柳州市2027届数学四年级第一学期期末统考模拟试题含解析

柳州市2027届数学四年级第一学期期末统考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．如图，算盘上的数，写作_____，省略“万”后面的尾数约是_____万．2．一个圆的直径是4厘米，它的半径是（______）厘米；若一个圆的半径是4厘米，它的直径是（______）厘米。3．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32°，∠2=____。4．小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成9，所得的六位数比原来的数大________．5．如图整个图形表示270，阴影部分表示的数是多少？用_____法可求出一个小三角形表示的数是_____，再用_____法可以求出阴影部分表示的数是_____，列成综合算式是_____．6．小英期末测试语文、英语的平均成绩是92分，数学成绩出来后，三门功课的平均分提高了1分，小红数学考了（______）分。7．2.04L＝_____L_____mL5kg230g＝_____g8．如图，已知∠1＝45°，∠3＝50°，∠2＝（________）度，∠4＝（_________）度．9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。120÷4÷5（______）120÷（4×5）120÷5＋3（______）120÷（5＋3）840÷35×2（______）840÷（35×2）66＋（90－24）×3（______）（66＋90－24）×310．在括号里填上适当的数。5平方千米＝（________）公顷68公顷＝（________）平方米11．________个十是一百，100里面有________个一。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．如图a与b互相垂直，就说a是垂线，或者b是垂线．（____）13．过两点只可以画一条直线。（________）14．每双手套的价钱是20元，用100元可以买多少双手套是求数量，用乘法．（____）15．淘气说：计算679÷42时，可以先看作“679÷40”来试商。（______）16．□73÷23，无论方框里填几，商都是两位数．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．互相垂直的两条直线可以相交成4个（）．A．锐角 B．直角 C．钝角18．39□8007600≈40亿，□里可以填的数有（）个．A．9 B．5 C．4 D．119．在两条平行线间能画()条垂直线段.A．1 B．2 C．无数20．下面的图形中，平行线的组数最多的是（）。A． B． C． D．21．聪聪、玲玲、东东和明明四人进行60米赛跑，聪聪用了10.18秒，玲玲用了10.09秒，东东用了10.11秒，明明用了11.02秒，（）跑的最快．A．聪聪 B．玲玲 C．东东 D．明明四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．口算或估算。300×20＝240×20＝0÷123＝4000÷800＝538÷60≈101×77≈420÷65≈250÷48≈23．用你喜欢的方法计算．699+37125×(3×8）49×99＋491300÷25÷424．看谁算得快。24×4＝17×30=240÷3=280÷4=70万+30万＝80×0×9=五、操作题（每题5分，共10分）25．它们分别看到什么？26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题（每题6分，共30分）27．小玲一家三口准备去旅游,计划每天支出:伙食费50元,住宿费75元,往返火车票费共240元。如果外出旅游12天,至少应准备多少元?28．猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼，共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少，怕它心情不好，就给小花猫2条，这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼？29．超市里苹果56元一箱，王老师带了400元，可以买几箱？还剩多少钱？30．绿草能更新空气，1平方米绿地每天大约能释放出氧气15克，吸收二氧化碳20克．幸福小区共有860平方米的草坪，每天能释放氧气多少克？吸收二氧化碳多少克？31．叔叔骑自行车从西村到东村，中午12：40出发，以400米/分的速度行进。下午1：10叔叔所在的位置正好距离两村中点2千米。那么，照这样的速度，叔叔还要骑多少分到达东村？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、39920080239920【详解】根据算盘的用法可知：算盘的上方每颗珠子代表5，下方每颗珠子代表1；此数由3级组成，亿级上是3，万级上是9920，个级上是0802，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．2、28【详解】略3、26°【分析】如图，把这张纸展开后，以∠1、∠2的顶点为顶点的角是90°，由于∠1盖住了一个和它相等的角，展开后就是∠2+2∠1=90°，又知∠1=32°，据此可求出∠1的度数。【详解】90°﹣32°×2=90°﹣64°=26°．答：∠2是26°。4、1【分析】先确定六位数的最高位是哪一位，然后确定比原来的数大多少．【详解】六位数的最高位是十万位，9个十万比6个十万大3个十万，是1．故答案为15、除30乘120270÷9×4【详解】略6、95【分析】先用“92＋1”求出三门课程的平均成绩，再根据“平均成绩×科目的数量＝总成绩”算出语文、数学、英语三门功课的总成绩和语文、英语两门功课的总成绩，进而用“语文、数学、英语三门功课的总成绩－语文、英语两门功课的总成绩＝数学成绩”进行解答即可。【详解】（92＋1）×3－92×2＝93×3－92×2＝279－184＝95（分）【点睛】解答此题的关键是：先根据平均数的计算方法分别求出三门课程的总成绩和两门课程的总成绩，然后相减即可。7、2401【详解】（1）2.04升看作2升与0.04升之和，把0.04升乘进率1000化成40毫升．（2）把5千克乘进率1000化成5000克再加230克．（1）2.04L＝2L40mL（2）5kg230g＝1g．故答案为：2，40，1．8、4540【详解】略9、＝＞＞＜【分析】（1）根据除法的性质进行比较；（2）（3）（4）根据整数四则运算的计算方法，分别求出两边的结果，再比较。【详解】（1）根据除法的性质可知：120÷4÷5＝120÷（4×5）（2）120÷5＋3＝24＋3＝27120÷（5＋3）＝120÷8＝1527＞15所以：120÷5＋3＞120÷（5＋3）（3）840÷35×2＝24×2＝48840÷（35×2）＝840÷70＝1248＞12所以：840÷35×2＞840÷（35×2）（4）66＋（90－24）×3＝66＋66×3＝66＋198＝264（66＋90－24）×3＝（156－24）×3＝132×3＝396264＜396所以：66＋（90－24）×3＜（66＋90－24）×3【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序，求出各个算式的结果。10、500680000【分析】1平方千米＝100公顷，所以高级单位平方千米转换成低级单位公顷应该乘进率100；1公顷＝1000平方米，高级单位公顷转换成低级单位平方米应该乘进率1000，根据平方千米、公顷、平方米之间的进率进行换算即可。【详解】5平方千米＝5×100＝500公顷68公顷＝68×10000＝680000平方米【点睛】此题考查面积单位间的换算，弄清楚换算单位间的高、低级关系是解出此题的关键。11、10100【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】两条直线相互垂直，就是说其中一条直线是另一条直线的垂线，垂线是相互的．13、√【分析】由直线性质，得“经过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯一性”。【详解】据分析得出：经过两点，有且只有一条直线；所以，过两点只可以画一条直线，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了直线性质的内容，是要熟记的知识点。14、×【详解】因为总价÷单价＝数量；所以，知道每双手套的价钱是20元，求用100元可以买多少双手套是求数量，用除法．所以题干说法错误．故答案为：×．15、√【分析】根据题意：679÷42，除数很接近整十数，把它看作整十数来试商，可解此题。【详解】除数42接近40，所以679÷42应该把除数看作40来试商，所以判断正确。【点睛】本题考查了整数的除法及应用，掌握除数是两位数的试商方法。16、错【分析】根据整数除法的计算方法可知：除数是两位数，如果被除数的前两位＞除数，商是两位数，如果被除数的前两位＜除数，商是一位数.【详解】要使商是两位数，则□7＞23，则□中可以填2~9，故原题说法错误．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【详解】由垂直的定义：如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时，那么这两条直线互相垂直；可知：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角；据此答案．18、B【分析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法．【详解】39□8007600≈40亿，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9五个数．答：空格里可以填的数有5个．故选B．19、C【详解】略20、C【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，以此为依据找到选项中每个图形互相平行线段的组数，选择组数最多的，据此解答。【详解】A．梯形有一组平行线。B．三角形没有平行线。C．正六边形有三组平行线。D．长方形有两组平行线。故选：C。【分析】理解并记住平行的特征及性质是解题的基础。记住梯形、长方形等基本图形的特征可以加快解题速度。21、B【详解】10.09＜10.11＜10.18＜11.02答：玲玲的速度最快．故选：B．四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、6000；4800；0；59；7700；6；5【详解】略23、736；3000；4900；13【详解】略24、96；510；80；70；100万；0【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题（每题6分，共30分）27、1740元【解析】(50+75)×12+240=125×12+240=1500+240=1740(元)答:至少应准备1740元。28、猫妈妈14条；小花猫2条【分析】根据题意，共钓了16条，猫妈妈给小花猫2条，猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，则总条数16即相当于此时小花猫的4倍，据此求出小花猫的总条数，再用总条数减去妈妈给的2条，就是小花猫钓的条数，再进一步求出猫妈妈的条数。【详解】16÷（1＋3）＝16÷4＝4（条）4－2＝2（条）16－2＝14（条）答：猫妈妈钓了14条，小花猫钓了2条。【点睛】解答本题的关键是理解题中的倍数关系，先求出小花猫钓的条数。29、7箱；8元【分析】一共带了400元，每箱56元，用400除以56就能算出能买多少箱。400÷56先用55试商，商可以试7。【详解】400÷56＝7（箱）……8（元）