版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学三年级数学下册除法竖式计算除法竖式计算是小学数学学习中的一个重要转折点,它不仅是表内除法的延伸,更是未来学习更复杂除法运算的基础。对于三年级的同学来说,掌握除法竖式的书写规范和计算步骤,能够帮助我们更清晰、更准确地解决除法问题。今天,我们就一起来深入学习除法竖式计算的方法和要点。一、除法竖式的“长相”——认识除号和竖式结构在开始计算之前,我们首先要认识除法竖式的“模样”。除法竖式有一个特别的符号,叫做“除号”,它就像一个“厂”字,把被除数、除数和商巧妙地联系起来。我们通常把被除数写在“厂”字的里面,除数写在“厂”字的左面,而计算得到的商则写在“厂”字的上面,对着被除数的相应数位。比如,如果我们要计算“12÷3”,那么在竖式中,“12”(被除数)会住进“厂”字里面,“3”(除数)则站在“厂”字的左边,准备“分”东西。二、分步骤学写除法竖式——以“12÷3”为例让我们以“12÷3”这个简单的算式为例,一步一步来看看除法竖式是怎么列和计算的。1.“盖房子”——写除号和被除数、除数:先写一个像“厂”字的除号。把被除数“12”写在除号的里面,就像住进了房子里;把除数“3”写在除号的外面,站在房子的左边。2.“算商数”——从最高位除起:我们要分“12”,先看“12”的最高位,也就是十位上的“1”。想一想,“1”里面有几个“3”呢?小朋友们很快就能发现,1个3都不够分,对不对?那怎么办呢?没关系,我们就把十位上的“1”和个位上的“2”合起来,看成“12”。现在问,“12”里面有几个“3”?对了,是4个。所以我们就在除号的上面,对着被除数个位的地方写上商“4”。3.“乘一遍”——商和除数相乘:我们算出商是4,这个4是怎么来的呢?是因为3乘4等于12。所以,我们要在被除数“12”的下面写上“12”(也就是3乘4的积),注意数位要对齐哦,个位对个位,十位对十位。写完之后,在这个积的下面画一条横线,就像我们做减法时一样。4.“减一减”——用被除数减去乘积:接下来,我们用被除数“12”减去刚才算出来的积“12”,12减12等于0。我们把这个“0”写在横线的下面,同样要注意数位对齐。到这里,这道除法竖式就算完成啦!商就是“4”,表示12平均分成3份,每份是4。三、除法竖式计算的“四字秘诀”刚才我们一步步分解了除法竖式的计算过程,其实我们可以把它总结为“除、乘、减、比(查)”这四个字,就像口诀一样,帮助我们更好地掌握:*“除”:从被除数的最高位开始除起,如果最高位上的数比除数小,就看被除数的前两位。除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。*“乘”:用商和除数相乘,所得的积要写在被除数相对应的数位下面。*“减”:用被除数那一位上的数(或者前两位的数)减去商与除数的乘积,得到相减的结果。*“比(查)”:比较一下刚才相减得到的余数(差)和除数的大小,余数一定要比除数小!如果余数比除数大或者等于除数,那就说明我们商得太小了,需要把商调大一点再试。同时,也要检查每一步的数字和数位是否对齐。四、有余数的除法竖式有时候,我们分东西并不能正好全部分完,会剩下一点点,这就是“有余数的除法”。比如,我们有10个苹果,平均分给3个小朋友,每人分3个,还会剩下1个。这个“1”就是余数。有余数的除法竖式和没有余数的写法基本一样,只是在“减一减”之后,结果不是0,而是一个比除数小的数,这个数就是余数。书写横式结果时,要写成“商……余数”的形式。我们来试试“10÷3”:1.除号里面写10,左边写3。2.10的最高位是1,比3小,所以看前两位10。10里面有3个3,所以在个位上商3。3.商3和除数3相乘得9,写在10下面。4.10减9等于1。这个1比除数3小,所以它就是余数。横式结果就是:10÷3=3……1。一定要记住,余数的单位名称和被除数是一样的哦!五、温馨提示与常见错误在进行除法竖式计算时,有几个地方特别容易出错,小朋友们要格外注意:1.数位对齐:这是非常重要的一点!商的数位要和被除数的数位对齐,乘积的数位也要和被除数的数位对齐。2.商的书写位置:除到被除数的哪一位,商就必须写在那一位的上面,千万不能写错位置。3.余数的大小:余数一定要比除数小。如果算出来余数比除数大或者等于除数,说明商小了,要重新试商。4.横式结果:计算完成后,不要忘记在横式后面写上商,如果有余数,还要写上余数,并带上正确的单位。六、多练习,熟能生巧除法竖式计算虽然有一定的步骤和规则,但要真正熟练掌握,还需要小朋友们多做练习。从简单的一位数除两位数(没有余数)开始
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新能源场站设备健康评估报告
- 园林绿化工程师证考试题库及答案
- 通信工程设备安装培训课件
- 2025年五一农场社区公益性岗位招聘笔试真题
- 防城港市投资集团铭誉智慧公司招聘考试真题2025
- 石油钻机排放达标升级改造报告
- 广州市从化区廉政教育管理中心招聘考试真题2025
- 2025年绵阳润禾实验高中招聘教师笔试真题
- 给水加压泵站安全文明施工方案
- 钢结构厂房吊装焊接工程施工方案
- 2025年一级建造师《铁路工程管理与实务》考试真题及答案
- GJB2744A-2019钛及钛合金自由锻件和模锻件规范
- 2025至2030年中国工业设计行业发展监测及投资方向研究报告
- 《中国急性肾损伤临床实践指南(2024版)》解读
- 完工项目结算策划方案(3篇)
- DZ/T 0276.4-2015岩石物理力学性质试验规程第4部分:岩石密度试验
- 杭州市地铁集团有限责任公司轨道交通保护区管理实施办法7.28修改
- 人力资源共享服务中心运营手册
- 专利检索考试试题及答案
- 2024年医院体检中心绩效考核方案
- 职业技能大赛互联网营销师(直播销售员)赛项备赛试题库(浓缩300题)
评论
0/150
提交评论