2027届莆田市荔城区数学四上期末质量跟踪监视试题含解析

2027届莆田市荔城区数学四上期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．下图中有（______）条线段。2．一个10位数，最高位是7，亿位上是9，千万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数读作（__________），省略亿后面的尾数约是（_______）。3．927860000这个数读作（_______），将它改写成用“万”作单位的数是（______），省略亿位后面的尾数求近似数是（______）.4．26平方分米=（______）平方厘米3600平方分米=（______）平方米5．将如图梯形各部分的名称填在相应的括号中．6．一个平行四边形的周长是36厘米，其中一条边的长是10厘米，与它相邻的一条边的长是（________）厘米。7．由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数是（________）。把这个数扩大到它的100倍，再把小数点向左移动三位，得到的数是（________）。8．要使□49÷37的商是两位数，□里最小可填（________），要使商是一位数，□最大可填（________）．9．如图中有_____组平行线，有_____组线互相垂直．①2②4③1．10．一个数是由5个亿、6个千万、5个十万和4个十组成的，这个数写作________，省略“亿”后面的尾数是________亿。11．在横线上填上合适的数。8________6754000≈8亿

39________000≈40万

6563100000<________123450000二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．试商时发现余数比除数大，应把商调大。（______）13．用一副三角尺可以拼出110°的角.（______）14．0.7÷0.3如果商是2那么余数是1．（_____）15．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量．（_____）16．由七百万和七百组成的数是1．_____17．从直线外一点到这条直线所画线段中，以和这条直线垂直的线段为最短．_____．18．小马虎在计算有余数的除法时，把被除数137当成了173，结果商比正确得数大3，余数相同。这道除法的正确算式是137÷12＝11……5。（________）19．用放大镜看—个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．一辆货车的载重量是（）A．8克 B．8千克 C．8吨21．在□37÷65中，要使商是一位数，□里面最大填写（）。A．1 B．5 C．6 D．922．比49999多1的数是（）A．50000 B．50001 C．50000023．钟面上3：45，时针和分针的夹角是（）A．锐角 B．钝角 C．平角24．下列数据中，不能确定物体位置的是（）A．北纬40°，东经110° B．第5列，第3行C．幸福路32号 D．东偏南30°四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。30×401000÷20270×0×5＝26．列竖式计算。（带★的要验算）（1）407×53＝（2）260×39＝（3）★990÷23＝（4）980÷50＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。28．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．张叔叔到甲地运一批货物,去时每小时行85千米,用了3小时。原路返回时多用了2小时,返回时的速度是多少?30．图中正方形的周长是80米，把它分成4个相同的长方形，每个长方形的周长是多少米？31．请编写一道可以用算式80×4＝320解决有关总价或路程的生活问题的题目。32．下面是茵茵家所在的居民楼的三个单元的住户一月份的用电情况统计表。(1)把上表填完整。(2)三单元交电费400元，请计算出全楼应交的电费。33．小林一家开车到离家约200千米的泰山风景区旅游。汽车油箱里有23.5升汽油，每升汽油可供汽车行驶8.4千米。他们中途需要加油吗？34．明明整理了四（1）班男生身高情况如下：身高（厘米）及以上人数四（1）班男生身高情况统计图（1）根据表中数据，完成下面的统计图。（2）这个班男生身高在（）厘米的人数最多。（3）学校篮球队选拔队员，要求身高不低于厘米，明明的身高按从高到低在男生中排第名，他（）报名参加。（填“可以”或“不可以”）。

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、6【详解】略2、七十九亿五千万零五百八十亿【解析】略3、九亿二千七百八十六万92786万9亿【解析】略4、260036【详解】略5、【详解】略6、8【分析】根据平行四边形的特点，对边相等可得，平行四边形的周长的求解方法与长方形相似，都是相邻两条边的和的2倍，由此先用周长36厘米除以2，求出相邻两边的和，再减去其中的一条边10厘米，即可求出另一条边。【详解】36÷2－10＝18－10＝8（厘米）【点睛】熟知平行四边形的特点，找出其周长的计算方法是解答本题的关键。7、63.0836.3083【分析】由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数十位上是6、个位上是3、百分位上是8、千分位是3，其余数位上是0，据此写出小数即可；把这个数扩大到它的100倍，再把小数点向左移动三位，也就把这个数的小数点向左移动一位即可。【详解】由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数是63.083。把这个数扩大到它的100倍，再把小数点向左移动三位，得到的数是6.3083。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、计数单位和小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。8、43【详解】略9、①③【详解】根据垂直和平行的性质可知：如图中有2组平行线，有1组线互相垂直；故选：①，③．10、5605000406【详解】略11、0~4任意一个数字5~9任意一个数字7~9任意一个数字【详解】第一个式子中，改写为用“亿”作单位的数后，千万位上的数没有进上来，所以这个数的千万位上的数可以填0~4任意一个数字；第二个式子中，改写为用“亿”作单位的数后，千万位上的数进位上来，所以这个数的千万位上的数可以填5~9任意一个数字；第三个式子中，小于号的左右两端都是十位数，而且小于号前面的数的亿位上的数大于小于号后面的数的亿位上的数，所以要想后面的数大，那么后面的数的最高位上的数要比6大，那么可以填7~9任意一个数字。故答案为：0~4任意一个数字；5~9任意一个数字；7~9任意一个数字。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【解析】略13、×【分析】一套三角尺中的两个三角板的度数分别为：45°、90°、45°；30°、60°、90°，用其中一个三角板中任何一个角的度数与另一个三角板中的任何一个度数相加都不可能得出110°，所以判断错误。【详解】用一副三角尺拼不出110°的角。【点睛】解答此题关键在于牢记三角板各角的度数。14、╳【详解】略15、√【分析】根据正数、负数表示的意义进行判断即可．【详解】正数和负数表示一对意义相反的量，故原题说法正确．故答案为正确．16、√【详解】此数是一个7位数，最高位百万位上是7，百位上是7，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【点睛】本题是考查整数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字．17、√．【详解】根据分析画图如下：结合分析和直观图可以看出：在所有的线段中，只有垂线段AD最短，所以，从直线外一点到这条直线所画线段中，以和这条直线垂直的线段为最短．故答案为√．18、√【分析】根据正确算式推到错误算式看结果是否如题意所表述的，判断即可。【详解】假设正确算式是137÷12＝11……5，则推算错误的算式为：173÷12＝14……5，经检验：12×14＋5＝168＋5＝173原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查有余数除法的计算和验算，掌握计算和验算的方法是解题的关键。19、错误【分析】角的大小与角两条边的长短无关，与角的两边叉开的大小有关.【详解】角的两条边变长了，但是角的度数不变，原题说法错误.故答案为错误三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】略21、C【分析】由于除数是两位数，要保证商是一位数，就必须保证被除数前两位上的数不够除，也就是小于除数65，所以口里可填1、2、3、4、5、6，最大应填6；据此解答即可。【详解】□37÷65要使商是一位数，□3＜65，所以□中可填1、2、3、4、5、6，最大可填6；故答案为：C【点睛】此题考查三位数除以两位数，要保证商是两位数，就要使被除数前两位上的数大于或等于除数；要保证商是一位数，就要使被除数前两位上的数小于除数。22、A【详解】依据多位数的认识即可作答，比49999多1的数是50000，所以本题选A．23、B【分析】3点45分时，时针在3和4的之间，分针指着9；当时针在3，分针在9时，所成的角是180度，所以钟面上3：45，时针和分针的夹角大于90度小于180度，是钝角；据此选择即可。【详解】钟面上3：45，时针和分针的夹角是钝角；故选B。【点睛】考查钟面角的相关计算；得到时针与分针之间相隔的准确间隔是解决本题的关键。24、D【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、1200；50；0；【详解】略26、（1）21571；（2）10140（3）43……1；（4）19……30【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】（1）407×53＝21571（2）260×39＝10140（3）★990÷23＝43……1（4）980÷50＝19……30验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、51千米/时【详解】85×3=255(千米)3+2=5(小时)255÷5=51(千米/时)30、50米【详解】80÷4=20（米）20÷4=5（米）（20+5）×2=50（米）答：每个长方形的周长是50米．31、见详解【分析】80×4＝320是乘法，可根据速度×时间＝路程，让数据80是速度，4是时间，编一道题。（答案不唯一）【详解】根据分析编题：小明每分钟可以走80米，4分钟小明可以走多少米？【点睛】熟悉速度、时间、路程，三者之间的关系是解答此题的关键。32、（1）14245250503160（2）1580元。【详解】（1）14245250503160（2）800÷400＝2(度/元)3160÷2＝1580(元)答：全楼应交电费1580元。33、不需要【分析】根据乘法的意义，用每升汽油可供汽车行驶的路程乘以汽车油箱的升数，求出汽车油箱里的汽油可以供汽车行驶多少千米的路程，再去和200千米比较即可。【详解】23.5×8.4＝197.4（千米）197.4＜200答：它们中途不需要加油。【点睛】本题考查了简单的行程问题，解答本题的关键是求出汽车油箱里的汽油可以供汽车行驶多少千米的路程。34、（1）见详解；（2）130～139；（3）可以；【分析】（1）根据统计表中的数据在图中绘制出各阶段人数的条形统计图，标上数据即可。（2）由统计图可得，这个班男生身高在哪个阶段的人数最多，据此解答。（3）由统计图可得，明明