部编人教版三年级语文上册期中考试试题

亲爱的同学们，经过半学期的努力学习，相信大家一定收获满满！这份期中测试卷将帮助我们检验半学期以来的语文学习成果，了解自己在知识掌握和能力运用上的进步与不足。请大家认真读题，仔细作答，把字写工整，争取发挥出自己最好的水平！（考试时间：90分钟满分：100分）---一、基础知识积累与运用(共38分)（一）拼音乐园(8分)1.看拼音，规范、工整地写出相应的汉字或词语，注意把字写在田字格的正中央哦！(5分)kuánghuān()róngmáo()yánhán()bàofēngyǔ()zhǔnbèi()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）(3分)A.放假(jià)背诵(bèi)圆圈(quān)B.茶几(jǐ)中奖(zhōng)处分(chǔ)C.答应(dā)几乎(jī)骨头(gǔ)（二）汉字王国(12分)1.比一比，再组词。(4分)己()娃()因()园()已()洼()困()圆()2.查字典，完成练习。(4分)“装”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它在字典里的解释有：①修饰，打扮；②服装；③把东西放进器物内；④假作。在“假装”一词中，应选第（）种解释；在“春装”一词中，应选第（）种解释。3.照样子，给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。(4分)例：方——（放）（放学）（房）（房子）包——（）（）（）（）青——（）（）（）（）（三）词语积累(10分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)秋（）气（）天（）云（）（）（）累累鸦雀（）（）提（）吊（）（）（）舌燥我选的词语：__________造句：_________________________________2.选择合适的量词填空。（填序号）(4分)①片②座③条④只⑤颗⑥把⑦辆⑧件一（）树叶一（）蚂蚁一（）大桥一（）雨伞一（）星星一（）马路一（）衣服一（）汽车（四）句子乐园(8分)1.照样子，写句子。(4分)例：小溪唱着欢快的歌向前奔跑。（拟人句）太阳____________________________________。例：他跑得像兔子一样快。妈妈累得________________________________。2.按要求改写句子。(4分)（1）小明把教室打扫干净了。（改为“被”字句）____________________________________（2）我们应该好好学习。（改为反问句）____________________________________---二、阅读理解(共22分)（一）课内阅读(10分)阅读《秋天的雨》片段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”在文中画出来。(2分)2.文中把“黄黄的叶子”比作（），把“红红的枫叶”比作（）。(2分)3.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照文中画“﹏﹏”的句子写一写。(3分)它把____________________给了____________________，____________________像____________________。4.从“你挤我碰”这个词语中，你体会到了什么？(3分)_________________________________________________________________（二）课外阅读(12分)小蜗牛春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”1.小蜗牛去了几次小树林？分别是什么季节去的？(4分)_________________________________________________________________2.小蜗牛每次回来，看到的景色有什么变化？请用“____”在文中分别画出相关的句子。(3分)3.为什么小蜗牛每次去小树林都要“好久才爬回来”？(2分)_________________________________________________________________4.读了这个故事，你想对小蜗牛说点什么？(3分)_________________________________________________________________---三、看图写话(共20分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时间？在什么地方？有谁？他们在做什么？他们的心情怎么样？请你展开想象，用几句通顺连贯的话写下来。题目自拟。（此处应有一幅适合三年级学生的看图写话题图，内容建议为：几个小朋友在公园里或校园里植树的场景，天气晴朗，孩子们分工合作，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，脸上带着笑容。）要求：1.题目自拟。2.语句通顺，意思清楚，能正确使用标点符号。3.书写工整，不写错别字。4.字数不少于100字。---参考答案及评分建议（部分主观性题目答案不唯一，言之有理即可）（注：此处仅为示例，实际提供给用户的版本中，参考答案部分应详细列出各题的答案及评分细则，以便教师使用或学生自查。例如：一、（一）1.狂欢绒毛严寒暴风雨准备(每词1分，共5分，错一字该词不得分)2.A(3分)……三、看图写话评分标准：一等（17-20分）：题目恰当，能准确描述图画内容，想象合理丰富，语句通顺连贯，用词准确生动，标点正确，书写工整，错别字少。二等（13-16分）：题目基本恰当，能基本描述图画内容，想象较合理，语句较通顺，标点基本正确，书写较工整，错别字不多。三等（9-12分）：能写出图画的主要内