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文档简介
江苏扬州市仪征市2025-2026学年第二学期期中七年级生物试题
一、单选题
1.“返景入深林,复照青苔上”中的“青苔”主要是指苔群植物。下列关于苔辟植物的叙述,正确的是()
A.有根、茎、叶分化B.依靠苑子繁殖后代
C.能开花和结果D.植株高大,都生活在干旱的地方
2.水绵是一种常见的藻类,有关水绵的叙述正确的是()
A.水绵是单细胞藻类B.水绵有根、茎、叶的分化
C.水绵能进行光合作用,释放氧气D.水绵大多生活在海洋中
3.藻类、苔辞植物和蕨类植物只能生活在水中或潮湿的陆地上:其主要原因是()
A.没有真正根、茎、叶B.牛帽过程离不开水
C.体内无输导组织D.不能开花、结果
4.人们常把苔葬植物当作空气污染程度的指示植物是因为它()
A.适合生活在空气污染大的地方B.生活在比较潮湿的地方
C.叶只有单层细胞,易受毒气体侵入D.植株矮小
5.关于下列几种植物的相关叙述不正确的是()
①②③④
A.①是苔辞植物
B.②是蕨类植物,有根、茎、叶的分化
C.③©是种子植物,种子外面都有果皮包被
D.上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④
6.中国是裸子植物的故乡,以下属于裸子植物的是()
①紫菜②贯众③银杏④竹子⑤金钱松⑥梅花⑦兰花⑧银杉⑨菊花
A.①②③B.@@©C.③©⑧D.⑦⑧⑨
7.身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中,身体分节的是()
A.水蛇B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓
8.曾母暗沙是南沙群岛的一部分,属于中国领土的最南端区域,为水下珊瑚礁,珊瑚虫对它的形成功不可
没。珊瑚虫属于()
A.刺胞动物B.扁形动物C.节肢动物D.软体动物
9.生物圈中动物种类繁多,形态各异。下列动物与所属类群匹配正确的是()
A.钩虫—环节动物B.血吸虫一线虫动物
C.水母一刺胞动物D.扇贝—扁形动物
10.“美人鱼”也叫儒艮,这种动物的母兽给幼兽喂奶时会浮出水面,“美人鱼”属于()
A.鱼类B.软体动物C.哺乳类D.两栖类
11.下列生活在水中的动物,不是用鲤呼吸的是()
A.鲫鱼B.河蚌C.座头鲸D.梭子蟹
12.下列关于“观察蚯蚓”实验的叙述正确的是()
A.蚯蚓属于环节动物B.蚯蚓的身体没有背腹之分
C.图中①是蚯蚓身体的前端D.蚯蚓的运动仅靠刚毛完成
13.蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠什么进行气体交换?()
A.口B.鲤C.湿润的体表D.肺
14.《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。“蝉蜕”是指蝉在发育过程中蜕掉的()
A.外套膜B.外骨骼C.角质层D.皮肤
15.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如娃娃鱼不是鱼”、“海马不是马”、“鳄
鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼'’等,它们分别属丁()
A.两栖动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物B.哺乳动物、节肢动物、爬行动物、鱼类
C.两栖动物、节肢动物、哺乳动物、鱼类D.爬行动物、鱼类、两栖动物、哺乳动物
16.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,比两栖动物更适应陆地生活的原因是()
①体表覆盖角质鳞片或甲②完全用肺呼吸③幼体用鲤呼吸④皮肤裸露⑤生殖和发育离开了水
A.①②⑤B.①0③C.②©⑤D.③④⑤
17.如图为昆虫的代表动物——蝗虫,相关叙述正确的是()
单眼只能
A.8为气门,是蝗虫与外界进行气体交换的门户
B.蝗虫分为头部和腹部两部分,用口腔呼吸
C.6是蝗虫的听觉和嗅觉器官
D.蝗虫称为节肢动物是因为腹部分成许多体节
18.关十蝗虫的结构特征,表述错误的是()
A.足和触角分节B.有刺吸式口器
C.胸部有3对足和2对翅D.复眼是视觉器官
19.蝗虫是农业害虫,消灭它们的最佳时期是()
A.卵期B.幼虫期C.成虫期D.蛹期
20.中国是最早创造立体混养“四大家鱼”的国家,“四大家鱼”是()
A.青鱼、草鱼、鲸鱼、鲤鱼
B.鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲤鱼
C.雏鱼、鲤鱼、青鱼、草鱼
D.鲫鱼、草鱼、雏鱼、浦鱼
21.小丽在观察鲫鱼外形时,发现鲫鱼身体两侧各有一条细线(如下图中a)o下列有关叙述正确的是()
B.a是该鱼一种感觉器官
C.人体也有类似a的结构D.说明该鲫鱼已感染疾病
22.“探究鱼类适应水中生活的特征“常选用鲫鱼进行探究。图是鲫鱼的外形图。有关结论错误的是()
A.鲍鱼身体覆盖①鳞片,光滑、无黏液
B.②下的蛆腔内有鲤,鲤是其呼吸器官
C.鲫鱼游泳时,③©⑥⑦⑧共同起协调作用
D.⑤能感知水流方向、速度和测定方位
23.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是()
A.鲫鱼游泳时,靠鱼鳍产生前进的动力
B.体色背面深灰色,腹面向色,为保护色
C.鲤的鲤丝密布毛细血管,能用鲤在水中呼吸
D.鲫鱼体内有鱼膘,能调节身体比重,使鱼停留在不同水层
24.家鸽是我们生活中常见的动物,下列描述中错误的是()
A.家鸽体温恒定,增强了对环境的适应能力
B.家鸽的尾起着舵和平衡的作用,有利于飞行
C.家鸽食量大,消化能力强,为飞行提供足够的能量
D.家鸽的身体呈纺锤形,减少飞行阻力
25.下列关于鸟类的叙述,错误的是()
A.不是所有的鸟类都能够飞行
B.鸟类发达的胸肌牵动两翼完成飞行运动
C.心脏有三个腔,运输氧气能力强
D.鸟类的体温恒定,从而扩大了鸟类的分布范围
26.兔子是常见的小动物,下列有关兔子的特征说法错误的是()
A.兔子体表被毛,具有保温和保护作用
B.与人相比,家兔的盲肠不发达
C.兔子用肺呼吸,体内有膈肌
D.神经系统和感觉器官发达,能调节复杂的生命活动
27.关于如图生物结构及生殖特点的叙述,不正确的是()
A.甲由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.甲、丙属于原核生物,乙属于真核生物
C.乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结尚
D.甲可以寄生在丙内,属于细菌病毒也叫噬菌体
28.微生物在生产、生活中应用广泛,卜列微生物与食品制作的对应关系错误的是()
A.乳酸杆菌一制作泡菜B,乳酸菌一制作腐乳、酱油
C.醋酸杆菌-制作米醋D.酵母菌一酿酒
29.下列关于酵母菌的说法错误的是()
A.酵母菌是单细胞生物体B.酵母菌有细胞壁和液泡
C.酵母菌没有真正的细胞核D.酵母菌进行呼吸作用会产生二氧化碳
30.小明在进行“观察酵母菌”的实验时,看到了如图所示的视野,下列说法错误的是()
A.视野中②为气泡,这可能是由于盖盖玻片操作不当导致的
B.要使酵母菌移至视野中央,可将装片往右上方移
C.视野中的酵母菌有叶绿体
D.视野中的酵母菌在进行出芽生殖
31.青霉和匍枝根霉是常见的霉菌,下图是两者的形态结构示意图,有关叙述错误的是()
A.甲是匍枝根霉,乙是青霉
B.甲的抱子成熟时呈黑色,乙的呈青绿色
C.甲具有成形的细胞核,而乙没有
D.甲的菌丝内无横隔,乙的菌丝内有横隔
32.蘑菇经常出现在餐桌上,低热量高营养,下列关于蘑菇的说法正确的是()
A.有细胞结构,但没有成形的细胞核B.可以用次子繁殖后代
C.能光合作用,属于植物D.大自然中的蘑茏都可以食用
33.2024年4月,成都二环高架月季花进入盛花期,粉色、红色、胭脂色的月季竞相开放。这些月季属于
同种生物,但却开出了不同颜色的花,这体现了()
A.物种多样性B.生态系统多样性
C.遗传多样性D.环境多样性
34.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳
之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于()
A.迁地保护、就地保护、法制管理
B.就地保护、自然保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、迁地保护、法制管理
35.下列关丁生物多样性及其保护的叙述,正确的是()
A.生物多样性指的就是生物种类的多样性
B.为了丰富我国的动植物资源,应大最引进外来物种
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D.保护生物多样性意味着全面禁止开发和利用任何生物资源
二、综合题
36.下面是五种形态结构和生活环境各异的生物,请分析回答下列问题:
(1)图中用抱子繁殖后代的有(填字母),其余则是用种子繁殖后代。
(2)从生物体的结构看,无根、茎、叶分化的是(填字母)。有茎、叶器官的分化,但是没有真正的根
的植物是(填字母)。
(3)观察发现B和E都生活在阴湿的环境中,但B往往比E植株高大一些,主要原因是B的茎叶中含有
组织。
(4)A和D同属于植物,这两类植物主要区别是种子外是否有包被。
37.我国幅员辽阔,地貌复杂,湖泊众多,气候多样。十富的自然地理环境孕育了无数的野生动物,使我
国成为世界上野生动物种类最为丰富的国家之一。如图是我们学过的几种动物,请分析【可答相关问题。
(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用呼吸。
(2)B是一种农业害虫,体表有坚韧的,起保护和支持作用。
(3)C属于动物。其主要特征是:幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体生活在陆地上,也可生活在水中,
用呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
(4)D骨骼轻而薄,长臂,减轻身体重量。
(5)与D相比,E在生殖和发育方面的特征是o
38.在每年的10月到次年3月,都有成千上万的红嘴鸥飞越6000公里,从遥远的西伯利亚飞到云南滇池
来过冬。
图一图二图三
(I)由图一可知,红嘴鸥强大的飞行能力与有宽大的、有发达的附着在⑵上有关。
(2)由图二可知,红嘴鸥的体内有多个[5]能够辅助呼吸,呼气时,气体在体内的流动途径是-
外界(用数字和箭头表示)。
(3)由图三可知,红嘴鸥的消化系统也具有适应飞行生活的特点,口中无,直肠,残渣很快随
粪便排出,能减轻体重。
39.微生物“无影无踪”,但又“无处不在”,人类对它们“爱恨交加”。如图为某些微生物的形态图,请据图回
答下列问题:
BCD
(1)单细胞生物结构相对比较简单,但与多细胞生物一样,能够独立的完成各种复杂的生命活动,图中4种
微生物中,属于单细胞生物的有—(填字母)。
(2)C无结构,仅由蛋白质外壳和组成,因此无法独立生活。
(3)制作馒头时,[B]—可使葡萄糖转化为二氧化碳和水,二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头
膨大和松软。
(4)青霉素是一种抗生素,挽救了无数人的生命,它可以从—(填字母)中提取。抗生素能不能用于治疗由
病毒引起的疾病?(填“能''或"不能”)
三、实验探究题
40.某生物实验小组同学在学习鱼的特征时,对鲫鱼的各种鳍在游泳中的作用非常好奇,他们决定进行实
验探究。实验设计:取三组大小一样的鲫鱼,做不同的处理后分别放入1、2、3号水槽中,观察鲫鱼游泳
状态。具体记录如卜.表,请分析回答:
1组2组3组
处理措施捆住胸鳍和腹鳍捆住尾鳍不作处理
游泳状态身体左右摇摆不定向前游动时,身体明显地上下左右晃动,方向感不强
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