人教版七年级生物下册 【闯关测试卷】人的生殖和发育 (含答案解析)_第1页
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文档简介

4.1人的生殖和发育

时间:30分钟满分:50分

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.在成熟的人体生殖系统中,能产生性激素和生殖细胞的一组是()

A.睾丸和子宫B.睾丸和输卵管

C.输精管和卵巢D.睾丸和卵巢

2.下列哪一器官的活动具有明显的周期性?()

A.前列腺分泌黏液B.睾丸产生精子

C.卵巢产生卵细胞D.以上都没有

3.下列关于卵细胞的叙述,不正确的是()

A.卵细胞产生于卵巢

B.卵细胞内有丰富的卵黄

C.卵细胞不能运动

D.女性终生都能产生卵细胞

4.下列关于男性生殖系统的叙述,不正确的是()

①睾丸能产生精子②产生雄性生殖细胞的是精囊腺③男性的主要生殖器官

是附睾④阴囊既能排精,又能排尿

A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④

囹生命双念

5.下列人体生殖器官与其功能匹配错误的是()

A.睾丸一一产生精子并分泌雄激素

B.子宫一一受精卵形成的场所

C卵巢一一产生卵细胞并分泌雌激素

D.附睾一一储存和输送精子

6』囿态度责任《孝经•开宗明义章》中讲道:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,

孝之始也。”上课的时候老师也说过,当胎儿在母体中时,连呼吸都是由母体

帮忙完成的。那么,胎儿产生的二氧化碳和母体提供的氧气是在下列哪个结构

中发生交换的呢?()

A.肺部B.胎盘

C.脐带D.胎盘和脐带

7.下列人类生殖过程的先后顺序正确的是()

A.卵细胞一胚泡一受精卵胚胎一胎儿

B.卵细胞f胚胎一胚泡一受精卵一胎儿

C.卵细胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎儿

D.受精卵一卵细胞一胚泡一胚胎一胎儿

8.下列各组男女生殖器官中,功能相近的一组是()

A.睾丸和输卵管B.输卵管和输精管

U输精管和子宫D.附睾和子宫

9.“三孩”政策放开后,兰兰的妈妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕。经检

查,发现其输卵管堵塞。输卵管堵塞导致不能怀孕的原因是()

A.不能产生卵细胞

B.胚胎的发育得不到营养

C不能产生雌激素

D.精子与卵细胞不能结合

10.某成年女性因患子宫肌瘤而摘除了子宫。下列有关说法正确的是()

A.不能排卵,第二性征正常

B.月经正常,第二性征不正常

C.正常排卵,第二性征正常

D.生育能力和第二性征均正常

11.进入青春期后,男性出现遗精属丁正常的生理现象,这标志着下列哪个落官

已经逐渐发育成熟?()

A.附睾B.输精管

C.精囊D.睾丸

12.关于男性进入青春期后的身体变化,下列叙述错误的是()

A.开始出现第二性征

B.生殖器官开始明显发育

C.身高突增、体重增长

D.脑神经元的数量迅速增加

13.进入青春期的男孩和女孩性意识开始萌动,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,

或对异性产生朦胧的依恋,这时()

A.男女同学相处应有礼有节

B.男女同学应建立真诚的友谊

C.男女同学应互相帮助,共同进步

D.以上三项都是

14.亲爱的同学,你正处于人生中最美好的时期——青春期。下列关于青春期的

叙述,正确的是()

A.身体完全发育成熟

B.男孩出现遗精,女孩会来月经

C.生殖器官不再发育

D.要多隐蔽自我,少听他人意见

15.青春期是青少年生长发育的关键时期。下列有关青春期的叙述,正确的是

()

A.进行体育锻炼能使肺泡数量增多,肺活量增大

B.与“女大十八变,越变越好看”相关的器官和物质分别是卵巢和雌激素

C.青春期是人的智力发展到最高水平的时期

D.进入青春期后,思想的独立性明显提高,自我意识逐步明晰,18岁后开始出

现性意识

二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共20分)

16.(5分)下图为男女生殖器官示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体的主要生殖器官包括(填序号),它们的主要功能是,

(2)图中输送精子的结构是[],输送卵细胞的结构是[Jo

⑶胎儿产出的通道是[]。

17.(4分)下图表示从受精卵到新生儿产出的大致过程,请根据题意回答下列问

题:

胚发育」―ICT

胎―LIL新生儿

(1)图中a、d、e依次表示,

(2)生理过程A是在.内完成的。

⑶胚泡附着在子宫内膜上,并继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周

左右时发育成——已经呈现出人的形态。

(4)受精卵的发育和新生儿的产出各自需要经过一个复杂的过程(分别用B、C表

示),这两个过程的名称分别是o

18.(6分)阅读下列材料,回答相关问题。

玲玲在照镜子时发觉自己比以前明显胖了,地决定节食减肥。早晨她总是

饿着肚子去上学,中午的饭量减少了一半,晚上也比平时吃得少多了。尽管她

饿得肚子“咕咕”叫,但是想到节食后的美好前景,她挺住了。一个月后,她

人倒是瘦了,但是脸上朝霞般的红泄消失了,眼邕变得又黑又深,就连原来水

灵灵的眼睛也变得黯然无神。更糟糕的是,她上深感到没有精神,无法集中注

意力,记忆力明显衰退,思维也变得很迟钝。最终她在一次体育课上晕倒了。

经过校医检查发现,她晕倒的原因是“低血糖”,于是校医给她静脉滴注了一

瓶葡萄糖。

(1)玲玲节食的行为是进入青春期后正常的变化,但这种节食行为是

不正确的。青春期正是长身体的时候,身体生长发育快,需要的营养多,因此

在饮食方面应做到营养全面合理。

(2)进入青春期后,是青春期的一个显著特点,而且男孩和女孩的

都迅速发育,会出现一些羞于启齿的生理现象。

(3)进入青春期后,随着身体的生长发育,略长胖是正常的生理现象,不必过分

关注自己的容貌、打扮,而要把精力放在上,通过去

改变自己的体型,完善自己。

(4)进入青春期后,随着身体的发育,也开始萌动。

19.(5分)下图是人的主要生殖器官的发育趋势及身高增长速度曲线图,请据图

回答下列问题:

(1)由图1可知,4~10岁时男女生殖器官的发育比较;青春期女孩

性成熟的时间(填“早”或“晚”)于男孩;青春期的女生在

激素的作用下第二性征比较明显,并开始出现月经现象。

⑵是青春期的一个显著特点。由图2可知,甲表示

(填“男生”或“女生”)的身高增长速度曲线。

参考答案

一、选择题

1.D解析:睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子并分泌雄激素;卵巢是女

性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌激素,D项符合题意。

2.C解析:进入青春期后,女性一般每个月有一个卵细胞分化成熟并从卵巢内

排出,具有明显的周期性,C项符合题意。

3.D解析:青春期前的女性不能产生卵细胞,更年期后的女性也不能产生卵细

胞,D项不正确。

4.D解析:男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子(雄性生殖细胞)和分泌雄

激素。精囊腺能分泌黏液,附睾有暂时储存精子和输送精子的功能;睾丸和附

睾位于阴囊内,并受到阴囊的保护。因此,D项不正确。

5.B解析:睾丸是男性的主要生殖器官,具主要功能是产生精子并分泌雄激素,

A项正确。子宫是胚胎和胎儿发育的场所,受精卵是在输卵管中形成的,B项

错误。卵巢是女性的主要生殖器官,其主要功能是产生卵细胞并分泌雌激素,

C项正确。附睾能储存和输送精子,D项正确。

6.B解析:胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,胎儿产生的二氧化碳

和母体提供的氧气在胎盘中发生交换,B项符合题意。

归纳总结胚胎发育初期所需要的营养物质来自卵黄,胚胎发育后期所需要的

营养物质由母体通过胎盘和脐带供给。脐带W物质交换的场所,胎盘才是胎儿

与母体进行物质交换的场所。

7.C解析:卵细胞和精子在输卵管内结合形成受精卵,受精卵在输卵管内不断

进行分裂和分化,逐渐形成胚泡;胚泡植入子宫内膜后继续进行分裂和分化,

逐渐发育成胚胎。胚胎发育到8周左右时,已经呈现出人的形态,这时的胚胎

就可以称为胎儿。因此,人类生殖过程的先后顺序是卵细胞一受精卵一胚泡一

胚胎一胎儿,C项正确。

8.B解析:睾丸能产生精子和分泌雄激素,子宫是胚胎发育的场所,附睾能储

存并输送精子,输卵管能输送卵细胞,输精管能输送精子,B项符合题意。

9.D解析:输卵管堵塞后,精子不能进入输卵管,阻止了精子与卵细胞的结合,

D项符合题意。

10.C解析:子宫是胎儿发育和形成月经的场所。卵巢是女性的主要生殖器官,

能产生卵细胞并分泌雌激素,雌激素能维持女性的第二性征。因此在摘除子宫

后,该女性的卵巢仍完好无损,能够正常排卵,虽不具备生育能力,但第二性

征不会消失,C项正确。

11.D解析:遗精是指男孩进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现

象。睾丸是男性的主要生殖器官,可以产生精子和分泌雄激素。因此进入青春

期后,男性出现遗精标志着睾丸已经逐渐发育成熟,D项符合题意。

12.D解析:进入青春期后,男性的生殖器官迅速发育,睾丸的重量增加,并

能产生生殖细胞和分泌雄激素,雄激素可以促进第二性征的出现,A项、B项

正确-青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增和体重的

迅速增长是青春期的显著特点,C项正确。进入青春期后,人体的神经系统以

及心脏和肺等器官的功能也显著增强,但脑的重量和容量以及脑细胞、神经元

的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年人,D项错误。

13.D解析:进入青春期后,性意识开始萌动,从疏远异性到逐渐渴

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