义乌市2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

义乌市2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．☆÷12＝12……△中，△最大是（________），此时☆是（________）。2．÷34=33……要使被除数最大，这时余数是________，被除数是________．3．下图竖式中被除数是_________．4．根据240÷60＝4在□里填运算符号，在△里填数．（1）（240÷2）÷（60□△）＝4（2）（240□△）÷（60×3）＝45．如图，∠1＝44°，∠2＝（__________），∠3＝（__________）。6．在中，如果除数加上12，要使商不变，被除数应加上（______）。7．在下面横线上填上“>”、“<”或“＝”。500500____5050502亿____20000万480÷12____480÷3018×500____50×1908．如图，已知∠1＝28°，那么∠2＝100°，∠3＝_____°，∠4＝_____°．9．路程、速度、时间三者之间的关系。（_________________________________）。10．用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是_____。11．一个周角的度数是一个直角度数的（________）倍，是一个平角度数的（________）倍。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．瓶子里装了500毫升的水,瓶子的容积是500毫升．（____）13．从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上．（____）14．两位数乘两位数积一定是三位数．（________）15．同一平面内两条直线不垂直就一定平行。（______）16．任何数乘1的积都等于原来的数．_____17．最小的自然数是0，最大的数是一千亿．_____18．除数不变，如果被除数大3倍，商也要扩大3倍。（_____）19．钝角和锐角的差一定是锐角。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．北京颐和园的占地面积大约是290（）A．千米 B．平方千米 C．平方米 D．公顷21．鄱阳湖是我国最大的淡水湖，占地面积大约是358300公顷，是（）平方千米．A．3583 B．35830 C．3583000022．下面各数中，一个零也不读出来的是（）。A．90090000 B．90000900 C．9000900023．10点半时，时针与分针所成角（）A．180度 B．160度 C．135度24．在同一平面内，过直线外一点画已知直线的垂线，可以画()条。A．一 B．两 C．三四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．估算．49×201≈438÷4≈61×50≈800÷21≈26．用竖式计算。（带“*”要验算）288÷36＝576÷18＝627÷23＝*900÷40＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．估一估，连一连．28．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．李老师打算买36套《动物世界》，带9500元够吗？30．甲、乙两地相距480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，5小时行驶了250千米，照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地还要行几小时？31．某镇修建农民新村安置720户农民，如果每栋楼修4个单元，每个单元住12户，一共要修多少幢这样的楼房？32．小明看一本书，如果每天看36页，25天看完，如果每天看45页，需要看几天？33．玩具厂生产了986架玩具飞机，每8架装成一箱．这些玩具飞机可以装多少箱？还剩下几架？34．学校买了12个足球和16个篮球，每个篮球138元，每个足球88元。学校买球共用去多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、11155【分析】根据有余数的除法中，余数不能大于除数，先确定余数△最大是多少，再根据有余数除法的验算，确定被除数☆是多少。验算算式：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）除数是12，故余数△最大是11；（2）12×12＋11＝144＋11＝155故被除数☆是155【点睛】掌握有余数的除法中余数不能大于除数是解答本题的关键。2、331155【分析】在有余数的除法中，余数最大比除数小1，要使被除数最大，余数也得是最大的；用商乘除数加上余数即可求出被除数.【详解】要使被除数最大，这时余数是34-1=33，被除数是：34×33+33=1122+33=1155故答案为：33；11553、6723【详解】略4、÷；2；×；3【解析】略5、46°134°【分析】读图可知，∠1、∠2和∠5组成一个平角，而∠5是一个直角，则∠2＝180°－90°－∠1。∠2和∠3组成一个平角，则∠3＝180°－∠2。【详解】∠2＝180°－90°－44°＝90°－44°＝46°∠3＝180°－46°＝134°【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°，平角为180°。6、240【分析】因为240÷12＝20，当除数加上12时等于24，由于商不变仍然是20，所以拿除数乘商就是480，被除数大了240。【详解】在240÷12中，如果除数加上12，要使商不变，被除数应加上240。【点睛】此题考查商不变规律的应用，被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数商不变。7、＜=＞＜【详解】略8、521【详解】如图因为∠1+∠2+∠3＝180°，∠1＝28°，∠2＝100°所以∠3＝180°﹣28°﹣100°＝52°因为∠3+∠4＝180°，∠3＝52°所以∠4＝1°故答案为52，1．9、路程＝速度×时间【详解】略10、30°【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。据此解答。【详解】因角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，角的两边叉开的大小不变。还是30°。【点睛】本题考查了学生对角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关的知识掌握情况。11、42【分析】360°的角是周角，90°的角是直角，用周角的度数除以直角的度数解答。180°的角是平角，用周角的度数除以平角的度数解答。【详解】360°÷90°＝4360°÷180°＝2则一个周角的度数是一个直角度数的4倍，是一个平角度数的2倍。【点睛】明确周角、直角和平角的定义是解决本题的关键。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、╳【详解】从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次可能是反面朝上，也可能是反面朝下，所以原题说法错误；故答案为×14、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．15、×【详解】同一平面内的两条直线的位置关系分为相交和不相交两大类。其中不相交就是我们所说的平行，而相交又分为两种情况，除了垂直以外，还有普通的相交。这道题目漏掉了普通相交的情况，所以这种说法是错误的。16、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身，说法是正确的；故答案为：√．17、×【详解】没有最大的自然数．故答案为：×．18、√【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、D【详解】略21、A【详解】358300公顷＝3583平方千米．故选：A．22、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。【详解】A.90090000读作：九千零九万；B.90000900读作：九千万零九百；C.90009000读作：九千万九千；只有C项一个零也不读出来。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。23、C【解析】因为10点半时，时针指向10和11中间，分针指向6，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，半个格是15°，所以10点半时，分针与时针的夹角正好是4×30°+15°＝135°．故选：C．24、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直。据此解答。【详解】如图：在同一个平面内，过直线外一点可以作1条这条直线的垂线.故答案为：A【点睛】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。对垂直的特征和性质的掌握是解决本题的关键。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、10000110300040【详解】49×201≈50×200＝10000438÷4≈440÷4＝11061×50≈60×50＝3000800÷21≈800÷20＝4026、8；32；27……6；22……20【分析】根据题意，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，以此解答。【详解】288÷36＝8576÷18＝32627÷23＝27……6900÷40＝22……20验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60028、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、够【分析】根据总价＝单价×数量，求出36套《动物世界》的总价，再与9500元比较即可。【详解】248×36＝8928（元）9500＞8928答：带9500元够。【点睛】此题考查了单价、数量和总价之间的关系以及整数大小的比较方法。30、4.6时【详解】480÷（250÷5）=9.6（时）9.6-5=4.6（时）31、15幢【分析】由“每幢楼修4个单元，每个单元住12户”，可知每个单元住12×4=48户，一共要安置720户农民，要求一共要修建多少幢这样的楼房，也就是看看720里面