作物栽培学总论复习题库

作物栽培学总论复习题库一、名词解释（共32题，附标准参考答案）1.作物：指由野生植物经过人类不断的选择、驯化、利用演化而来的，具有经济价值且被人工栽培的植物，狭义作物仅指大田农作物，广义作物包含所有人工栽培的利用价值植物。2.作物栽培学：是研究作物生长发育规律、产量与品质形成规律及其与环境条件的关系，探索实现作物高产、优质、高效、生态、安全生产的理论与技术的一门应用型农业科学，兼具自然科学、社会科学交叉属性。3.人工进化：人类按照自身生产生活需求，通过有意识的选择、驯化、改良活动，改变野生植物的遗传特性，使其向符合人类目标的方向演化的过程，是作物起源的核心动力。4.作物的适应性：作物通过长期的自然选择和人工选择，形成的适应特定生态区域环境条件的性状特性，是作物能够在特定区域正常生长繁殖、产出目标产物的基础，核心包含生态适应性、经济适应性两个维度。5.南种北引：将原产于低纬度地区的作物品种引种到高纬度地区种植的引种行为，不同光温反应类型作物引种后的生育期变化存在显著差异：短日照作物南种北引后，由于北方生长季日照时长更长、温度更低，往往出现生育期延长、营养体徒长的现象；长日照作物南种北引后，由于北方满足长日照需求的时间更早，往往出现生育期缩短、提前抽薹开花的现象。6.生育期：作物从播种出苗到收获目标产品成熟所经历的全部天数，多数作物的生育期长短受遗传特性和环境温度共同影响，同一品种在适宜温度范围内，温度越高生育期越短。7.生育时期：作物生长发育过程中，其外部形态特征发生显著变化的若干阶段性节点，例如禾谷类作物可划分为出苗期、分蘖期、拔节期、孕穗期、抽穗期、开花期、灌浆期、成熟期8个核心生育时期。8.作物温光反应特性：作物从营养生长向生殖生长转换的过程中，需要特定温度和光周期条件诱导的遗传特性，是作物长期适应原产地生态环境的演化结果，直接决定不同品种的适宜种植区域和播种季节。9.光周期反应：作物对日照长度发生反应的特性，根据作物开花对日照长度的需求可划分为短日照作物、长日照作物、日中性作物3大类型：短日照作物只有在日照长度短于其临界日长的条件下才能正常开花，典型代表为水稻、大豆、棉花；长日照作物只有在日照长度长于其临界日长的条件下才能正常开花，典型代表为小麦、油菜、大麦；日中性作物开花不受日照时长的明显影响，典型代表为番茄、黄瓜、四季豆。10.春化作用：低温诱导植物促使其从营养生长转向生殖生长的作用，不同作物或不同品种完成春化作用所需的温度范围和持续时间存在显著差异，冬性小麦品种需要0~5℃低温环境持续30天以上才能完成春化，半冬性小麦需要3~15℃低温持续15~30天，春性小麦需要5~20℃低温持续5~15天。11.基本营养生长性：作物在进入生殖生长之前，不受温度和光周期诱导影响、必须进行的营养生长阶段，处于该阶段的作物即使给予适宜春化和光周期的条件，也不会提前转向生殖生长，基本营养生长期的长短是作物品种稳产性评价的核心指标之一。12.生物产量：作物在整个生育期内通过光合作用和物质积累作用，生产和形成的全部干物质总量，通常不包含作物根系在土壤中残留的极小部分质量，是作物总物质生产能力的直接体现。13.经济产量：作物生产过程中符合人类生产目标需求的主要收获产品的干物质重量，是作物栽培活动的核心产出指标，例如禾谷类作物的籽粒产量、纤维作物的皮棉产量、块茎类作物的薯块产量均属于经济产量范畴。14.经济系数：也叫收获指数，指作物经济产量与生物产量的比值，反映作物光合产物向目标收获器官分配转化的效率，不同作物的经济系数差异显著：禾谷类作物小麦、水稻的经济系数通常为0.4~0.5，玉米为0.3~0.45，薯类作物可达0.7~0.8，纤维作物棉花约为0.2~0.25。15.作物产量构成因素：构成作物经济产量的各个独立可计量的组成因子，不同类型作物的产量构成因素存在差异：禾谷类作物产量由单位面积有效穗数、每穗实粒数、粒重3个因素构成，棉花产量由单位面积株数、单株结铃数、单铃重、衣分4个因素构成，油菜产量由单位面积株数、单株有效角果数、每角粒数、粒重4个因素构成。16.源库流理论：解释作物产量形成过程中物质生产、分配、转运机制的核心理论，“源”指作物生产或输出光合产物的器官，最核心的源是作物的上位功能叶片，也包括作物前一生育阶段储存在茎秆、叶鞘中的可动用碳水化合物；“库”指接纳、储存光合产物的器官，作物的籽粒、果实、块根块茎都属于核心库器官；“流”指光合产物从源器官向库器官转运的通道系统，主要由作物的维管系统组成，源、库、流三者的协同匹配是作物实现高产的基础。17.作物品质：作物收获目标产品的质量特性，指目标产品能够满足人类不同使用需求的程度，通常包含营养品质、加工品质、外观品质、蒸煮食味品质、卫生安全品质5个维度，不同用途的作物对品质的评价指标体系存在显著差异。18.作物生长中心：作物不同生育阶段内，光合产物分配优先级最高、生长速率最快的器官或部位，作物生长中心会随生育进程推进发生规律性转移，例如水稻生育前期生长中心是叶片和分蘖，中期是茎秆和幼穗，后期是籽粒。19.反馈调节：作物内部源、库器官之间存在的相互调控机制，当作物的库器官数量不足时，源器官生产的过剩光合产物会反馈抑制叶片的光合作用速率，导致光合生产效率下降；当源器官生产能力不足时，库器官会通过提高储存物质的转化效率、动用前期储存物质等方式维持库活性。20.作物的需水临界期：作物一生对水分供应最敏感的时期，该阶段如果出现水分亏缺，作物的生长发育和产量形成会受到不可逆转的严重损伤，即使后续补充充足水分也无法弥补产量损失，多数禾谷类作物的需水临界期集中在孕穗期到抽穗开花期。21.作物的需肥临界期：作物对某种养分需求敏感度最高的时期，该时期作物对养分的绝对需求量并不大，但养分供应不足会导致生长发育出现显著障碍，同样后续补充养分也无法完全弥补损失，多数作物的磷素需肥临界期在出苗后2~3叶期，氮素需肥临界期在营养生长转向生殖生长的初期。22.养分最大效率期：作物对养分的绝对需求量最大、养分的增产效率最高的生育阶段，该阶段作物生长速率最快，养分供应充足能够获得最高的投入产出比，例如玉米的氮素最大效率期在大喇叭口期到抽雄期。23.种植制度：一个特定区域内的作物组成、配置、熟制、种植方式的综合技术体系，是当地自然资源禀赋、社会生产条件共同作用下形成的农业生产制度，核心包含作物布局、种植模式、轮作连作制度、养地制度4个组成部分。24.作物布局：一个区域内作物的种类、品种、种植面积在空间上的配置分布方案，是种植制度的核心内容，直接决定区域农业生产的整体产出效率和资源利用效率。25.复种：在同一田块上一年内种植收获两季或两季以上作物的种植方式，是提高耕地利用率的核心技术途径，例如小麦收获后种植水稻的双季稻麦模式就是典型的复种模式。26.复种指数：全年内作物收获总面积与耕地总面积的百分比值，是衡量区域复种程度的核心指标，公式为：复种指数=全年作物收获总面积/耕地总面积×100%，我国当前全国平均复种指数约为130%，南方光热资源充足的区域复种指数可达200%以上。27.间作：在同一田块上同一生育期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式，间作能够通过不同作物的生态位互补提高光、热、水、肥资源的利用效率，典型的玉米大豆间作模式可显著提高单位面积总产出。28.套作：在前季作物生长发育的后期，在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式，套作的核心特点是前后两季作物存在一定的共生期，通常共生期不超过全生育期的1/3，能够有效延长作物生长时间，突破光热资源不足对复种的限制，例如长江流域传统的小麦套棉花模式可有效提高棉田的年产出效率。29.轮作：在同一块田地上，按照既定的时间顺序，轮换种植不同类型作物的种植方式，合理轮作能够有效改善土壤理化性状、均衡利用土壤养分、防控土传病虫害和杂草危害。30.连作：也叫重茬，在同一块田地上，连续种植同一种作物或者同一科作物的种植方式，部分耐连作作物可实现多年连作，多数作物长期连作会出现连作障碍。31.连作障碍：同一田块连续种植同一作物后，即使在正常的栽培管理措施下，也会出现作物生长势变弱、产量下降、品质变差、病虫害加重的现象，连作障碍的成因包含土壤养分失衡、自毒物质积累、土壤微生物区系恶化三大核心维度。32.少免耕技术：相对于传统的翻耕整地模式，减少土壤耕作作业环节、甚至完全不进行土壤耕作的保护性耕作技术，少免耕能够有效减少土壤水蚀风蚀、降低耕作作业成本、提高土壤有机质含量，是农业绿色生产的核心技术之一。二、填空题（共40题，附标准答案）1.根据作物用途和植物学系统相结合的分类方法，通常将大田作物划分为四大类，分别是粮食作物、经济作物、饲料和绿肥作物、药用作物。2.作物的三大自然进化要素分别是变异、遗传、选择。3.短日照作物北种南引（从高纬度引种到低纬度区域），生育期通常会缩短，生产上需要引入晚熟类型品种才能保证足够的生物产量。4.长日照作物北种南引，生育期通常会延长，生产上往往出现不能正常抽穗成熟的问题。5.作物生长的S型曲线可划分为四个阶段，分别是缓慢增长期、快速增长期、减速增长期、缓慢下降期。6.作物温光反应的实践应用场景主要包含品种引种、品种布局与区划、作物生育期调控、栽培技术优化四大方向。7.禾谷类作物的产量构成因素之间呈现明显的负相关关系，三大产量因素的调控遵循“稳定穗数、主攻粒数、保证粒重”的高产栽培通用原则。8.作物“源”的生产能力主要取决于光合面积、光合速率、光合时间三个核心参数。9.作物品质的形成受遗传基因、生态环境、栽培技术三大因素的共同调控，其中遗传因素决定品质的潜力上限，环境和技术因素决定品质的实际表达水平。10.评价作物光热资源利用效率的两个核心指标分别是光能利用率、热量利用效率。11.传统作物栽培学的三大基本特性为地域性、季节性、综合性。12.土壤养分向作物根系表面迁移的三种途径分别是截获、质流、扩散。13.作物对土壤水分的吸收途径分为主动吸水和被动吸水两类，其中被动吸水占作物总吸水量的90%以上。14.我国种植分区的一级区域共包含10个，其中东北平原种植区的核心熟制类型为一年一熟，黄淮海平原种植区的核心熟制类型为两年三熟或一年两熟，长江中下游种植区的核心熟制类型为一年两熟到三熟。15.间作种植的选配作物需要遵循三大原则，分别是生态适应性原则、特征特性对应互补原则、经济效益高于单作原则。16.轮作的三大核心效益为养地效益、防控病虫害效益、增产增效效益。17.连作根据作物耐受程度可划分为三种类型，分别是耐长期连作作物、耐中等连作作物、忌连作作物，其中典型的忌连作作物有西瓜、马铃薯、甜菜。18.作物化学调控技术所使用的植物生长调节剂按功能可划分为三大类，分别是植物生长促进剂、植物生长延缓剂、植物生长抑制剂。19.作物个体与群体之间的矛盾核心本质是资源争夺与分配的矛盾，作物高产栽培的核心任务就是协调个体和群体的关系，构建理想群体结构。20.影响作物结实率的核心环境因素是孕穗到开花期的温度、营养供应、光照强度、水分条件。三、单项选择题（共20题，附标准答案）1.下列作物中属于典型短日照作物的是（C）A.小麦B.油菜C.大豆D.大麦2.下列作物中经济系数最高的是（D）A.水稻B.小麦C.棉花D.马铃薯3.作物感受春化作用的核心部位是（B）A.叶片B.茎尖生长点C.根系D.种子胚4.下列作物中属于喜温作物的是（A）A.玉米B.小麦C.大麦D.油菜5.多数禾谷类作物的需水临界期处于以下哪个生育阶段（C）A.出苗期B.分蘖期C.孕穗-抽穗期D.成熟期6.典型长日照作物的临界日长阈值通常为（B）A.8小时以下B.12小时以上C.18小时以上D.20小时以上7.下列种植模式中属于典型套作的是（C）A.玉米行间种植大豆B.甘蔗田间种植花生C.小麦收获前15天在行间播种棉花D.水稻收获后种植冬小麦8.连作障碍中最核心的自毒物质通常是作物根系分泌的哪类物质（D）A.氨基酸B.糖类C.纤维素D.酚酸类物质9.我国当前耕地的农作物生产潜力理论上限的光能利用率约为（B）A.1%B.5%左右C.10%D.20%10.间作种植时，高秆作物和矮秆作物搭配主要利用的是以下哪种生态效应（A）A.边际效应B.协同效应C.负对等效应D.时间互补效应四、多项选择题（共15题，附标准答案）1.作物栽培学的现代发展方向包含以下哪些内容（ABCD）A.轻简化B.精准化C.绿色化D.智能化2.作物产量构成的自动调节特性具有以下哪些特点（ABC）A.补偿性B.时效性C.顺序性D.不可逆性3.作物库器官的库容大小由以下哪些因素决定（ABD）A.库器官的数量B.单个库器官的最大储存容量C.叶片光合速率D.库器官的活性持续时间4.连作障碍的核心成因包含以下哪几个维度（BCD）A.耕地面积减少B.土壤养分失衡与比例失调C.土壤微生物区系恶化，有害菌群占比上升D.作物根系分泌自毒物质积累5.少免耕技术的优势包含以下哪些内容（ABCD）A.减少土壤水蚀风蚀B.降低生产作业成本C.提升土壤有机质含量D.节约水资源五、简答题（共10题，附参考答案）1.简述作物S形生长曲线的生产应用价值。答：第一，可根据作物生长发育的速度变化规律，在作物快速增长期到来之前，精准供应肥、水等调控物质，促进作物获得最高生长速率；第二，作物生长的前期缓慢阶段是抗逆性最弱的时期，需要做好抗逆防护措施，避免生长出现不可逆损伤；第三，同一作物不同品种的S形曲线存在差异，可根据曲线特征制定匹配的栽培管理方案，实现品种潜力的最大化发挥。2.简述作物源库流协调的主要技术途径。答：一是通过合理密植、科学防控病虫害、优化氮肥运筹等措施，扩大源器官的有效光合面积、延长光合时间、提高光合速率，提升源的供应能力；二是通过适宜的播种期调控、疏花疏果、建立合理群体结构等措施，保障库器官的数量和活性，拓展作物库容；三是通过喷施植物生长调节剂、优化水分管理等措施，保障维管系统通畅，提升光合产物向库器官的转运效率，最终实现源库流三者在全生育期的动态协同。3.简述作物布局需要遵循的核心原则。答：第一，生态适应性优先原则，将作物布局在其最适宜生长的生态区域，充分发挥作物的生态适应性潜力；第二，满足社会需求原则，统筹区域内居民消费需求、工业加工需求、市场外贸需求的作物种植供给；第三，资源高效利用原则，充分匹配区域光、热、水、土资源禀赋，提升资源利用效率；第四，种养结合、产业协同原则，实现作物生产和后续加工、养殖产业的无缝对接，提升全产业链综合效益。4.简述轮作能够有效防控土传病害的核心原理。答：一