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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
qiànzài
shìyí
báihè
xiánqì
xiāngqiàn
shìhào
wàngshào
mùxiá
二、选择题
2、下列音、形、义全部正确的一项是(
)A.嵌入(qiàn)
镜匣(jiá)
铿锵
香飘十里(随风飞扬)B.箩筐(luó)
垂蔓(wàn)
吩咐
绝口不提(独一无二的)C.新冠肺炎(ɡuān)
眼睑(jiǎn)
牺牲
风景名胜(优美的)D.侮辱(wǔ)
允诺(nuò)
消毁
相依为命(依靠)
3、下列词语中书写有误的一项是(
)A.眷恋
永别
谋划
平平安安B.踌躇
黯然
眷恋
狂轰滥炸C.瑞雪
损失
诊断
平平安安D.庆祝
锻练
肥沃
血肉之驱
4、下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是(
)A.美术课上,夏红画的小板凳真是鬼斧神工。B.老师一针见血地指出此次比赛失败的原因,我们都很折服。C.小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,一站起来就把大家镇住了。D.星期天,我来到灵玲马戏团,演员在钢丝绳上的特技表演看得我心惊胆战。
5、“楚人有鬻盾与矛者”中的“鬻”解释是()A.刺破B.卖C.有的人D.拜访
三、非选择题
6、按要求完成下面的句子练习。
(1)老师用和蔼的语气和温柔的目光注视着我们。(修改病句)
______
(2)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)
______
(3)运用人物动作、神态、语言描写,写一个“焦急等人”的情景,表现人物的内心。
______
7、修改病句。
(1)猎豹才是陆地上动物跑得最快的。
_____________________________
(2)但是,如果你想到月球上去,就需要搭载速度更快的工具了。
_____________________________
8、在括号里填上合适的关联词语。
(1)小时候,我(
)对什么花,(
)不懂得欣赏。
(2)(
)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(
)觉得大了一些。
(3)(
)让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味(
)差多了。
(4)(
)大鸟在笼里生气地叫一声,它(
)立即飞回笼里去。
四、日积月累
9、根据所学内容填空。
(1)诗中有“牧童归去横牛背,____________________”的乡村情趣,有“____________________,忽作玻璃碎地声”的无限欢乐,还有“孤帆远影碧空尽,____________________”的依依不舍。
(2)《从军行》中,体现出身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是:_______________,_______________。《闻官军收河南河北》中,表达出作者听闻喜讯欣喜若狂的诗句是:______________,_______________。
(3)本学期我们走进了中国古典四大名著,我最喜欢__________的《___________》。在名著故事里,我们认识了________________的武松,_________________的石猴……
五、阅读与理解
10、阅读古诗秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千rèn(
)yuè(
)上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1.这首诗的作者是______代诗人____________。
2.根据拼音按顺序在答题卡上写出汉字。
3.对诗的理解,下列说法错误的一项是(
)A.“三万里河”指黄河。“三万里”形容很长。B.“三万里”“五千rèn”的夸张比喻,以及“入”“上”两个动词,让人感到黄河、华山不仅气势雄伟,而且富有生气。C.这首诗写的是作者秋日黎明时分走出篱门时的所见所闻。D.“泪尽”一词让我们体会到作者企盼朝廷收复失地却又一次次落空的失望之情。4.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”表达了诗人怎样的感情:____________
11、阅读。给成长一点空间①女儿第一次独立下厨,是七岁,当时我想知道她的生存能力,于是装病,告诉女儿我想喝粥。我听见厨房里锅碗瓢盆丁丁当当响,一会儿是锅盖掉在地上了,一会儿打碎了瓶瓶罐罐,好几次想冲进厨房,但还是忍住了。直到看见女儿把点缀着肉松和腐乳的粥端到床边,我才舒了一口气……尽管她在做这碗粥时,把厨房弄得乱七八糟,但我觉得值得,地上的污渍,包括打碎的瓶瓶罐罐,考验了她的爱心,也给予了孩子一份可贵的经历。那天我很感动,女儿也很高兴,小脸上满是自豪感。‖②她十岁那年,我过生日之前,她问我要什么礼物?我说你为我做一顿生日餐吧,这能让我感到欣慰。那天一早她亲临菜场采购食材,东买西买,买来很多莫名其妙的调料,买的菜几乎无法搭配在一起,结果她做了号称两菜一汤的生日餐,其实一道是番茄炒鸡蛋,一道是榨菜炒肉,一汤是榨菜番茄加蛋的汤。不过,看她系着白围裙,在厨房里乐呵呵地转悠,调配着各种调料品,那种满足感和成就感不亚于米其林三星的大厨。③那之后,她闲下来的时候还会来厨房找乐子,不过有时要做饭店老板,非把我做好的菜肴一次次地卖给我,好在是慷慨相送,不收费用的;有时她想做饭店的收银员,在饭厅里等候着,我走过时她就打给我一张小票,有图的。④雨季来的时候,她在家里玩野炊,兴致勃勃地想出很多古怪的菜,都是好玩的菜单,算是想象中的一场盛宴。不过,她的每一个小念头在我的眼里就如同一棵棵小苗,我并不着急,要让它长长看,看它们能长成什么。‖⑤小学快毕业了,她就不满足做这样的游戏了,想做出真正美味的点心。她找来一本从日本翻译过来的烹调书来研读,读到烂熟后,就开始摩拳擦掌,要来真的了。我答应做这位点心师的助手。她照着那烹调书做出来的点心很好吃,样子也曼妙,就是甜得过了,真的是“比蜜还甜”。得到表扬后,她多做了些点心送给亲戚们分享,亲戚们觉得很惊喜,品尝后交口称赞,她动力更足了,买了各国的烹调书看。‖⑥再后来她长大了,去美国留学。闲暇时,这位数学硕士会动很多脑筋,了解世界各国的饮食特点和食物的风味。渐渐地,她居然能做一大桌像样的宴席,也学做寿司,买香茅做泰国口味的菜。令人吃惊的是,她做的小羊角面包、布朗尼蛋糕超越了附近一带知名的西饼店,好看,好吃。‖⑦童年时候的一段段碎碎的下厨历,竟歪打正着,成就了一个业余大厨。‖(作者:秦文君选自《课外阅读》有改动)1.“歪打正着”的意思是_________________,在文中指_________________
2.文章可分成五段,已用“‖”标出,请用简洁的语言概括第二段(②-④自然段)的主要内容。
____________________________________________
3.品读句子。
我听见厨房里锅碗瓢盆丁丁当当响,一会儿是锅盖掉在地上了,一会儿打碎了瓶瓶罐罐,好几次想冲进厨房,但还是忍住了。
我“好几次想冲进厨房”是因为_______________,但“还是忍住了”是为了__________________。
4.读了文章,请谈谈你对题目“给成长一点空间”的理解。
_____________________________________________
六、语言综合运用
12、1语文实践。上课铃响了,小刚还是慢吞吞地往教室走。进教室后,小刚不紧不慢地走到座位上。此时,老师笑着对大家说:“小刚真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱跑,老师批评了他,你看他现在稳重很多了,连听到上课铃声都沉得住气,不走快两步。”
读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是小刚,你会怎么说?
__________________________
13、习作。
短文《她让每一棵小草都
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