生物广西壮族自治区考阅评南宁部分学校2025年春季学期高二年级期末教学质量监测（6.30-7.1）

12：D（考察组成细胞的元素和化合物。表格中含量多和含量少的元素都是生物的必需元素，不应依据含量的B.②盐水需要浸没全部菜料，造成无氧环境，有利于乳酸菌无氧呼吸D.④检测泡菜中亚硝酸盐的含量，腌制泡菜过程中亚硝酸盐的含量先增多后减少，C：DNA分子每条链的末端（5'端）有一个种化学反应，C正确；酶在反应前后化学性质和含量一般不6：A（探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节。在实验过程中需B.血红蛋白基因变化前后，仍是双链的DNA,嘧啶跟D.染色体的片段缺失属于染色体结构变异2C、生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费D、由于浮游植物个体较小、寿命较短，故以祥云湾为代表的海洋生态系统的生物量金字B、黄瓜释放活性氧，能抑制瓜蚜取食，这就在瓜蚜（可看作害虫）与黄瓜（植物）之间的取食调节作用，所以黄瓜释放的活性氧调节了瓜蚜与植物C、标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物种群密度的调查。而瓜蚜体型D、由于共生菌产生的蛋白质能降低黄瓜释放的活性氧，若移除共生菌，B：4号染色体的B基因，可能因DNA复制时基因突变，B正确。（A题干明确指出“若甲基化修饰未被E蛋白清除，S基因mRNA会被F蛋白识别并降解”，说明F蛋白识），和转运蛋白的参与，蔗糖进细胞的方式为主动运输，能量来自H＋的浓度差，B错误）B:0期去极化由Na+通道开放，Na+快速内流使膜内电位从负变正，错误。D：4期除钠钾泵外，还需钙泵等参与（如Ca2+的回收且离子浓度恢复是多种离子泵协同作用，“仅依3为无斑纹；由实验2可知，子代有无斑纹1712分除标注外，每空2分）若适当未遮光组叶绿素色素带的宽度小于遮光组，则证明适当遮光【详解】（1）叶肉细胞中叶绿体类囊体膜上有色素，色素能够吸收、转化光能，光能最终储存为糖类等有机率，因此在此区段内呼吸速率大于光合速率，即两种光强下番茄植株呼吸作用产生的CO2量大于光合作用固（3）验证适当遮光可导致叶绿素含量增加，可利用教材中光合色素提取和分离的实验原理来提取并用纸层析1810分除标注外，每空1分）(1)灭活、减毒（2分）疫苗中不包含病毒的核酸，无法在人体内复制增殖，【详解】（1）疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品。接种后，人体内可产生相应的抗体，从而（2）注射多价疫苗能抵御多种病毒的原理在于不同亚型呼吸道合胞病毒具有不同的抗原，多价疫苗可以刺激（3）某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状，这是过敏反应的表现。是由41912分除标注外,每空2分）可）自我调节能力(1分)生态系统的组分丰富,营养结构复杂(3)N、P等元素(或无机盐)(1分)调节种间关系,维持生态系统的平衡与稳定(4)增加水中的溶氧量；为鱼类提供食物来源；提高饵料的利用率或防止饵料沉底；排出废物(每点1分，答出2012分除标注外,每空2分）(3)既能大量增殖，又能产生抗紫杉醇抗体维持培养液的pH(1分)(4)愈伤组织的细胞分裂快，代谢旺盛细胞容易从2114分除标注外,每空2分）(5)利用抗原-抗体杂交技术，检测mRNA是否翻译形成蛋白质基因正确插入图1所示质粒。两个DNA片段相邻处形成磷酸二酯键。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结序列与a链相同。在PCR扩增过程中应在5'端添加相应的酶切位点。利用PCR扩增目的基因时，引物需要与模板的3'端（b链的左边）结合，