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文档简介

声之基,言之韵:播音主持的气息训练要义与实践在播音主持的艺术殿堂中,声音是传递情感、承载信息的核心载体。而支撑这美妙声音的基石,非气息莫属。可以说,气息是发声的动力源泉,是语言表达的“发动机”。缺乏稳定、持久、灵活的气息支持,声音便会显得干瘪无力,表达也难以深入人心。因此,气息训练对于每一位播音主持从业者而言,是贯穿职业生涯始终的必修课,是通往更高艺术境界的必经之路。一、气息的认知:理解我们的“发声引擎”我们日常的呼吸,多为自然的胸式呼吸,这种呼吸方式浅而短促,难以满足播音主持对声音的高强度、长时间运用需求。播音主持所倡导的,则是更为科学高效的“胸腹联合呼吸法”。胸腹联合呼吸法的优势在于:它能够充分调动胸腔、腹腔和膈肌的共同作用,使气息吸入更深,容量更大,呼出时也能得到更有效的控制,从而为声音提供稳定而持久的动力。想象一下,我们的身体如同一个精密的共鸣腔体,而气息则是流经这个腔体的能量,只有源头充沛且可控,才能激发出腔体最佳的共鸣效果,让声音洪亮、圆润、富有穿透力。理解气息,首先要感知身体的呼吸器官。吸气时,我们要感觉气息并非仅仅进入肺部,而是沉入丹田(通常指肚脐下三指处)。此时,膈肌下沉,腹部自然向外隆起,两肋也会有相应的扩张感;呼气时,则要保持这种扩张感,让气息平稳、均匀地呼出,腹部随之缓慢内收。这种一吸一呼间的协调与控制,正是气息训练的核心所在。二、核心呼吸方法:胸腹联合呼吸法的掌握掌握胸腹联合呼吸法,需要经过有意识的、反复的练习,将其从“刻意为之”转变为“自然习惯”。1.感知与启动初学者可先通过平躺的姿势来体会。仰卧时,将一只手轻放于胸部,另一只手放于腹部。自然呼吸,感受此时腹部的起伏。这便是腹式呼吸的雏形。然后,尝试主动加深呼吸,让气息更多地“沉”向腹部,感受腹部手的升起(吸气)与落下(呼气),而胸部手的起伏应尽可能小。这个练习能帮助我们初步建立对膈肌和腹部控制的感知。2.慢吸慢呼——打牢基础站姿或坐姿端正,双肩放松,双目平视。*吸气:全身放松,口鼻同时缓缓吸气。意念集中于丹田,感受气息像一条温暖的溪流,缓缓沉入体内,两侧肋骨自然向外扩张,腰部也随之有轻微的撑胀感。吸气过程要均匀、深入,避免急促或僵硬。*呼气:吸气至七八成满后(切忌过满导致僵硬),保持住两肋和腰部的扩张感,然后像叹气一样,由丹田发力,将气息均匀、缓慢、持续地呼出。呼气时,想象对着一面镜子哈气,镜子上能形成一层均匀的薄雾,或者发一个延长的“嘶——”音,力求气息平稳,没有波动和中断。3.快吸快呼——应对突发在实际播音主持中,常常需要在句间快速补气。*快吸:如同受到惊吓时的快速“倒抽一口冷气”,但要避免耸肩。意念集中在丹田,迅速地将气息吸入,两肋和腰部瞬间撑开,有一种“吸饱了气”的饱满感。*快呼:在快速吸气后,紧接着用爆发力将气息短促地呼出,可以配合发“哈、哈、哈”(像小狗喘气)或快速连续的“嘿、嘿、嘿”,体会腹部的弹动和气息的快速进出。三、实用训练技巧:循序渐进,持之以恒气息训练非一日之功,需要科学的方法和坚持不懈的练习。以下介绍几种经典且有效的训练方式:1.数数字/数葫芦/数枣这是最基础也最有效的气息控制练习。*慢数:采用慢吸慢呼的方式,吸足气后,从1开始匀速数数(或“一个葫芦两个瓢,三个葫芦四个瓢……”“出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着杆子去打枣,青的多,红的少:一个枣、两个枣、三个枣……”),要求声音清晰、连贯,气息均匀,尽量数得多且稳定,不出现气息支撑不住导致的声音变形或中断。*快数:结合快吸快呼,练习句间快速补气,保持数数的节奏和清晰度。2.长音练习选择单元音(a,o,e,i,u,ü)或简单的词语进行延长音练习。如发“a——”音,从低音区开始,平稳过渡到中音区,再到高音区,然后再降回来(或保持在一个音高),整个过程气息要饱满、均匀,声音保持圆润,不受气息波动影响。注意喉部放松,避免挤压嗓子。3.“狗喘气”与“弹唇”练习*“狗喘气”:模仿小狗剧烈运动后的喘气方式,快速地吸气、呼气。注意是腹部(丹田)发力,带动呼吸,双肩和胸部保持不动。这个练习能有效锻炼膈肌的弹性和力量,增强呼吸的灵活性。*“弹唇”:双唇放松闭合,通过腹部的弹动力量,让气息冲击双唇,发出“嘟噜噜”的声音。可以先慢后快,先低后高。这个练习不仅能锻炼气息控制,还能放松唇部肌肉,改善唇舌力度。4.朗读与朗诵结合将气息训练融入到实际的文本朗读中。选择一些语言流畅、富有节奏感的散文或诗歌,在朗读时有意识地运用胸腹联合呼吸法,注意句首吸气、句中补气、句尾余气托送。体会气息如何随着内容的情感起伏而变化,做到“气随情动,声随情出”。例如,朗诵激昂的文字时,气息应饱满有力;朗诵舒缓的文字时,气息应绵长平稳。5.吹蜡烛/吹羽毛这是一种趣味性与实用性兼具的练习。点燃一根蜡烛,距离适中,通过控制气息的强度和方向,让烛火保持倾斜但不熄灭,或让羽毛悬浮在空中。这个练习能直观地感受到气息的控制力度和方向。四、气息运用的境界:从“控制”到“自如”气息训练的最终目的,并非仅仅是学会“怎么呼吸”,而是将这种科学的呼吸方法内化为一种本能,服务于语言表达。*气息与情感的结合:不同的情感表达需要不同的气息状态。喜悦时,气息往往轻快上扬;悲伤时,气息可能沉郁绵长;愤怒时,气息则可能急促而有爆发力。播音主持人要学会根据稿件内容和情感基调,灵活调整气息的深浅、快慢、强弱。*气息与停连的配合:合理的停顿不仅是为了换气,更是为了表达语义和情感。在气息充足的前提下,才能更好地把握停连的位置和时长,让语言富有节奏感和韵律美。*避免常见误区:练习时切勿盲目追求“吸得越多越好”,过度饱满的气息反而会导致身体僵硬,影响声音的灵活性。关键在于“够用”和“会用”。同时,要始终保持喉部及全身肌肉的放松,气息的力量应来源于丹田和两肋,而非挤压喉咙。总而言之,播音主持的气息训练是一个系统工程,它需要我们用科学的方法引路,用持久的

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