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文档简介
乌兰县2026-2027学年数学五年级第二学期期末检测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.+=﹣=0.32×99+0.32=0.25==25×0.07×4==2.计算下面各题,能简算的要简算.+--++++2---+3.解方程.x-=+x=1-x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把棱长8厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是(______)厘米.5.50以内8的倍数有________,12的倍数有________,8和12的公倍数有________。其中最小公倍数是________。6.计算×时,应先算(____)法,再算(____)法.7.一件商品打七折后售价是35元,这件商品原价是(__________)元.8.在括号里里填上适当的单位。①一本数学书的体积约是240(_______)。②汽车的油箱可装汽油60(________)。③一个仓库的容积是540(________)。④一墨水瓶的容积是52(_________)9.99.9立方分米=(____)立方米2.7升=(____)毫升1450立方厘米=(____)立方分米5.07立方米=(____)立方米(____)立方分米10.若a、b都是大于0的自然数,a÷b=,则a和b的最大公因数是(______),a和b的最小公倍数是(______)。11.有一个圆形金鱼池,半径是9米,它的周长是(_____)米,占地(____)平方米。12.如果-30表示支出30元,那么+200元表示(__________).13.把7米长的绳子平均分成8段,每段长(____)米,占全长的(____)。14.筑路队要修一条2km长的公路,20天修完,平均每天修(_____)km,平均每天修总长的(_____)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.长方体(不含正方体)最多有()个面一样大.A.2 B.4 C.6 D.不能确定16.下面各数,()既是偶数又是质数。A.1 B.2 C.3 D.417.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形18.下图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,().A.一样长 B.大圆的周长长C.大圆的周长短 D.无法比较19.左图是由经过()变换得到的.A.平移 B.旋转 C.对称 D.折叠四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?21.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.明明家的厨房长2.4米,宽2米,高2.6米,用瓷砖贴它的四壁,若购买边长2分米的正方形瓷砖,每块5元,一共要用多少元?23.10公顷小麦田,平均每公顷收小麦4.8吨,按85%的出粉率计算,这些小麦可磨面粉多少吨?24.甲、乙两城相距360千米。两列火车分别从两城同时出发,相向而行,经过1.8小时相遇。从甲城开出的火车平均每小时行驶90千米,从乙城开出的火车平均每小时行驶多少千米?25.水果店运来9筐苹果和7筐梨,一共重418kg,每筐苹果重27kg,每筐梨重多少千克?(列方程解答)26.有两根绸带,一根长20米,另一根长28米。把它们截成若干段同样长的小段,而且没有剩余,截成的小段最长是多少米?27.世界读书日(4月23日)这一天,书店标价为15元一本的《趣味数学》售价为12元.每本书的售价是标价的几分之几?28.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、,,32,,,,7,【详解】根据小数、分数的四则运算进行计算即可得到答案;小数化分数,原来有几位小数就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,化成分数后能约分的要约分;带分数化成假分数,可用带分数的整数部分乘分母再加上原来的分子作分子,原来的分母作分母,能约分的要约分.2、21【详解】略3、x=x=x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、25.6【解析】第一点是正方体的体积等于变化后长方体的体积,第二点是用体积=底面积×高.也就是体积=横截面积×长,求长=体积÷横截面积.5、8、16、24、32、40、4812、24、36、4824、4824【分析】在50以内,找8和12的倍数时,分别用8和12去乘自然数1、2、3等等,再找出8和12的公倍数,其中最小的数就是8和12的最小公倍数;据此解答。【详解】50以内8的倍数有8、16、24、32、40、48,12的倍数有12、24、36、18,8和12的公倍数有24、48,其中最小公倍数是24。故答案为:8、16、24、32、40、48;12、24、36、18;24、48;24。【点睛】求一个数的倍数,就是用这个数依次乘非0自然数;求两个数的公倍数就是求两个数共有的倍数。6、加乘【解析】略7、50【解析】略8、cm³升m³毫升【解析】略9、0.099927001.45570【解析】略10、ab【分析】当两个数是倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数,较大的数是它们的最小公倍数,据此解答。【详解】若a、b都是大于0的自然数,a÷b=,那么b=a÷=5a,即b÷a=5,b是a的倍数,则则a和b的最大公因数是(a),a和b的最小公倍数是(b)。故答案为:a;b【点睛】本题考查两个数是倍数关系时,求它们的最大公因数及其最小公倍数。11、56.52254.34【解析】略12、收入200元【解析】考点:负数的意义及其应用.分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:负数表示支出,那么正数就表示存入,直接得出结论即可.解答:﹣30表示支出30元,那么+200元表示存入200元.13、【解析】略14、110【解析】求平均每天修路=路的长度÷修路时间=2÷20=110(km),求平均每天修总长的几分之几=单位“1”÷修路时间=1÷20=1本题主要考查关于工程方面的工作效率、工作时间、工作总量之间的等量关系。难度系数-适中。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】略16、B【解析】略17、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.18、A【解析】略19、A【详解】采用平移的方法,平移4次,复制下图案,即可得到左图.故答案为A.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略21、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、2860元【分析】用瓷砖贴它的四壁,求长方体的侧面积,即(长×高+宽×高)×2,侧面积÷正方形瓷砖面积=需要的瓷砖块数,最后乘5,即可。【详解】(2.4×2.6+2×2.6)×2=11.44×2=22.88(平方米)2分米=0.2米22.88÷(0.2×0.2)×5=22.88÷0.04×5=2860(元)答:一共要用2860元。【点睛】此题主要考查长方体表面积的实际应用,读懂题意明确所贴瓷砖的面积是哪几个面是解题关键。23、40.8吨【分析】根据题意,先用10×4.8求出10公顷麦田的收麦总量,然后再乘85%即可。【详解】4.8×10×85%=48×0.85=40.8(吨)答:这些小麦可磨面粉40.8吨。【点睛】此题主要考查学生对百分数的理解与应用。24、110千米【解析】360÷1.8-90=110(千米)25、解:设每筐梨重xkg.27×9+7x=418x=25答:每筐梨重25kg.【解析】略26、4米【分析】把两根丝带截成若干段同样长的小段,而且没有剩余,那么截成的小段的长度既是20的因数,又是28的因数,也就是20和28的公因数,要求截成的小段最长是多少米,就是求20和28的最大公因数,可通过短除法来求。【详解】2×2=4(米)答:截成的小段最长是4米。【点睛】本题考查最大公因数的应用,正确理解题意,将题目所求转化成数学概
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