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文档简介

天津市南开区翔宇学校2026-2027学年三上数学期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是(_______________)和(__________________).2.一个因数是41,另一个因数是172,积是________.3.看图填一填.4.用4分米长的木条围成一个正方形,这个正方形的周长是(________)分米;它的周长用小数表示是(________)米。5.按规律填数:1,2,3,5,8,(________),21。6.有一块边长6分米的正方形玻璃,在它的一角划去一块长3分米、宽2分米的长方形玻璃,(如图)剩下部分的周长________厘米。7.一个长方形,如果宽增加2cm,就变成边长是10cm的正方形,这个长方形的周长是(____)cm。8.8厘米=________毫米

8000米=________千米7040米=________千米________米

3分米=________厘米9.用分数表示下面图中的涂色部分。(________)(________)10.一个正方形镜框的边长是18厘米,它的周长是(________)厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.钟面上分针从2走到5,共走了()分钟.A.10 B.15 C.2012.计算436×8,其中的“4×8”实际是指()。A.4×8 B.40×8 C.4×80 D.400×813.学校乐队招收了43名新学员,他们或者会拉小提琴,或者会弹电子琴,或者两种乐器都会演奏。据统计,会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名。那么,两种乐器都会演奏的有(

)名。A.7 B.4 C.314.买2千克葡萄和3千克芒果,共付40元.已知2千克葡萄的价钱等于1千克芒果的价钱.葡萄每千克()元.A.5 B.10 C.15 D.2015.甲吃了一个苹果的,乙吃了另一个苹果的,甲、乙两人吃的苹果()。A.同样多 B.无法确定 C.甲吃的多三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.5月1日的前一天是4月31日.____17.800减496的差接近300。(_______)18.一枝铅笔长约2分米.(_____)19.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)20.任何数和1相乘都得任何数。(________)四、计算题。(28分)21.口算2×_____=16____×6=1845÷_____=9_____÷6=7____×8=240_____÷11=11022.竖式计算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=五、作图题。(8分)23.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏,他买了什么牙膏?还剩下多少钱?25.4个工人3个月一共安装空调240台,平均每个工人每月安装(__________)台空调。26.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?27.星期日淘气要练40道口算题,已经练了24道,剩下的要用2分练完,剩下的平均每分要练多少道题?28.全校共有27个班,平均每班分多少本,还剩多少本?29.蔬菜店要购进一批蔬菜,具体见下表。名称重量(千克)300600700400500200400(1)一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完吗?(2)如果要购进上面的蔬菜1吨,可以怎样买?

参考答案一、填空题。(20分)1、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换:减数+差=被减数;被减数−减数=差;被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。2、7052【解析】略3、【详解】略4、40.4【分析】木条长度就是正方形的周长,分米化成米要除以进率10,所以4分米等于0.4米。【详解】用4分米长的木条围成一个正方形,这个正方形的周长是4分米;它的周长用小数表示是0.4米。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。5、13【分析】观察这组熟记可知,1+2=3,2+3=5,3+5=8,则后面的数均是由前两个数相加得到。据此解答即可。【详解】5+8=13则这组数字是1,2,3,5,8,13,21。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律,然后利用这个规律解决问题即可。6、240【分析】割去一个角后的图形的周长=原正方形的周长,故根据正方形的周长公式(正方形的周长=边长×4)计算周长即可。【详解】6×4=24(分米)=240厘米7、36【详解】略8、80874030【解析】略9、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、72【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】18×4=72(厘米)则它的周长是72厘米。【点睛】解决本题的关键是熟记正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、D【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用8乘三位数百位上的数4时,表示8与4个百相乘,即400×8。【详解】根据分析可知,计算436×8,其中的“4×8”实际是指400×8。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位,表示4个百。13、B【分析】根据题意,总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数,总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数,总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数,代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数:43-22=21(人),只会弹电子琴的人数:43-25=18(人),两种乐器都会演奏的人:43-21-18=4(人)。故答案为:B。14、A【详解】2千克葡萄=1千克芒果,2千克葡萄+3千克芒果=4千克芒果40÷4=10(元),10÷2=5(元);答:葡萄每千克5元;15、B【分析】甲吃了一个苹果的,乙吃了另一个苹果的,要求谁吃的多,必须知道谁原来的苹果大,比率相同,原来的苹果越大则吃的就越多,据此即可选择。【详解】因为两个苹果的大小不一定相同,虽然各自吃了自己苹果的,但到底谁吃的多无法确定。故答案为:B【点睛】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】5月1日的前一天是4月30日,所以,原题说法错误;故答案为:×.17、√【详解】略18、√【详解】略19、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.20、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√四、计算题。(28分)21、83542301【分析】根据一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商;被除数=商×除数解答即可.【详解】16÷2=818÷6=345÷9=56×7=42240÷8=3011×110=1所以:2×8=163×6=1845÷5=942÷6=730×8=2401÷11=110故答案为:8,3,5,42,30,1.22、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=676五、作图题。(8分)23、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、白兔牙膏和儿童牙膏;0.1元【分析】分别用小猫牙膏、白兔牙膏与儿童牙膏的价格相加,然后与16元进行比较,比16元小就可以买,比16元大就不能买,然后用16元减去两盒牙膏的钱即可解答。【详解】12.50+4.30=16.8(元)>16元,所以不能买小猫牙膏和儿童牙膏;11.60+4.30=15.9(元)<16元,所以能买白兔牙膏和儿童牙膏;16-15.9=0.1(元)答:买了白兔牙膏和儿童牙膏,还剩下0.1元钱。【点睛】熟练掌握小数的加减法及大小比较是解答本题的关键。25、20【分析】根据题意:4个工人3个月装240台空调,那么每个工人3个月装空调数量是240÷4;每个工人每个月装空调的数量是240÷4÷3,由此计算即可。【详解】240÷4÷3=60÷3=20(台);【点睛】本题考查了除法的应用,能分析每人每月装空调的数量用除法计算是解答的关键。26、301【分析】错误的减数=错误的被减数-错误的差,然后把错误的减数上的3换成2,就变成了正确的减数,最后用正确的被减数-减数就可以得到正确的差。【详解】506-147=359560-259=301答:正确的差是301。27、8道【详解】(40-24)÷2=16÷2=8(道)答:剩下的平均每分要练8道题.28、分33本,还剩17本.【详解】908÷27=33(本)…17(本)答:平均每班分33本,还剩17本.29、(1)能;(2)可以选择豆角和西红柿,或茄子和青椒【分析】(1)把表中的蔬菜重量都加起来的总重量,再进行单位换算与4吨进行比较即可。(2)1吨=1000千克,先进行单位换算,

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