人教版八年级生物下册 有性生殖（作业）解析版

6.1.2有性生殖（作业）

知识点1植物的有性生殖

1.下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（）

A.一颗西瓜子落在土震里生根发芽B.椒草、秋海棠用叶片繁殖

C.葡萄用枝条进行杆通繁殖D.用大蒜的蒜瓣来繁殖大蒜

【答案】A

【分析】1.有性生殖：由精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成

新个体的生殖方式属「有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁

殖后代。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖

产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的杆插，嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点：

后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。

3.有性生殖和无性生殖的本质区别：有无两性生殖细胞的结合。

【详解】A.一颗西瓜子落在土壤里生根发芽，是种子繁殖，种子结构中最重要的是胚，胚

是由受精卵发育成的，经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合，属于•有性生殖，故A符合

题意。

BCD.椒草和秋海棠用叶片繁殖、葡萄用枝条进行抒插繁殖、用大蒜的蒜瓣来繁殖大蒜，都

没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖，故BCD不符合题意。

故选A。

2.下面四幅图片分别表示不同植物的繁殖过程，其中属于有性生殖的是（）

A.一.4R.巴M

【答案】C

【分析】生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖

细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，

叫做有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方

式；如杆插、组织培养等，都属于无性生殖。

【详解】A.图片表示的是嫁接，是指把•个植物体的芽或枝，接在另•个植物体上，使结

合在一起的两部分长成一个完整的植物体，此生殖过程不经过两性生殖细胞结合，属于无性

生殖，故A不符合题意。

B.图片表示的是组织培养，是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，

培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，此

生殖过程不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故B不符合题意。

C.被子植物通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚，是由

两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的。这种由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精

卵发育成新个体的牛殖方式属干有性牛殆。由此可见，图片表示的是•植物靠种子来繁婚后代，

属于有性生殖，故C符合题意。

I）.图片表示的是托插，是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤

中，使枝条长成一个新个体的方法，此生殖过程不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，

故D不符合题意。

故选C。

3.下列生殖方式中，与其他生殖方式不一样的是（）

A.托插B.嫁接

C.种子繁殖D.植物组织培养

【答案】C

【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的

后代，只具有母体的遗传特性；繁殖速度快。

【详解】A.杆插属丁无性生殖，不经过两性生殖细胞结合，故A不符合题意。

B.嫁接属于无性生殖，未经过两性生殖细胞结合，故B不符合题意。

C.种子繁殖需经过两性生殖细胞结合形成受精卵，属有性生殖，故C符合题意。

0.植物组织培养利用植物细胞的全能性，属于无性生殖，故D不符合题意。

故选C。

4.有性生殖与无性生殖的本质区别是（）

A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂

C.能否形成生殖细胞D.有无两性生殖细胞的结合

【答案】D

【分析】有性生殖通过两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体，无性生殖不经过两性生

殖细胞结合，由母体直接产生新个体。本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合。

【详解】A.无性生殖是由母体直接产生新个体，但这不是有性生殖和无性生殖的本质区别，

故A不符合题意。

B.有性生殖和无性生殖过程中都涉及细胞分裂，细胞分裂是生物生长、发育和繁殖的基础，

故B不符合题意。

C.有性生殖和无性生殖都可能涉及到生殖细胞的形成（无性生殖如胞子生殖中的抱子可看

作•种生殖细胞），所以能否形成生殖细胞不是二者的本质区别，故C不符合题意。

D.有性生殖通过两性生殖细胞结合形成受精卵发育成籽个体，无性生殖不经过两性生殖细

胞结合，由母体直接产牛新个体。本质区别在干是•否有两件牛箱细胞的结合，故D符合题竟。

故选D。

知识点2动物的有性生殖

5.自然界中青蛙以“抱对”形式进行繁殖，孔雀是以“交配”形式进行繁殖，请你说出这

两种动物的受精方式（）

A.青蛙和孔雀都是体内受精B.青蛙是体内受精，孔雀是体外受精

C.青蛙是体外受精，孔雀是体内受精D.青蛙和孔雀都是体外受精

【答案】C

【分析】青蛙属于两栖动物，繁殖时通过“抱对”刺激嵯雄个体分别将卵和精子排入水中，

完成体外受精；孔雀是鸟类，通过交配直接在雌鸟体内完成受精，属于•体内受精。

【详解】AC.青蛙是体外受精，孔雀是体内受精，故A错误，C正确。

B.青蛙是体外受精，孔雀是体内受精，故B错误。

D.孔雀是体内受精，故D错误。

故选C

6.江西大鲸是我国特有的、生活于江西境内的珍稀两栖动物，其受精方式和生殖方式分别

是（）

A.体外受精无性生殖B.体内受精有性生殖

C.体外受精有性生殖D.体内受精无性生殖

【答案】c

【分析】江西大鲸属于两栖动物，两栖动物的受精方式为体外受精，生殖方式为有性生殖。

体外受精的特点是精子和卵细胞在水中结合;有性生殖需通过两性生殖细胞的结合形成受精

卵，进而发育为新个体。

【详解】在繁殖季节，雌雄江西大鲸会进行抱对，抱对产不是交配，而是为了提高精子和卵

细胞在水中结合的机会。雌性将卵细胞产在水中，雄性随即排出精子，精子和卵细胞在水中

完成受精作用，这种受精方式称为体外受精。江西大鲸在繁殖过程中，精子和卵细胞结合形

成受精卵，受精卵发育成新的个体，符合有性生殖的定义，所以其生殖方式为有性生殖。由

此可见，江西大鲸的受精方式和生殖方式分别是体外受精、有性生殖，故C符合题意，ABD

不符合题意。

故选C。

7.和青蚌相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要原因包括（）

①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为

⑥胎生

A.①©⑤B.①©⑤⑥C.②③D.①②④@

【答案】A

【分析】鸟类与青蛙的生琏发育方式不同：鸟类为体内受精，卵有卵壳保护，且亲鸟有孵卵、

育雏行为；青蛀为体外受精，卵无卵壳保护，无育雏行为。这些差异使鸟类后代的成活率更

高。

【详解】①鸟类为体内受精，受精率高，受外界环境影响小；青蛙为体外受精，受精率低。

故①符合题意。

②鸟类和青蛙均为卵生，此特征非鸟类优势，故②不符合题意。

③体外受精为青蛙的特征，与鸟类无关，故③不符合题意。

④鸟卵有卵壳保护，防止水分蒸发和机械损伤；育蛀卵无此结构，故④符合题意。

⑤亲鸟有孵卵、育雏行为，保障卵的发育和雏鸟存活，青蛙无此行为，故⑤符合题意。

⑥鸟类为卵生，胎生是哺乳动物特征，故⑥不符合题意。

可见，A符合题意，BCD不符合题意。

故选Ao

8.春末夏初是青蛙的繁殂季节，我们除了经常听见青蛙”咕呱、咕呱”的叫声，还会在池

婚边看到水中漂浮着一片片胶状透明的，里面有许多深色小点的卵块。请问青蛙的受精和发

育方式是（)

A.体内受精，变态发育B.体内受精，完全变态发育

C.体外受精，不完全变态发育D.体外受精，变态发育

【答案】D

【分析】青蛙属于两栖动物，其生殖和发育特点为体外受精、变态发育。受精过程在水中完

成，卵块漂浮于水面；幼体（蝌蚪•）与成体（青蛙）在形态结构和生活习性上差异显著，属

于典型的变态发育。

【详解】青蛙雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产于水中，

体外受精。青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个主要时期，幼体和成体在形态结

构和生活习性上有很大差别，属于变态发育，D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

加识点3受精卵发育为幼体的方式

9.某校生物兴趣小组对植物的生殖和发育进行了探索。根据下图分析卜.列说法错误的是

（）

A.图甲所示嫁接属于无性生殖

B.经过图甲繁殖的生物的特性由a决定

C.图乙的过程属丁有性生殖

D.图乙中c与d结合形成的受精卵将发育成植物的种子

【答案】D

【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成

为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。

无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

甲图是嫁接，a是接穗，匕是砧木。

乙图是高等植物有性生殖的受精过程，c是精子，d是卵细胞。

【详解】A.甲图的嫁接不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式属于

无性生殖，A正确。

B.嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代•般不会出现变

异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穰的遗传性产生影响。所

以经过图甲繁殖的生物的特性由a决定，B正确。

C.图乙是高等植物有性生殖的受精过程，属于有性生殖，C正确。

I).图乙中c精子与d卵细胞结合形成的受精卵将发育成种子的胚，胚是种子的主要结为，I)

错误。

故选D。

10.如图是南瓜的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是()

A.若图中生物体代表南瓜，受精卵将会发育成种子

B.图中的生殖方式产生的后代，可具有双亲的遗传特性

C.如图中经过两性生殖细胞结合形成新个体的生殖方式为无性生殖

D.若图中生殖细胞A基因为A,生殖细胞B基因为a,则南瓜皮的基因为Aa

【答案】B

【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；

无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精

卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。图中,

①为受精、②是发育。

【详解】A.图中生物体代表南瓜时，受精卵实际上会发育成胚，而不是整个种子。南瓜种

子是由胚和种皮组成的，A错误。

B.图中的生殖方式是通过两性生殖细胞的结合来产生后代的，即有性生殖。在有性生殖中，

来自父本和母本的遗传物质会组合在一起，形成具有双亲遗传特性的后代，B正确。

C.图中经过两性生殖细胞结合形成新个体的生殖方式显然是有性生殖，而不是无性生殖。

无性生殖通常不涉及两性生殖细胞的结合，C错误。

I）.若图中生殖细胞A基因为A,生殖细胞B基因为a,那么受精卵的基因型确实为Aa,由

受精卵发育成的胚的基因组成也是Aa；但是，南瓜皮的基因型不受受精卵基因型的影响，

由母本的基因型决定，D错误。

故选B。

11.动物的种类繁多，身体构造各异，生活环境多样，因此它们的生殖和发育方式也各不相

同。下列相关叙述错误的是（）

A.家蚕是不完全变态发育

B.家兔是有性生殖、胎生、哺乳

C.青蛙的生殖方式是卵生

D.鸡卵内的胚盘是胚胎发育的部位

【答案】A

【分析】（1）昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、

幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精

卵发育成为新的个体的生殖方式。胎生是指动物的胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得

营养，直到出生时为止。哺乳是指母体用乳腺分泌的乳汁哺育幼体的行为。

（3）两栖动物的生殖是有性生殖，体外受精，卵生，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、

成蛀四个阶段，属于变态发育"

（4）鸟卵的结构中，胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。

【详解】A.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，而不是不

完全变态发育，A错误。

B.家兔通过雌雄两性生殖细胞的结合形成受精卵，属于有性生殖。家兔的胚胎在母体内发

育，通过胎盘从母体获得营养，出生后母体用乳腺分泌的乳汁哺育幼兔，具有胎生、哺乳的

特征，B正确。

C.青蛙是两栖动物，其生殖过程中，雌雄蛙抱对后，将精子和卵细胞排到水中，精子和卵

细胞在水中结合形成受精卵，所以青蛙的生殖方式是卵生，C正确。

【）.鸡卵内的胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，D正确。

故选Ao

12.生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）

A.若图甲为农业害虫，其对农作物危害最严重的时期是幼虫期

B.乙的生殖方式是卵生，胚胎发育的部位是【3】胎盘

C.丙的生殖方式是胎生，胎儿通过21胚盘】获得管养物质和氧气

D.J与甲、乙、内的受精方式相同

【答案】A

【分析】图乙表示鸟卵的结构，1是卵壳，2是卵黄，3是胚盘，4