内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷(含答案)

内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗学年七年级上学期1月期末道德与法治试题一、选择题：本题共小题，每小题2分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1.某校调查发现，国庆假期开学前一天，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对我们的启示是（）①做好在校学习规划、培养执行能力②学习和生活既需要计划，也需执行③计划没完成易有挫败感，随性就好④要自觉养成良好的学习、生活习惯A.①②B.①③C.②④D.③④2.面对丰富多彩的初中生活，以下哪种做法最能体现积极应对初中生活的态度（）A小杰因学业压力骤增，转而沉溺虚拟游戏，逃避现实挑战B.小雅视初中为友谊萌芽期，踊跃加入多样社团，广交朋友C.小轩对新环境难以适应，选择孤立自我，远离集体生活D.小宇认为初中学习时间紧凑，准备减少睡眠时长来完成学业任务3.道德与法治课上，老师开展议题式教学，设计了以下三个子议题。据此推断，这堂课的课题有可能是（）子议题一：扬长避短，完善自己子议题二：学习榜样，见贤思齐子议题三：发掘潜能，提升自己A.做更好自己B.梦想始于当下C.创造人生价值D.客观认识自己4.习近平总书记在2025）A.展现青春作为，努力张扬个性B.编织人生梦想，勇担青春使命C.学会接纳自我，等待他人助力D.学会克服惰性，抵制不良诱惑第1页/共13页

5.下图漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中，木桶可以代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱）A.学会接纳自己的优点和不足B.充满自信并欣赏自己的独特C.主动改正缺点，不断完善自我D.隐藏缺点，只展现自己的长处6.读书可以让你看到长城时，脑海中浮现的是“长城连不穷，所以隔华戎”，而不是“长城真壮阔啊”；看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，怡心悦目爱心融”，而不是“夕阳真好看”。这句话启示我们（）①读书让我们体会到学习中的苦与乐②读书需要自觉行动，持之以恒③读书能够让我们拥有更充实的生活④读书能够滋养我们的精神世界A.①②B.①④C.②③D.③④7.开学后，小莎和同桌成为了形影不离的好朋友，下面是小云与同桌的交往场景。小云做错了事，同桌一边批场景一场景二小云把饭菜分一半给同桌。评他，一边督促他改正。下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有（）①投我以桃，报之以李②独学而无友，则孤陋而寡闻③友谊的小船，说翻就翻④友直，友谅，友多闻，益矣第2页/共13页

A.①②B.①④C.②③D.③④8.后”男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们，构建和谐家庭（）①家庭成员之间要相互理解、信任、关爱和尊重②我们要专注于自身发展③我们要漠视与父母之间的生活差异④有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突A.①④B.③④C.②③D.①②9.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒”。这句俗语告诉我们（）A.朋友越多越好，朋友越多越快乐B.朋友能为我们解决所有问题C.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好D.友谊是可有可无的情感10.很没面子，心里一直放不下这个事。小文应该（）①适时和老师进行沟通②正确对待老师的表扬③积极调整自己的心态④当场为自己辩护解释A.①②B.③④C.①③D.②④在科技迅猛发展的当今时代，AI已逐步融入学校教育场景。然而，教师依然具有不可替代的作用。以下说法能印证上述观点的是（）①AI能精准地解答学业疑问，制定标准化学习方案②AI能利用技术模拟实验，帮助学生理解科学知识③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接A.①②B.①④C.②③D.③④12.2025年1月21日，神舟十九号乘组航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务，第二次出舱活动取得圆满成功。这说明了在集体中要（）第3页/共13页

①处理好成员间合作与竞争的关系②明确各自的分工，民主制定规则③汇聚共同的愿景，善于团结协作④积极融入集体，承担起相应责任A.①②B.①③C.②③D.③④13.“螃蟹效应”是指，如果敞口篮子里只有一两只螃蟹时，很容易爬出来，但当篮子里有很多螃蟹时，只要有只往上爬，其它螃蟹就会纷纷攀附在它身上，互相拉扯，结果都爬不出来。这启示我们中学生（）A.要关爱集体，在集体中展示和发展自己的个性B.要努力提升自身素质，在实践中锤炼自己的能力C.要明白学习没有终点，不断学习理论知识丰富自己D.要做到心中有集体，顾大局，不做损人不利己的事情14.在生活中，总能看到各种各样的警示标识，下列标识共同提醒我们（）①保护生命，要树立安全意识②预防自然灾害，要提高预判能力③保护生命，要树立规则意识④发现潜在隐患，谨防高空抛物A.①③B.①④C.②③D.②④15.从今年秋季学期开始，多地中小学推广并落实“课间一刻钟”球等活动项目。这样做有利于引导学生（）A.认识生命，改变生命发展规律B.珍爱生命，掌握自救自护方法C.敬畏生命，学会关爱他人生命D.守护生命，养成健康生活方式16.爷爷何忠学和红军战士一起把这位连长埋在村口的菜园子里，种下一棵梅树，并留下雌雄宝剑的雌剑作为信物。如今，89年过去了，何清阳一家三代人接续守护烈士墓，等待烈士后人带雄剑来寻。何清阳因此荣登“中国好人榜”。对此，下列认识正确的有（）①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②实现人类生命的接续仅是自然生命的接续第4页/共13页

③有限的生命却有无限意义④人的一生就是为了生命的接续A.①②B.①③C.③④D.②④17.底色，有利于（）①陶冶高尚情操，坚定理想信念②养护自身精神，丰富精神世界③增强安全意识，提高防范能力④爱护自己身体，延长生命长度A.①②B.②③C.①④D.②④18.7月5日，面对篮球场男生突然倒地紧急状况，初二学生盛徐荦为患者进行了分钟的心肺复苏，直到120急救人员赶到，抓住了“黄金4分钟”的宝贵救治时间。这启发我们（）①掌握急救技能，关爱他人生命②做出惊天壮举，赢得他人尊重③储备自救知识，保护自己生命④勇于挺身而出，追求生命价值A.①③B.①④C.②③D.②④19.“生命，就是从出生走向死亡的过程，这一过程有不同的量和质……死神同每一个人签约，没有人可以）①新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天③要不断提高生命的质量，充实生命历程④生命是短暂的，应该抛掉烦恼，及时行乐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.在某校初一1班的主题班会上老师展示了以下诗句，该班会的主题是（）莫听穿林打叶声，穷且益坚，何妨吟啸且徐行。不坠青云之志。A.梦想与现实B.成长之路不孤单C.珍爱我们的生命D.追求美好人生21.2025年9月，某地“乡村振兴少年行”实践活动中，初一学生小林结合自身编程特长与乡村学校“资源短第5页/共13页

缺”的社会需求，制定了“开发乡村教育共享APP”的发展目标。其目标制定体现的原则是（）①仅立足个人兴趣爱好即可②结合自身能力与社会需要③忽视外部条件，专注个人追求④在老师指导下设定合理目标A.①②B.①③C.②④D.③④22.关于下图的解读正确的是（）A.人生只要顺其自然就好了，结果都一样B.相较顺境，逆境更有利于人的成长C.为了成长我们努力摆脱逆境D.我们要摆正心态，让顺境和逆境都成为成长的阶梯23.在2025年11人单桨项目中以4分20秒67的成绩勇夺金牌，为湖北代表团再添荣耀。湖北队运动员刘治宇练了近20年双桨后，在最后一年改划单桨并成功证明自己。这一经历启示我们实现人生价值需要（）①坚定信念，勇于挑战自我②墨守成规，坚守传统路径③直面困难，磨砺坚强意志④随波逐流，顺应他人选择A.①②B.①③C.②④D.③④24.邓小岚义务支教18年，以音乐教育志愿者的身份往返于北京和地处太行山深处的马兰村，带山里的孩子学习乐器演奏、练习唱歌，用音乐为山里的孩子打开了通往未来的一扇门。同学们围绕邓小岚的事迹展开了讨论，以下是四位同学的观点，其中正确的有（）①小宇：她把自己的小我融入祖国和人民的大我之中，实现了人生价值②小洁：教师这个职业是最能够实现人生价值的职业第6页/共13页

③小天：她创造出了比自己生命更长久、不平凡的生命价值④小惠：她用无私奉献书写了自己的生命价值A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④25.“知人者智，自知者明”意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。就下）①发现和欣赏自己的优点，接纳他人的不完美②对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心③调节和控制自己的行为，将心动转化为行动④坚定对美好的不懈追求，绘就梦想的新蓝图A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题：本题4个小题，题分，题8分，题8分，题分，共分。请将答案写在答题卡的对应位置26.【榜样力量助成长】第7页/共13页

神舟十九号航天员宋令东在记者见面会上表示，21年前，在电视上观看神舟五号成功发射，飞天梦想的种子就此萌发；高中毕业后便选择成为一名飞行员；2018年，第三批航天员选拔再次点燃飞天梦。如今，“神舟家族”的“飞天”接力棒传到了“90（1）请运用所学谈一谈，宋令东为我们构筑自己的梦想带来的启发。【采取行动筑梦想】我的筑梦行动计划书梦想（梦想）目标分解具体行动（2部分内容的填写。（3）请完成“我的筑梦行动计划书”中“具体行动”内容的填写。（提示：行动是在分析自身优势和不足基础上，分别采取的行动）27.以下是小刚给老师的一封信，结合信中内容回答问题：尊敬的刘老师：您好！⋯⋯办好校报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗多了，更有责任心了，我的绘画特长和优势也得到发挥，生活也过得更加充实。我会更加努力的完成这一任务、为大家呈现内容更为丰富的校报，让我们的校园生活更加精彩。再次感谢您的信任和指导！学生小刚第8页/共13页

××××年××月××日（1）担任学校校报主编后，小刚有哪些收获？（两个方面即可）（2）有人认为，为集体做事情会耽误自己的学习时间，结合小刚的经历，谈谈你的看法。28.阅读小城的日记片段，回答问题。我的一天今早起床，窗外雪花飞舞，世界银白一片。我兴奋地走进雪天。公交司机专注地驾驶着车，沿着环卫工人清扫出的道路缓缓前行，车轮偶尔打滑，他沉稳应对，确保乘客安全，环卫工人在寒风中忙碌，双手冻得通红，依旧一下又一下挥动扫帚清扫积雪。高空作业工人悬于半空，仿若无畏的勇士，专注清理电线上的积雪。语文课上，老师讲起袁隆平爷爷的故事。袁爷爷一生为实现“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想拼搏，年少时目睹百姓挨饿，便立志用农业知识改变现状，从此扎根稻田，无论科研之路荆棘丛生，他都未曾退缩半步。老师还提及，袁爷爷的生活同样多姿多彩，他热爱游泳，闲暇时一头扎进水里，像灵动的蛟龙；他钟情于拉小提琴，田间地头，给忙碌的工作添一缕诗意浪漫。这一天，我沉浸在雪天的温暖与欢乐中，不禁思考：未来我要成为什么样的人？让人们的生活因我而更美好！（1）有同学说与科学家相比，小城日记第一段中记录的劳动者对社会的价值不值一提？请评析此观点。（2）结合小城的日记，回答未来你要成为什么样的人？29.某校组织开展以“珍爱我们生命”为主题的系列教育活动，请你参与其中完成相关任务。活动一【生命可贵】学校组织同学们赏析关于生命的描述语句：A天生我材必有用，每个人的生命都无可替代B世界上没有卖后悔药的，因为人生不可以重来。C人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。（1）这些语句分别体现了生命的哪些特点？活动二【合作探究深度学习】奋斗组的成员在学习过程中给同学送上“人生寄语”寄语一寄语二寄语三余生很贵，请别浪费，余生很短，百善孝先，余生很美，时刻准备，强健身体，爱惜自己。孝亲敬长，莫等永远。踏尽坎坷，大有可为。第9页/共13页

（2）这些人生寄语对你的人生有什么启示？活动三一切奋斗成功的本钱”。基于此，自强组以“爱护身体”为主题向同学发出倡议。倡议书亲爱的同学们：身体是生命存在的根本，爱护自己的身体，是对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。为此，我们发出如下倡议：①保证充足睡眠，不熬夜上网打游戏，养成良好的作息习惯。②_______________③________________七年（1）班自强组（3）请你将上面的倡议书补充完整。第10页/共13页

内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗学年七年级上学期1月期末道德与法治试题一、选择题：本题共小题，每小题2分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C【题答案】【答案】D【12题答案】【答案】D【13题答案】第11页/共13页

【答案】D【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】A【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】C【22题答案】【答案】D【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】D【25题答案】【答案】C二、非选择题：本题4个小题，题分，题8分，题8分，题分，共分。请将答案写在答题卡的对应位置【26题答案】【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。第12页/共13页

（2目标分解，近期努力提高身体素质，努力学习，提高成绩：中期考上理想的高中。（3）优势：我自身的短跑速度很快，我想进一步提升自己，行动：所以我打算每天晨跑1小时。练爆发力和力量，不足：我的文化课成绩不足，行动：所以我打算上课多问、课后多练，参加学习小组，多向其他同学学习等。【27题答案】【答案】（1）①学会主动与同学交往；②性格更加开朗；③增强了责任感，体现自己的价值；④发挥优势和特长；⑤生活更加充实。（