
二、13.(1)认知调节法,(2分)
(2)情绪是可以管理的;我们要善于调控不良情绪。(2分,答出一点,符合题
意即可)
(3)有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人;有助于我们更好地适应环
境;有助于帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境;等等。
(每点2分,答出两点即可)
14.(1)自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量;自信让人远离自负与自卑,
从容应对生活中的各种问题。(每点2分,共4分)
(2)体现了自强。(1分)自强是自我勉励、发愤图强,是一种奋发进取的精神
状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。(3分)
15.(1)我们要正确对待青春期的生理变化,既不因自己的生理变化而自卑,也
不嘲弄他人的生理变化。我们追求美要做到内外兼修,要注重品德和文化修
养,提升内在美。(4分)
(2)要与异性友好坦然地交往,把握好尺度,注意交往的方式、场合、时间和
频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体等。(4分)
(3)自尊的人知廉耻、明是非。我们要做到行己有耻,明白是非对错,能够自
觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。(4分)
16.(1)示例:志向远大、目标坚定;助人为乐
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