鄂教版三年级语文上册语文乐园期末复习题

鄂教版三年级语文上册语文乐园期末复习题第一部分：汉语拼音(温故知新，夯实基础)1.我会辨一辨，填一填。*下列音节中，哪些是声母？哪些是韵母？哪些是整体认读音节？请分别写在横线上。声母：_________________(请列举本学期重点声母，如：zh,ch,sh,r,z,c,s等)韵母：_________________(请列举本学期重点韵母，如：ang,eng,ing,ong,an,en,in等)整体认读音节：_________________(请列举本学期重点整体认读音节，如：yuan,yun,ying等)*给下列汉字注上正确的声调。小(xiǎo)明(míng)爱(ài)学(xué)习(xí)（此处可替换为其他易混淆声调的字）2.我会看拼音，写词语。(选择本册语文乐园及课文中的重点词语)*kuàilè()shēngjī()fēngjǐng()*gàosu()bànfǎ()zhīdào()*（再补充若干，涵盖不同单元重点）第二部分：汉字王国(字正腔圆，书写规范)1.我会查字典。*“园”字，用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()。用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它可以组成词语()、()。*“苦”字，用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()。用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它的反义词是()。2.我会认字，也会写字。*比一比，再组词。己()已()巳()在()再()完()玩()（再补充几组本学期易错形近字、同音字）*选字填空。[进近]我们走()教室，离考试的日子很()了。[向像]他()一只小鸟，飞()蓝天。[做作坐]上课时，我们要()好，认真完成()业。3.我会数笔画，按要求写字。*“火”字共()画，第二笔是()。*“必”字共()画，最后一笔是()。*写出带有下列部首的字，并组词。氵：()()辶：()()亻：()()4.我会给多音字选择正确的读音，并打上“√”。*音乐(yuèlè)课上，我们都很快乐(yuèlè)。*春天，农民伯伯开始种(zhǒngzhòng)树，把种子(zhǒngzhòng)埋在土里。*他兴(xīngxìng)高采烈地说：“这次活动真有兴(xīngxìng)趣！”*（再补充若干本学期重点多音字）第三部分：词语积累(妙语连珠，准确运用)1.我会读词语，还会听写。(请在家长或老师帮助下完成听写)*明亮高兴朋友认真清楚办法告诉故乡风景参加*（从各单元“词语花篮”或“读一读”中选取20-30个重点词语）2.我会照样子，写词语。*例：高高兴兴(AABB式)：____________________________________*例：又大又圆(ABAC式)：____________________________________*例：火红火红(ABAB式)：____________________________________*例：亮晶晶(ABB式)：____________________________________3.我会给词语找朋友（连线或填空）。*（）的天空（）地学习*（）的阳光（）地跑步*一（）鸟一（）树一（）花一（）书*（再补充量词、形容词搭配）4.我会写出下列词语的近义词或反义词。*近义词：高兴()办法()美丽()认真()*反义词：上()大()多()前()哭()5.我会把词语宝宝送回家（按要求分类）。*苹果老虎香蕉狮子葡萄大象桃子斑马*水果：____________________________________*动物：____________________________________*（再设计一组，如按季节、按动作等）第四部分：句子乐园(遣词造句，通顺表达)1.我会照样子写句子。*例：小鸟在天上飞。____________在____________。*例：小鱼把水草吃了。水草被小鱼吃了。小明把作业写完了。____________________。太阳把大地照亮了。____________________。*例：天上的云像棉花糖。____________像____________。*例：他一会儿看书，一会儿写字。____________一会儿____________，一会儿____________。2.我会给句子加上合适的标点符号。*今天天气真好啊（）*你喜欢读书吗（）*小明说（）我今天要去公园玩（）*我们要好好学习（）长大为祖国做贡献（）3.我会把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。*爱我爸爸妈妈和____________________________________*公园里许多有花漂亮的____________________________________4.我会用加点的词语写句子。*我们要认真学习。____________________________________*因为今天下雨，所以我们没有去春游。____________________________________*（再选取2-3个课文中的关联词或重点词语）5.我会修改病句。(圈出错误，并在横线上改正)*我们要爱护时间。____________________*小明穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。____________________*公园里开满了五颜六色的红花。____________________第五部分：日积月累(经典回顾，学以致用)1.我会背，也会填。*一去二三里，________________。亭台六七座，________________。（《一去二三里》）*________________，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）*白日依山尽，________________。（王之涣《登鹳雀楼》）*一年之计在于春，________________。*一寸光阴一寸金，________________。*（回顾本学期“读读背背”或古诗背诵篇目，选取5-8句）2.我会根据课文内容填空。(选取2-3篇重点课文片段进行填空)*例：《秋天》：秋天来了，天气凉了，一片片____________从树上落下来。第六部分：阅读理解(静心品读，理解感悟)（阅读短文，回答问题。短文选取与本册课文难度相当的写景、叙事或童话类短文，字数____字左右。）示例短文：秋天的果园秋天，果园里的果子成熟了。你看，红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼。黄澄澄的梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢！紫莹莹的葡萄一串串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的，美丽极了。柿子也熟了，像一个个红色的小皮球。果园里到处都是香甜的气味，真让人喜爱！问题：1.这篇短文写的是什么季节的果园？（）2.短文中写了哪些果子成熟了？请用“○”圈出来。3.文中把苹果比作（），把柿子比作（）。4.你喜欢秋天的果园吗？为什么？____________________________________第七部分：口语交际与习作小练笔(乐于表达，下笔有神)1.口语交际：我的好朋友*同学们，你有好朋友吗？他/她叫什么名字？长什么样子？你们经常一起做什么？请你用几句话向大家介绍一下你的好朋友。（可以先和同桌说一说，再写下来）2.习作小练笔：*题目：我喜欢的一种小动物/快乐的一天/美丽的秋天(任选其一或根据本册习作要求设定)*要求：*把句子写通顺，不写错别字。*试着用上平时积累的好词好句。*能围绕一个意