湖北省十堰市茅箭区文锦小学2027届四年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

湖北省十堰市茅箭区文锦小学2027届四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．一个数除以42，商是16还有余数，余数最大是（________），当余数最大时，这个数是（________）。2．从个位起，第五位是（_______）位，它的计数单位是（_______），第八位是（________）位，它的计数单位是（________）．3．A÷47=76……31，如果被除数和除数同时乘10，商是（________），余数是（________）。4．下图中有（________）条线段。5．最大的六位数与最小的七位数相差（________）。6．从直线外一点到这条直线所画的_____最短，它的长度叫做_____．7．下面是小红家到书店的路线图。小红从家先向南走100米到超市，然后向东走200米到邮局，向（______）走（______）米到学校，向（______）走210米到银行，最后向东走220米到书店。8．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。540÷6÷15（______）540÷（6×15）30×8＋12（______）30×（8＋12）9．从直线外一点到直线上可以画（_________）条线段，其中（__________）的长度最短.10．一间教室的面积是100平方米，（______）间教室的面积是1公顷。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．有10盆花，要放在20米长的走廊一边，每隔2米放一盆花。正确的放法是（）。A．两端都放 B．只放一端 C．两端都不放 D．无法确定12．盒子里有5个白球，3个红球，3个黄球，摸一次，摸到()球的可能性大.A．白 B．红 C．黄13．用几个同样的小正方体摆出一个组合图形，从前面，右面和上面看到的图形都是，摆这样一个组合图形至少要用（）个同样的小正方体。A．3 B．4 C．514．一段路有x千米，汽车每小时行y千米，行了1.5小时，还剩（）千米。A．x÷y－1.5 B．x÷1.5－y C．1.5x－y D．x－1.5y15．互相垂直的两条直线可以相交成4个（）．A．锐角 B．直角 C．钝角三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．1除以任何一个非零数都得1．（_____）17．在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积就扩大10倍．_____18．小明家在小红家的北偏东45°方向，那么小红家在小明家的西偏南45°方向．（____）19．买4本日记本花了12元，每本多少元？这道题目求的是物品的单价。（________）20．计算3700÷900时，商是4，余数是1.（_____）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数。16万＋24万＝84亿－28亿＝22．用竖式计算，带“★”的要验算．627÷33＝★780÷6＝507÷67＝★376÷51＝五、作图题。（共8分）23．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、解决问题。（每题6分，共36分）24．王老师带了800元，要买同一种T恤25件，某商场一种T恤的价格如下，如果买这种T恤，王老师带的钱够吗？25．王叔叔从成都出发自驾到九寨沟旅游，开出不久他看到了一个指示牌（如图）。当王叔叔行驶到黄龙时正好是中午12：47，到达九寨沟时正好是下午3：47，如果这段路限速60千米/时，假设汽车一直保持相同的速度、中间没有停车，王叔叔超速了吗？（“都江堰57km”表示指示牌所在地点距都江堰有57千米）26．下面∠1的大小是度．27．李兰开车从南昌回自贡，9：00看见公路旁的路牌显示离自贡还有1280千米，12：00公路旁路牌显示离自贡还有1040千米，如果汽车行驶的速度保持不变，她还要多少小时才能到达自贡？28．司机王叔叔从济南出发到徐州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是55千米/小时，从济南到徐州王叔叔一共行驶了多少千米？29．在国家“精准扶贫”的政策扶持下，王大婶创业致富，成了村里的养猪大户。

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、41713【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数－1，被除数＝除数×商＋余数，由此解答即可。【详解】除数是42，余数最大为：42－1＝4116×42＋41＝672＋41＝713【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。2、万万千万千万【详解】略3、76310【详解】略4、6【分析】线段的定义：线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。线段是不可以是弯曲的。据此数出图中线段的条数即可。先将线段的每一个端点标上字母，如图所示：【详解】根据分析，图中的线段有：AC、AD、AB、CD、CB、DB总共6条线段。【点睛】此题考查线段的初步认识。5、1【解析】略6、垂直线段点到直线的距离【详解】从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短，它的长度就叫点到直线的距离；故答案为垂直线段，点到直线的距离．7、东北150东南【分析】根据上北下南左西右东来确定方位，站在邮局看学校，在东北方向。站在学校看银行，在东南方。【详解】小红从家先向南走100米到超市，然后向东走200米到邮局，向东北走150米到学校，向东南走210米到银行，最后向东走220米到书店。【点睛】本题考查学生对方位的理解及掌握情况，熟记上北下南左西右东。8、＝＜【分析】（1）根据除法的性质，一个数连续除以两个数，等于这个数除以另外两个数的积；（2）根据运算顺序，先计算出结果，再进行比较。【详解】540÷6÷15＝540÷（6×15）30×8＋12＝240＋12＝25230×（8＋12）＝30×20＝60030×8＋12＜30×（8＋12）【点睛】本题主要考查学生对整数四则运算的灵活掌握，比较算式的大小时，要根据所学知识，灵活选择比较方法。9、无数垂直线段【详解】这道题主要考查了垂直线段的意义，解答此题的关键是要明确从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中长度最短是垂线段．从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中垂直线段的长度最短．10、100【分析】1公顷＝10000平方米，10000平方米里面有100个100平方米。【详解】一间教室的面积是100平方米，（100）间教室的面积是1公顷。【点睛】熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】如果起点和终点都栽树，树的棵数比间隔多1，那么全长＝间距×（棵数－1）；如果起点和终点都不栽，树的棵数比间隔少1，那么全长＝间距×（棵数＋1）；如果只在路的一端植树，那么树的棵数和间隔数相等，那么全长＝间距×棵数。【详解】已知有10盆花，要放在20米长的走廊一边，每隔2米放一盆花；A．若是起点和终点都栽树，那么全长＝2×（10－1）＝18米，不符合题意；B．若是只放一端，那么全长＝2×10＝20米，符合题目中20米长的走廊。C．若是两端都不放，那么全长＝2×（10＋1）＝22米，不符合题意。故而此题选B。【点睛】此题考查植树的间隔问题，弄清楚两端是否栽植是解出此题的关键。12、A【详解】略13、B【详解】略14、D【分析】一段路的长度减去汽车行驶的路程就等于还剩下的长度，根据速度×时间＝路程，让1.5×y求解路程，路的总长度x－1.5×y，据此解答。【详解】根据分析可得：一段路有x千米，汽车每小时行y千米，行了1.5小时，还剩（x－1.5y）千米，故答案选：D。【点睛】本题考查用字母表示数，注意数字和字母相乘时，乘号可以省略不写。15、B【详解】由垂直的定义：如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时，那么这两条直线互相垂直；可知：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角；据此答案．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【解析】略17、×【详解】根据积的变化规律可知，在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积扩大5×5＝25倍．原题说法错误．故答案为×．18、√【详解】略19、√【分析】已知总价是12元，数量是4本，求一本多少钱，用总价÷数量＝单价，据此即可解答。【详解】根据分析可知，这道题目求的是物品的单价，所以判断正确。【点睛】熟练掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答本题的关键。20、×【详解】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、800，30，40万10000，40，56亿【详解】略22、19;130;7…38;7…19【分析】根据整数除法竖式计算的方法求解．【详解】627÷33＝19780÷6＝130验算：507÷67＝7…38376÷51＝7…19验算：五、作图题。（共8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、够【详解】25件T恤可以分成25÷2=12(组)……1(件)每组T恤60元，12组需60×12=720(元)25件需720+33=753(元)753元＜800元答：王老师带的钱够。25、没有超速【分析】先算出黄龙到九寨沟的距离，再算出从黄龙到九寨沟用的时间，速度＝路程÷时间，算出的速度和限速比较即可。【详解】531－363＝168（千米），3：47－12：47＝3（小时）168÷3＝56（千米/时），56＜60答：王叔叔没有超速。【点睛】本题考查行程问题，掌握路程＝速度×时间是解题的关键。26、【解析】试题分析：用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．据此解答．解：经过测量可得∠1=75度，点评：本题考查了学生测量角的能力，注意测量中的两个重合．27、13小时【分析】根据题意分析可知，9：00到12：00经过了3小时，则3小时已经行驶的路程为：1280－1040＝240（千米），进而依据路程÷时间＝速度，求出每小时行驶多少千米，最后依据剩余路程÷速度，求出时间即可解答。【详解】12时－9时＝3小时1280－1040＝240（千米）240÷3＝80（千米）1040÷80＝13（小时）答：她还要13小时才能到达自贡。【点睛】本题主要考查学生依据速度，时间以及路程之间数量关系解决行程问题的能力。28、290千米【分析】分别求出前3小时和后2小时