语文小学四年级上册单元测试卷含答案(全册)

语文小学四年级上册单元测试卷含答案(全册)第一单元测试卷一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）kuānkuòzhújiànpútaozhuāngjia（）（）（）（）bènzhuōyúbōéluǎnshíshānbēngdìliè（）（）（）（）2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.薄雾（báo）晃动（huàng）漫天卷地（juǎn）B.大堤（dī）屹立（yì）半明半昧（mèi）C.风俗（shú）稻穗（suì）风号浪吼（háo）D.曾经（céng）静谧（bì）人山人海（shān）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.招侍依旧水天相接B.修补宽阔摇摇欲堕C.据说镀上风平浪静D.涨潮期待齐头并近4.选词填空，将正确选项的序号填在括号里。（4分）A.平静B.宁静C.安静D.幽静（1）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（）。（2）深夜，这片树林显得格外（）。（3）看完演唱会，观众们陆续离开，体育场又恢复了（）。（4）上课铃响了，教室里立刻变得十分（）。5.按要求完成句子练习。（6分）（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（用加点词语仿写比喻句）________________________________________________________（2）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句，意思不变）________________________________________________________（3）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……（仿写句子，至少用上三种动物写动态场景）________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（16分）（1）《观潮》一文按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮，体现了大潮的____________________特点。（2）《走月亮》一文中，“我”和阿妈走月亮，走过了________、________、________，感受到了________________________。（3）可怜九月初三夜，________________。（白居易《暮江吟》）（4）________________，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）（5）梅须逊雪三分白，________________。（卢钺《雪梅》）（6）________________，但闻人语响。返景入深林，________________。（王维《鹿柴》）二、阅读感悟（30分）（一）课内阅读（15分）观潮（节选）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.选段是按照______的顺序描写大潮的，从______、______这些词语可以看出来。（3分）2.选段从哪两个方面描写了大潮？请简要概括。（4分）________________________________________________________3.赏析文中画线的句子，说说这样写的好处。（4分）________________________________________________________4.读完选段，你对钱塘江大潮有怎样的感受？（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）西双版纳的云朋友，你到过西双版纳吗？那里的云真奇啊！西双版纳的云，颜色多极了。有的洁白如絮，有的乌黑一块，有的灰蒙蒙一片，还有的发出红紫色的光彩，就像谁把天空染成了彩色的画布。西双版纳的云，形状更是变幻莫测。你看，刚才还是一朵大大的棉花糖，转眼就变成了一匹奔跑的骏马；明明是一群温顺的绵羊，还没等你看清，又变成了漂浮在蓝天上的一座座冰山。西双版纳的云，低得好像伸手就能摸到，有时候云团贴着山顶飘，漫步在山间小道，就像走进了童话里的仙境，云从你身边擦过，带着花草的清香，凉丝丝的，舒服极了。西双版纳的人常说：“云是西双版纳的魂，没有云，西双版纳就没有这么美了。”是啊，正是这些千姿百态的云，把西双版纳装点得更加迷人。1.从文中找出两个四字词语概括西双版纳云的特点：________、________。（4分）2.文中画横线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________3.为什么说“云是西双版纳的魂”？（3分）________________________________________________________4.你见过哪些让你难忘的云？简单写一写。（4分）________________________________________________________三、习作表达（30分）你一定欣赏过美丽的自然景观吧，可能是海边的日出，可能是山间的雾，可能是秋天的树林，请你选择一处你印象最深的自然景观写一写，注意写出景物的变化，不少于350字。第二单元测试卷一、积累与运用（40分）1.看拼音写词语（8分）jiāngyìngyánlìjìngpèiyúkuài（）（）（）（）céngjīngkǒngpààomìshēngjībóbó（）（）（）（）2.下列加点字注音有误的一项是（）（3分）A.逊色（xùn）弯曲（qū）系铃铛（jì）B.潜水（qián）闪烁（shuò）家雀儿（què）C.震撼（hàn）青苔（tái）潜入（qián）D.僵硬（jiāng）依赖（lài）船舶（bó）3.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.驾驶按照呼风换雨B.哲现研究腾云驾雾C.创造联系出乎意料D.改观苍蝇归根到底4.把词语补充完整，再按要求填空。（6分）________存高远精________报国大义________然英勇无________________________不挠秉公执________刚正不________疑________不解（1）这些词语都是描写________的，我还能再写一个：________。（2）选词填空：岳飞一生________，值得我们永远怀念。5.按要求写句子（6分）（1）科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（改为“被”字句）________________________________________________________（2）日全食出现的那一刻，所有人都抬头仰望天空。（改为双重否定句）________________________________________________________（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（14分）（1）________________，长河渐落晓星沉。________________，碧海青天夜夜心。（李商隐《嫦娥》）（2）《一个豆荚里的五粒豆》作者是______（国家）的童话作家________，最后一粒豆的经历告诉我们____________________________________。（3）20世纪的成就，真可以用“________________，________________”来形容。（填古诗词）（4）好问则裕，________________。（《尚书》）（5）智能之士，________________，________________。（王充）（6）________________，孰能无惑？（韩愈）二、阅读感悟（30分）（一）课内阅读（15分）蝙蝠和雷达（节选）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请用自己的话概括。（4分）________________________________________________________2.雷达的工作原理和蝙蝠探路有什么相似之处？连一连。（3分）蝙蝠的嘴雷达的荧光屏蝙蝠的耳朵雷达的天线蝙蝠发出的超声波雷达发出的无线电波3.从“科学家经过反复研究，终于揭开了秘密”这句话的“反复”“终于”你体会到了什么？（4分）________________________________________________________4.你还知道哪些从生物身上得到启发发明的东西？举一个例子说明。（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）会发光的水母夏天，在海边散步，有时候你会看到海边漂着一个个透明的小伞，那就是水母。有些水母还会发光，在夜晚的海面上，就像一个个移动的小灯笼，好看极了。水母为什么会发光呢？很多动物发光是靠体内的荧光素，但是水母不一样，水母发光靠的是一种叫做埃奎林的神奇蛋白质，这种蛋白质遇到钙离子，就能发出蓝色的光来。科学家研究发现，每只水母体内，都含有大概50微克的埃奎林，就是这种神奇的物质，让水母拥有了发光的能力。现在，埃奎林已经被科学家用在了很多地方，比如人们用它来研究癌细胞的变化，还能用它来检测环境中的钙含量，小小的水母发光蛋白，帮了人类大大的忙。1.水母发光和其他动物有什么不一样？（4分）________________________________________________________2.为什么水母能发光？请用文中的话回答。（3分）________________________________________________________3.水母的发光蛋白对人类有什么用处？（4分）________________________________________________________4.读了这篇文章，你能提出一个什么问题？试着写下来并解答。（4分）问题：________________________________________________解答：________________________________________________三、习作表达（30分）你一定有很多奇思妙想吧，你想发明一个什么神奇的东西，它是什么样子的，有什么神奇的功能？请你写一写你的奇思妙想，题目自拟，不少于350字。全册单元测试卷参考答案第一单元测试卷参考答案一、积累与运用1.宽阔逐渐葡萄庄稼笨拙余波鹅卵石山崩地裂2.B解析：A选项“薄雾”的“薄”应读bó，C选项“风俗”的“俗”应读sú，D选项“静谧”的“谧”应读mì，因此选B。3.C解析：A选项“招侍”应为“招待”，B选项“摇摇欲堕”应为“摇摇欲坠”，D选项“齐头并近”应为“齐头并进”，因此选C。4.（1）B（2）D（3）A（4）C5.示例：（1）秋天的枫叶如同火焰一般，染红了整片山坡。（2）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（3）黄莺唱着，燕子斜着身子掠过田野，老牛甩着尾巴吃草，哞哞声惊飞了草叶上的蝴蝶。6.（1）潮来前潮来时潮去后雄伟壮观、奇特（2）小溪边村道稻田浓浓的亲情和对美好生活的向往（3）露似真珠月似弓（4）横看成岭侧成峰（5）雪却输梅一段香（6）空山不见人复照青苔上二、阅读感悟（一）1.由远及近再近些越来越近2.从潮水的形态和声音两个方面，写出了钱塘江大潮到来时的雄伟气势。3.这句话运用了比喻的修辞手法，把滚滚而来的浪潮比作千万匹齐头并进的白色战马，生动形象地写出了浪潮浩大的气势和汹涌的形态，让读者仿佛身临其境，能感受到大潮的壮观。4.示例：钱塘江大潮真不愧是天下奇观，那汹涌的气势和磅礴的力量太震撼了，我长大了一定要亲自去钱塘江看看大潮。（二）1.千姿百态变幻莫测2.运用了排比和比喻的修辞手法，生动形象地写出了西双版纳云颜色丰富多样的特点，读起来富有节奏感，让人能直观感受到云的美丽。3.因为西双版纳的云千姿百态、美丽迷人，给西双版纳增添了独特的美感，把西双版纳装点得更加动人，所以当地人说“云是西双版纳的魂”。4.示例：我去年夏天在泰山顶看过日出前的云，无边无际的云海铺在山谷里，只露出一个个山顶像小岛，风一吹，云海就像海浪一样翻滚，太阳出来的时候，云边都镶上了金边，特别壮观，我到现在都忘不了那个场景。三、习作评分参考：一等（25-30分）：符合题意，能抓住景物特点，按一定顺序写出景物变化，语句通顺生动，字数符合要求；二等（18-24分）：符合题意，内容清楚，语句较通顺，字数符合要求；三等（17分及以下）：偏离题意，内容不完整，语句不通顺。第二单元测试卷参考答案一、积累与运用1.僵硬严厉敬佩愉快曾经恐怕奥秘生机勃勃2.B解析：B选项“家雀儿”的“雀”应读qiǎo，因此选B。3.C解析：A选项“呼风换雨”应为“呼风唤雨”，B选项“哲现”应为“哲学”，D选项“苍蝇”应为“苍蝇”，因此选C。4.志填凛畏百折法阿惑（1）人物品质示例：舍己为人（2）精忠报国5.（1）蝙蝠能在夜里飞行的秘密被科学家揭开了。（2）日全食出现的那一刻，没有一个人不抬头仰望天空。（3）什么是真正的勇气？真正的勇气就是面对困难不退缩。6.（1）云母屏风烛影深嫦娥应悔偷灵药（2）丹麦安徒生生命的价值在于给别人带来快乐，帮助别人才能实现自己的价值（3）忽如一夜春风来千树万树梨花开（4）自用则小（5）不学不成不问不知（6）人非生而知之者二、阅读感悟（一）1.蝙蝠一边飞一边从嘴里发出人听不到的超声波，超声波遇到障碍物会反射回来，传到蝙蝠耳朵里，蝙蝠就能立刻改变方向，所以能在夜里安全飞行。2.蝙蝠的嘴——雷达的天线；蝙蝠的耳朵——雷达的荧光屏；蝙蝠的超声波——雷达的无线电波3.体会到科学家研究的过程非常不容易，付出了很多努力，才得到了研究成果，我们做事情也要有坚持不懈、认真钻研的精神。4.示例：人们观察蜻蜓的翅膀结构，发明了更安全的飞机机翼；根据鱼的身体形状，发明了流线型的船体，提高了船的航行速度。（二）1.大多数动物发光依靠体内的荧光素，水母发光依靠的是埃奎林蛋白质，和其他动物不一样。2.水母体内的埃奎林蛋白质遇到钙离子，就能发出蓝光，所以水母能发光。3.人们用埃奎林研究癌细胞的变化，还能用它检测环境中的钙含量，给科学研究提供了很大的帮助。4.示例：问题：我们能摸水母吗？解答：很多水母都有毒，触手上的刺会蜇伤人，所以看到海边的水母不要随便用手摸。三、习作评分参考同第一单元。第三单元测试卷参考答案一、积累与运用1.吟唱鹅卵石翻滚住宅选择临时卧室比较2.A解析：B选项“弯曲”的“曲”应读qū，C选项“洞穴”的“穴”应读xué，D选项“系着”的“系”应读jì，因此选A。3.A解析：B选项“体想”应为“休想”，C选项“宽敝”应为“宽敞”，D选项“掻动”应为“骚动”，因此选A。4.D解析：D选项《母亲》主要表达的是对母亲的依恋和母爱的温暖，并不是说“遇到困难只有母亲会帮助”，因此选D。5.（1）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中（3）横看成岭侧成峰，远近高低各不同（4）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色6.（1）叶圣陶叶子脚爬山虎生长的过程（2）法布尔法布尔对大自然的热爱二、阅读感悟（一）1.从颜色、形状、位置三个方面介绍了爬山虎的脚。2.不好，“触”字比“碰”字更能体现出爬山虎细丝的轻柔，更准确，“逐渐”写出了爬山虎的脚变色是一个慢慢的过程，去掉就没有这个效果了。3.示例：爬山虎真是一种有灵性的植物，作者连续观察了很久才写得这么清楚，我们平时观察事物也要像作者一样认真细心。（二）1.时间早上中午下午晚上2.牵牛花开花的时候，花骨朵儿一天天变大，颜色从淡红变成紫色，早晨开放，中午花瓣就合拢了。3.作者观察了很长时间，是连续观察，所以能写得这么清楚。三、习作要求写观察日记，要写出观察对象的变化，格式正确，评分参考同前。第四单元测试卷参考答案一、积累与运用1.劈开缓缓奔跑写着挣扎违抗胸怀敬佩2.D解析：D选项“女娲补天”的“娲”应读wā，因此选D。3.C解析：A选项“回挡”应为“抵挡”，B选项“风吹雨林”应为“风吹雨淋”，D选项“环饶”应为“环绕”，因此选C。4.（1）精卫填海嫦娥奔月开天辟地（2）不喊累不放弃坚持不懈5.（1）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）（2）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。（李清照《夏日绝句》）二、阅