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文档简介
2027届河南省数学四上期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.在()里填“升”或“毫升”。一桶矿泉水有18(________);一瓶口服液有20(________);一盒饮料有250(________)。2.每袋大米45千克,210袋这样的大米重________千克。3.一个水龙头漏水,每天大约浪费235毫升的水。如果不维修,照这样下去,12月份一共浪费(________)毫升水。4.139除以45,商是(______),要想没有余数,被除数最少应减少(______)。5.70406259是一个(________)位数,最高位是(________)位,4在(________)位上,表示4个(________)。6.在同一个平面内,两条直线的位置关系如果不平行,那它们肯定________.7.掷一个骰子,单数朝上的可能性是____,双数朝上的可能性是____.如果掷40次,“3”朝上的次数大约是_____。8.图中有_____组平行线,_____组垂线.A、1B、2C、3D、1.9.下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图.(1)我们班喜欢喝_____的人数最多.(2)喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多_____人.(3)喜欢喝_____的比喜欢喝_____的人数少_____人.10.在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”.999999991亿3.083.08002.1092.10092.572.5660.63×0.90.631.02米1米2厘米.二、选择题(每题2分,共10分)11.()城市18——25岁女青年平均身高高.A.上海 B.武汉 C.成都12.下面的数中最大的数是(
)A.90 B.99 C.98 D.8913.丫丫从不同方向观察下面的几何体,看到不同的图形.下面正确的是()A.前面 B.右面 C.上面14.有两块长方形的地,一块地的面积是9公顷,另一块地的长是150米,宽是60米,这两块地的面积().A.相等 B.第一块大 C.第二块大15.把一根绳子对折三次,其中1份是这根绳子的().A. B. C. D.三、判断题(每题2分,共16分)16.在同一平面内,过直线外一点可以画无数条已知直线的平行线。(__________)17.小明画了一条长180厘米的直线。(_____)18.100平方千米=1000公顷.(_____)19.在有余数的除法里,余数是3,除数一定是1.(____)20.10°的角在放大10倍的放大镜下看是100°的角.(_____)21.6枚1元硬币重30克,15枚1元硬币重65克.(______)22.一道除法算式的商是10,被除数除以2,除数除以2,则商是10。(______)23.把线段的一端无限延长,就得到一条射线.(_____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数:150×60=3.8+0.12=10﹣0.09=10﹣6.5+3.5=83.34+0.66=5÷1000=0.5×100=101×87=25.列竖式计算下面各题。280×24=208×17=278÷23=26.用竖式计算。120×60=306×32=158×58=952÷28=298÷25=940÷31=五、解答题(每题6分,共36分)27.下面是玥玥100元零花钱的消费情况统计表。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元25102045(1)根据上表的数据将条形图补充完整。(2)上面统计图中每格代表()元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表()元比较合适。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元3020104028.学校需要添置一批课桌椅。桌子每张132元,椅子每把68元,要买125套课桌椅学校应付多少元?29.实验小学的同学们和西藏小朋友“手拉手”,给西藏小学捐书360套,每套20本.如果每人只读一本书,这些书可以满足6000人同时阅读吗?30.星光小学四年级4个班参加植树活动的人数统计如下。四年级4个班参加植树活动的人数统计表班级一班二班三班四班人数45404243(1)根据上表完成统计图。(2)图中的1小格代表()人。(3)哪个班参加植树活动的人数最多?哪个班最少?相差多少人?31.大棚蔬菜生产是幸福新村发展经济的主要项目。王叔叔去年修建了一个西红柿大棚和一个黄瓜大棚,信息如下表。西红柿大棚黄瓜大棚面积250m2200m2修建费用15元/m215元/m2年收入50元/m265元/m2(1)王叔叔修建这两个大棚的总费用是多少元?(2)根据以上信息,再提出一个需要两步或两步以上计算解决的问题,并解答。32.李阿姨一共要寄出320本书,如果每40本捆成一包,要捆多少包?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、升毫升毫升【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,可知一桶矿泉水的容积用“升”作单位,计量一瓶口服液的容积用“毫升”作单位,计量一盒饮料的容积用“毫升”作单位。【详解】一桶矿泉水有18升;一瓶口服液有20毫升;一盒饮料有250毫升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、9450【详解】略3、7285【分析】每天大约浪费的水量乘12月份天数即可解答。【详解】235×31=7285(毫升)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、34【详解】略5、八千万十万十万【分析】(1)一个整数是由几个数字组成的,这个整数就是几位数。(2)在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】70406259是一个八位数,最高位是千万位,4在十万位上,表示4个十万。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。6、交叉【详解】略7、7次【分析】(1)因为骰子中共有6个数(即1,2,3,4,5,6);单数有1,3,5三个,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答即可;(2)双数有2,4,6三个,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答即可;(3)先根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算出“3”朝上的概率,进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答.【详解】(1)3÷6=;(2)3÷6=;(3)40×(1÷6)≈7(次);故答案为,,7次.【点睛】解答此题应结合题意,根据求有一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答。8、AB【详解】略9、牛奶6矿泉水橙汁4【解析】(1)根据长条的长度确定哪种人数最多;(2)根据长条的长度确定四种饮料喜欢喝的人数,然后用减法计算喝牛奶的比喝汽水的多的人数;(3)根据人数的多少确定谁比水少几人即可.【详解】(1)我们班喜欢喝牛奶的人数最多;(2)喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的多20-14=6(人);(3)喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少18-14=4(人).故答案为(1)牛奶;(2)6;(3)矿泉水;橙汁;4(答案不唯一).10、<,=,>,>,<,=【解析】试题分析:(1)根据较大数改写成用亿作单位的数,再比较;(2)根据小数的性质:小数和末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变来解答;(3)、(4)用小数大小比较的方法解答;(5)根据一个数乘小于1(0除外)的数,积小于它本身解答,(6)先统一单位,再进行比较.解:(1)9999999=0.99999999亿<1亿,(2)3.08=3.0800,(3)2.109>2.1009,(4)2.57>2.566,(5)0.63×0.9,因0.63乘的数0.9比1小,积就比它小,所以产0.63×0.9<0.63,(6)因1米2厘米=1.02米,所以10.2米=1米2厘米.故答案为<,=,>,>,<,=.点评:本题主要考查了学生小数大小的比较的方法,以及名数改写的有关知识.二、选择题(每题2分,共10分)11、A【详解】略12、B【解析】略13、A【详解】根据题干分析可得,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;从上面看到的图形是两行:前面一行2个正方形,后面一行1个正方形在右边另一列,综上所述,只有选项A是正确的.故选:A.14、B【详解】略15、D【详解】对折三次,是平均分成8份,所以一份就是八分之一.三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】在同一平面内,过直线外一点只能画一条已知直线的平行线。故答案为:×17、×【详解】直线没有长短,说法错误。故答案为:错误。18、×【分析】高级单位化低级单位乘以进率.考察了面积单位之间的互化.【详解】解:1平方千米=100公顷100平方千米=10000公顷;故答案为错误.19、✕【详解】略20、×【解析】略21、×【详解】略22、√【详解】略23、√【详解】略四、计算题(每题6分,共18分)24、9000;3.92;9.91;784;0.005;50;8787【详解】略25、6720;3536;12……2【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】280×24=6720208×17=3536278÷23=12……226、7200;9792;916434;11……23;30……10【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】120×60=7200306×32=9792158×58=9164952÷28=34298÷25=11……23940÷31=30……10五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)见详解。(2)5;(3)10;【分析】(1)纵轴表示钱数,横轴表示种类,根据图表中的数据,先把纵轴钱数表示数据,然后根据消费种类的具体钱数画条形统计图。(2)纵轴的1格表示5元钱。(3)图表中的数据都是整十数,所以每格表示10元比较合适。【详解】(1)如图所示:(2)上面统计图中每格代表(5)元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表(10)元比较合适。【点睛】本题考查统计图的知识,掌握数据的收集和分析能力和画统计图的能力是解题的关键。28、25000元【详解】略29、可以满足【解析】360×20=7200(本),7200>6000,可以满足6000人同时阅读.30、(1)见详解(2)10;(3)一班;二班;5人【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中。(2)观察条形统计图可知,每格表示10人。(3)将各个班参加植树活动的人数比较大小,再将人数最多的班级与人数最少的班级相减求出即可。【详解】(1)如下图所示:(2)图中的1小格代表10人。(3)45>43>42>4045-40=5(人)答:一班参加植树活动的人数最多,二班最少,相差5人。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据条形统计图找出需要的数据,列式计算即可。31、(1)6750元(2)王叔叔去年这两个大棚的纯收入是多少元?18750元【分析】(1)大棚面积×每平方米修建费用=修建大棚费用,据此分别求出修建西红柿大棚和黄瓜大棚的费用,再将两个费用加起来,求出总费用。(2)根据题目给出的条件,可提出问题:王叔叔去年这两个大棚的纯收入是多少元?根据大棚面积×每平方米年收入=大棚年收入,分别求出西红柿大棚和黄瓜大棚的年
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