Unit2 My friends（单元测试提高卷）-人教PEP版四年级英语上册

Unit2Myfriends（单元测试,提高卷）

英语人教PEP版四年级上册（新教材）

（考试时间：60分钟满分：100分）

题号—4二三四五六七A九十十一总分

得分

听力部分（40分）

一、同学们正在介绍自己的朋友，听录音，选出你所听到的单词。（每题2分，共10分）

()1.A.strongB.longC.short

()2.A.kindB.quietC.cute

()3.A.readB.playC.draw

()4.A.hairB.headC.hand

()5.A.bestB.familyC.good

二、同学们展示了一些朋友的照片，听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的写

T,不相符的写F。（每题2分，共10分）

)1.()2.()3.()4.()5.

三、同学们展开了激烈的讨论，听录音，选择正确的答语。(每题2分，共10分)

()1.A.HisnameisZhangPeng.B.She'smysister.C.I'mMike.

()2.A.Yes,heis.B.No,sheis.C.Yes,Iam.

()3.A.Hc^tallandstrong.B.Shelikesreading.C.Ilikereading.

()4.A.Ioftenplaygameswithhim.B.Helikessports.

C.Hecanplaybasketball.

)5.A.IlikeEnglish.B.She'smybestfriend.

C.SheoftenhelpsmewithmyChinese.

四、听同学们对好友的介绍，补全信息。听录音，根据所听内容填空。（每题2分，共10

分）

1.Myfriendisveryi.Heoftenhelpsothers.

2.Shehashair.It'sverybcautifi.il.

3.Weliketobookstogether.

4.MyfriendisLily.She'sverykind.

5.Hecanfootballwell.

笔试部分（60分）

五、同学们在介绍自己的好友时，用到了不少和好友相关的英文单词，读一读这些单词，判

断每组单词画线部分的发音是（T）否（F）相同。（每题1分，共5分）

()1.fishEnglishlunch

()2.gamebasketballalways

()3.kidkindlike

()4.shellsharewash

()5.quietbestfriend

六、在班会课介绍好友的过程中,会涉及到好友的性格、爱好、共同经历等内容，根据这些

情境选择正确的答案。（每题1分，共5分）

)1.ChenJieoftenmesmile.

A.makeB.makesC.reads

)2.-isyournewfriend?

——Huahua.

A.WhatB.WhereC.Who

)3.一What'syourname?

—M汰e.

A.friend'sB.friends,C.friend

)4.Myfriendoftenhelpswithmaths.

A.IB.myC.me

）5.【跨学科•语文】“海内存知己，天涯若比邻。"isabout

A.familiesB.friendsC.thesea

七、同学们正在描述好友的特征以及和好友的相处，根据句意，从方框中选择合适的单词,

补全句子。（每题2分，共10分）

Hisreadbestalwaysboth

1.Lucyismyfriend.

2.Ioftenbookswithmysister.

3.MrRonghelpsmewithmyChinese.

4.MikeandZhangPengliketodochores.

5.Thisismycousin.nameisJohn.

八、班会课上，大家用英文写下了介绍好友的小片段，用所给单词的适当形式填空，使这些

片段中的句子表达准确、通）鼠（每题2分，共10分）

1.Webothlike(animal)books.

2.He(have)shorthairandbigeyes.

3.Theyoften(play)basketballafterschool.

4.Sheis(I)bestfriend.

5.Myfriend(like)readingbooks.

九、老师给大家读了一个关于好朋友的童话故事，读绘本，选择合适的句子，补全对话。

（每题2分，共10分）

A.Heisverystrongandfriendly.

B.IsEddyanelephant?

C.Imakeanewfriendtoday.

D.HisnameisEddy.

E.Let'splaygamestogether.

Snail:Turtle,areyouhappy?

Turtle:Yes.[

Snail:What'shisname?

Turtle:2Hehastwobigearsandalongnose.

Snail:3

Turtle:Yes,heis.ThisisEddy.

Snail:4

Eddy:5

Turtle&Snail:OK.

十、【新语篇】Susan制作了一张个人信息卡。请阅读Susan的信息卡，选择正确的答案。

（每题2分，共10分）

Name:SusanIdentity（身份）：student

Appearance（外貌）：shortandthin,longhair

Character（性格）:quiet

Hobbies（if）:readingbooks,playingfootball,dancing

Family:Thereare（有）sixpeopleinmyfamily.Mygrandparentsaredoctors.

They'refriendly.Myfatherisateacher.Heisstrong.Mymotherisanurse.Sheis

quiet.Mybrotherisacook.Heistall.

）1.WhichoneisSusan?

A.B.C.

）2.Susanisagirl.

A.tallB.fatC.quiet

）3.Susanlikesto

A.playbasketballB.playfootballC.playgames

）4.HowmanydoctorsarethereinSusan'sfamily?

A.5.B.Two.C.Three.

）34.Susan'smotherisa

A.nurseB.doctorC.cook

十一、书面表达。（10分）

假没你是Longlong,仿照Samh对好朋友的介绍，介绍一下你自己的好朋友吧。

Hi,I'mSarah.Ihaveagoodfriend.HernameisAmy.Sheistallandthin.Sheiskindand

quiet.Weoftenplayfootballtogether.

Hi,I'mLonglong.Ihaveagoodfriend._____________________________________________

Unit2Myfriends（单元测试•提高卷）

英语人教PEP版四年级上册（新教材）

参考解析

听力部分（40分）

十二、同学们正在介绍自己的朋友，听录音，选出你所听到的单词。（每题2分，共10分）

ABAAA

【听力材料】1.Mybrotherisstrong.Hecancarryheavythings.

2.Mysisterisquiet.Shelikesreadingbooks.

3.Weoftenreadbooksinthelibrary.

4.Herhairislongandblack.

5.Lilyismybestfriend.Wealwaysplaytogether.

十三、同学们展示了一些朋友的照片，听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的

写T,不相符的写F。（每题2分，共10分）

TFTFT

【听力材料】1.Lookatthatboy.He'stallandstrong.

2.Thegirlhaslonghair.She'sverybeautiful.

3.Thetwochildrenarereadingbooks.

4.Thequietgirlisdrawingapicture.

5.Thetwogoodfriendsareplayingbasketball.

十四、同学们展开了激烈的讨论，听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分）

AAAAC

【听力材料】1.What'syourfriend'sname?

2.Isyourfriendtall?

3.Whatdoesyourfriendlooklike?

4.Whatdoyouoftendowithyourfriend?

5.Whyissheyourbestfriend?

十五、听同学们对好友的介绍，补全信息。听录音，根据所听内容填空。（每题2分，共10

分）

kindlongreadbestplay

［听力材料］1.Myfriendisverykind.Heoftenhelpsothers.

2.Shehaslonghair.It'sverybeautifiiL

3.Weliketoreadbookstogether.

4.MybestfriendisLily.She'sverykind.

5.Hecanplayfootballwell.

笔试部分（60分）

十六、同学们在介绍自己的好友时，用到了不少和好友相关的英文单词，读一读这些单词,

判断每组单词画线部分的发音是（T）否（F）相同。（每题1分，共5分）

1.F2.F3.F4.T5.F

【解析】1.所给单词画线部分的发音分别为少，少，/小，发音不同，故答案为F。

2.所给单词画线部分的发音分别为/ei/,/ei/,/□:/,发音不同，故答案为F。

3.所给单词画线部分的发音分别为例，/ai/,/ai/,发音不同，故答案为F。

4.所给单词画线部分的发音均为々，发音相同，故答案为T。

5.所给单词画线部分的发音分别为/3,/e/,/e/,发音不同，故答案为F。

十七、在班会课介绍好友的过程中，会涉及到好友的性格、爱好、共同经历等内容，根据这

些情境选择正确的答案。（每题1分，共5分）

1.B2.C3.A4.C5.B

1.B

【解析】句意：陈洁经常让我笑。本题考查主谓一致及动词搭配。主语ChenJie是第三人称单

数，动词需用第三人称单数形式makes；makesbdosth为固定搭配，表示“使某人做某事故

选B。

2.C

【解析】句意：一你的新朋友是谁？一花花。本题考查疑问词的用法。答句“Huahua”为人名,

需用询问人的疑问词“Who”提问。A什么，B在哪，不符合题意。故选C。

3.A

【解析】句意：一你的朋友的名字是什么？一迈克。本题考查名词所有格的用法。问题询问的

是“朋友的名字“，Mike为单数人名，故需用单数名词的所有格形式“friend's”。选项A为单数

所有格，符合题意。故选A。

4.C

【解析】句意：我的朋友经常帮助我学习数学。本题考查代词宾格的用法。动词“help”后需接

宾语，此处应使用宾格代词“me”作宾语。选项C为宾格，符合语法结构。故选C。

5.B

【解析】本题考查名词词义辨析。诗句中的“知己”指知心朋友，对应英文“friends”。选项A（家

庭）和C（海洋）均与主题无关。故选B。

十八、同学们正在描述好友的特征以及和好友的相处，根据句意，从方框中选择合适的单词，

补全句子。（每题2分，共10分）

1.bust2.icad3.always4.bulh5.His

【解析】1.句意：露西是我朋友。friend朋友，前面要用形容词修饰，best最好的，符

合句意，故答案为best。

2.句意：我经常和我姐姐（妹妹）书。主语I后跟谓语动词，readbooks读书，符合句意,

故答案为reado

3.句意：荣老师帮助我学汉语。根据helps可知句子是一般现在时，此处应填频度副词，

always总是，符合句意，故答案为always。

4.句意：麦克和张鹏喜欢做家务。主语MikeandZhangPeng是两个人，both（两者）都,

符合句意，故答案为both。

5.句意：这是我的表哥。名字叫约翰。name是名词，前面要用形容词性物主代词修饰,

His他的，符合句意，故答案为His。

十九、班会课上，大家用英文写下了介绍好友的小片段，用所给单词的适当形式填空，使这

些片段中的句子表达准确、通顺。（每题2分，共10分）

1.animal2.has3.play4.my5.likes

1.animal

【解析】句意：我们都喜欢动物书。本题考查名词词组，animalbook动物书，复数是animal

books,故答案为animalo

has

【解析】句意：他有短头发和大眼睛。本题考查动词的形式。句子是一般现在时，主语he是

第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式，故答案为has。

3.play

【解析】句意：他们放学后经常打篮球。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在

时，主语they是第三人称复数，后面的动词用原形，故答案为play。

4.my

【解析】句意：她是我最好的朋友。本题考查形容词性物主代词的用法。I我，人称代词，横

线处填其形容词性物主代词my我的，修饰名词，故答案为my。

5.likes

【解析】句意：我的朋友喜欢看书。本题考查动词的形式。句子是一般现在时，主语Myfricns

是单数，后面的动词用第三人称单数形式，故答案为likes。

二十、老师给大家读了一个关于好朋友的童话故事，读绘本，选择合适的句子，补全对话。

（每题2分，共10分）

1.C2.D3.B4.A5.E

【导语】本文讲了乌龟交朋友的对话。

1.结合上文，可知这句说高兴的原因，选项C“我今天交了一位新朋友。”符合语境，故选C。

2.上句问：他叫什么名字？可知这句回答名字，选项D“他叫埃迪。”符合语境，故选D。

3.下句说：是的，他是。可知这句是一般疑问句，选项B“埃迪是一头大象吗？”符合语境，

故选Bo

4.结合上文，选项A“他又强壮又友好。”符合语境，故选A。

5.下句说：好的。可知这句是邀请，选项E”让我们一起玩游戏吧。”符合语境，故选E。

二十一、【新语篇】Sus