2026 年秋季开学 弘扬正气新风 传递校园正向能量

弘扬正气新风，传递校园正向能量清风润校园·正气育新人·榜样在身边·行动正当时2026年秋季学期课程导览01时代召唤为什么弘扬正气新风刻不容缓02政策引领2026年教育新规指明方向03榜样力量校园正能量典型事迹巡礼04行动践行秋季开学正气新风系列活动05文化浸润构建正气校园长效机制01时代召唤正气是校园最亮丽的底色从时代呼唤到校园现实，深刻认识弘扬正气新风的紧迫性与深远意义从时代呼唤到校园现实，深刻认识弘扬正气新风的紧迫性与深远意义新时代呼唤校园正气正气是校园最亮丽的底色，也是时代最迫切的召唤立德树人根本任务党的二十大报告明确提出"落实立德树人根本任务"，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"三全育人"深入推进2026年"十四五"关键之年，教育系统深入推进"三全育人"，全面加强新时代校园文明建设思政教育使命升级全面建设社会主义现代化国家新征程中，青少年思想政治教育和校园文化建设承担越来越重要的使命时代命题与教育命题弘扬正气新风，不仅是教育命题，更是时代命题——关乎国家未来、民族希望校园面临的现实挑战网络空间良莠并存，青少年价值观面临多重冲击德育工作偏差理想信念模糊—道德判断力不强，抗挫折能力不足德育实效欠缺—"重智育轻德育""重形式轻实效"，针对性与吸引力不足校园新问题欺凌—校园欺凌现象威胁学生安全考试焦虑—学业压力引发心理问题网络沉迷—新问题涌现，威胁身心健康师德失范个别师德失范事件偶发，损害教育公信力，亟需正气涤荡亟需关注与整治立德树人：教育的根本使命德为人之魂正气是道德品质的核心体现，培养学生正直、善良、担当的品格，是教育的第一要务树人为本以社会主义核心价值观为引领，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观正气于行将道德认知转化为行为习惯，让学生在日常生活中自觉践行正气、传播正能量正气新风：从理念到行动正气正直无私、光明磊落的精神品质，中华民族传统美德的核心要义新风与时俱进、积极向上的时代风尚，新时代青年的精神风貌正能向善向上的言行举止，传递温暖、激励他人、凝聚力量行动内化于心、外化于行，从身边小事做起，知行合一开学季：正气教育的最佳时机黄金窗口期——开学季是价值观引导的最佳时机时机优势新学年起点，师生精神面貌焕然一新，价值观引导效果倍增组织优势新生入学、老生返校，全校齐聚，正气主题教育具备天然组织条件载体优势开学典礼、主题班会等仪式载体，让正气教育产生深刻持久的影响力抓住开学契机，以正气新风领航新学期，让正能量成为校园主旋律02政策引领政策为纲，正气为魂解读最新教育政策，明确校园正气建设的顶层设计与行动纲领解读最新教育政策，明确校园正气建设的顶层设计与行动纲领2026年基础教育规范管理新规从"规范管理年"到"提升年"再到"巩固年"，三年三步走，治理决心持续深化2024年规范管理年发布12条负面清单，启动专项行动2025年提升年升级至16条负面清单，深化治理2026年3月巩固年发布20条负面清单，覆盖五大领域制度保障零容忍对违规行为绝不姑息全覆盖五大领域无死角监管严问责明确责任追究机制五大领域校园安全·课业减负·教育公平·师德师风·收费管理负面清单三年升级趋势+67%三年增幅↑持续扩大12→20条条款升级+8条新增负面清单条款数量变化趋势国家对校园规范管理的力度持续加强，治理覆盖范围逐年扩大校园安全与心理健康保障校园欺凌防治《治安管理处罚法》修订2026年1月起首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，14至16周岁一年内两次以上违反治安管理的可依法执行拘留全链条处理机制建立预防、发现、认定、处置到后续关爱完整流程，严禁教职工漠视、纵容欺凌行为心理健康保障每月至少一次实践活动《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》发布，要求每月至少一次综合性教育实践活动监测预警系统建设推进建设全国学生心理健康监测预警系统，加强生命教育、青春期教育和挫折教育师德师风建设新标准新时代中小学教师职业行为十项准则十项准则要点坚定政治方向·自觉爱国守法·传播优秀文化潜心教书育人·关心爱护学生·加强安全防范坚持言行雅正·秉持公平诚信·坚守廉洁自律规范从教行为2026年新增禁令"贩卖焦虑"列为独立禁止条款严禁通过直播打赏、知识付费等向家长变相索财严禁歧视学生，禁止体罚、变相体罚、辱骂殴打体罚辱骂红线建立师德师风评价体系，实行师德"一票否决"制一票否决制社会主义核心价值观教育要求国家层面：富强、民主、文明、和谐富强民主文明和谐社会层面：自由、平等、公正、法治自由平等公正法治爱国、敬业、诚信、友善个人层面价值准则85%以上践行每学期≥4次五进目标2026全面开展健康学校建设与关爱行动健康学校建设一揽子解决突出问题近视、肥胖、心理健康等每天综合体育活动不低于2小时课间15分钟鼓励全面推行无作业日每周可设置特殊群体关爱一生一策建档留守儿童、流动儿童每学期至少家访1次关键节点关注开学、考试等情绪变化爱心妈妈结对关爱留守困境儿童03榜样力量榜样如灯，照亮前行之路走近校园正能量榜样，感受平凡中的伟大，激发向善向上的力量走近校园正能量榜样，感受平凡中的伟大，激发向善向上的力量叶莹：海滩跪地施救的20分钟"事了拂衣去，深藏功与名""那一刻，我心里只有一个念头——救人"2026年5月4日万宁市日月湾，游客溺水已无呼吸即刻响应叶莹加入急救，运用课堂所学心肺复苏持续20分钟跪滚烫沙滩，清理口鼻、胸外按压赢得时间为120抢救创造宝贵窗口事了拂衣·正气自彰默默离开现场，直至感谢信送达学校，事迹方被知晓海鲸卫士服务队

首批队员，平日积极参与志愿服务余新锐：校园里的温暖守护榜样如灯，照亮平凡中的伟大4月18日

晚7时许发现同学骑行摔倒受伤途经现场施救主动上前、施以援手120抵达后护送主动随车前往医院、全程陪伴当晚22时许守护安抚情绪、协助检查，待情况稳定后离开事后赞誉学院表扬信——"沉着冷静、处置得当，强烈的责任意识"南京特殊教育师范学院学生余新锐，平凡路过，却不凡选择——从施救到护送再到深夜守护，全程近3小时的主动担当。一封表扬信，见证新时代青年的责任温度张子甜：用专业急救守护生命课堂所学，终成生命守护的铠甲017月25日返乡途中偶遇溺水女童，孩子腹部鼓胀、失去意识02危急时刻沉着冷静，运用《急救护理》课程所学心肺复苏知识跪地施救03规范操作判断意识呼吸→清除异物→胸外按压→人工呼吸，直至女童恢复意识04事后表彰默默离开，学校跨越

600公里

赴邯郸授予"新时代见义勇为大学生"称号荣誉认定入选唐山市"月评学雷锋十佳事迹"成为全市青年榜样赵梓岑：涪江四桥上的生命拉锯2024年6月4日

晚8时许危急时刻重庆合川涪江四桥，一名女子翻越桥栏意欲轻生途经发现果断行动合川中学学生赵梓岑与同学陈奕帆骑车途经，毫不犹豫扔下自行车冲上前去紧紧拉住生死拉锯两人紧紧拉住轻生女子，耐心言语开导，安抚激动情绪，为救援赢得宝贵时间民警赶到生命获救合力将女子救至安全区域，一条年轻的生命得以挽回2025年秋荣誉时刻赵梓岑获合川区"见义勇为"表彰及一万元奖金徐振博：寒风中为老人止血的少年徐振博·平顶山煤炭技师学院学生正气就在身边2025年12月25日发现早7:50，公交站旁64岁老人台阶失足摔倒头部当即涌出鲜血迅速拨打120施救俯身查看伤势迅速拨打120按医务指导按压止血十余家媒体延续协助抬上担架完成转运交接十余家媒体报道谢孟卓：一袋热血，同窗情深2025.11.19危机突发同学刘闯突发严重贫血需输血，医院血库告急，异乡求学孤立无援第一时间主动献血谢孟卓主动请缨无偿献血，医护人员纷纷为这份同窗情谊点赞康复后致谢感恩全校师生爱心接力，刘闯顺利康复，一袋热血诠释红十字精神殷殷热血，同窗情深人道、博爱、奉献的红十字精神正气榜样：平凡中的伟大力量他们就在我们身边，他们的故事告诉我们：正气，人人皆可为临危不惧的勇气面对溺水、轻生、受伤等突发事件，他们毫不犹豫挺身而出学以致用的能力将课堂所学急救知识转化为救人技能，专业即正义默默奉献的品格事后悄然离开，不求回报、不图名利持之以恒的善意无论是志愿服务还是日常助人，善行早已融入生活青春担当的自觉他们用行动证明：新时代青年，靠得住、冲得上、敢担当他们用行动证明：新时代青年，靠得住、冲得上、敢担当04行动践行知行合一，正气于行系统规划秋季开学系列活动，让正气新风从理念走向行动系统规划秋季开学系列活动，让正气新风从理念走向行动开学第一课：正气领航新学期主题宣讲校领导主讲"弘扬正气新风"开学第一课，结合榜样事迹与政策精神，激发师生使命感升旗仪式庄严国旗下，全体师生齐诵正气宣言，强化仪式感与集体认同榜样分享邀请校内"正气之星"现场讲述亲身经历，让榜样力量直抵人心承诺签名开展"正气新风我践行"签名承诺活动，让每一位师生成为正气的传播者以正气为第一课，扣好新学期的第一粒扣子主题班会：正气在班级落地生根分年级递进设计，让正气教育从故事感知走向思辨深化、再到行动共建低年级·故事感知正气故事会学生讲述身边正能量小故事，配以绘画、手抄报等创意表达中年级·思辨深化正气辩论赛围绕"什么是真正的勇敢""正气需要回报吗"等话题展开思辨高年级·行动共建正气微论坛分组讨论校园正气建设方案，形成班级正气公约班级"正气角"可视化阵地张贴班级正气公约、好人好事记录、榜样风采展示，让正气文化看得见、摸得着、传得开志愿服务：行动中的正气课堂志愿服务是正气课堂的生动实践，从校园点滴到社会担当，让善意成为习惯校园行动"正气先锋"校园志愿服务队在课间、食堂、图书馆等场所开展文明劝导"弯腰行动"随手捡起校园垃圾，用微小善举传递文明力量"正气互助岗"高年级学生为低年级提供学业辅导、心理陪伴社区延伸走进社区公益关爱孤寡老人、环保宣传、义务植树等公益活动长期志愿服务合作机制让正气从校园延伸到社会道德讲堂：以文化人，以德润心每月至少一次将道德讲堂常态化，形成持续育人节奏以文化人·以德润心专家讲座邀请道德模范、优秀校友、思政专家走进校园，围绕中华传统美德、社会主义核心价值观等主题开展讲座故事分享会组织师生讲述身边道德模范事迹与亲身经历，通过共鸣激发道德情感，传递正能量廉洁文化展演开展"清风润校园"主题文艺汇演，以情景剧、朗诵、歌舞等形式，寓教于艺、寓廉于乐文明创建：打造正气校园新风貌围绕"六个好"标准，让正气校园处处可见、时时可感思想道德建设好将核心价值观教育融入日常教学与管理全过程领导班子建设好坚持党对学校工作的全面领导，把握正确办学方向教师队伍建设好以"四有好老师"标准引领教师成长，强化师德师风校园文化建设好凝练学校精神内涵，打造正气文化活动品牌优美环境建设好校园环境整洁优美，建筑、景观达到使用与教育功能统一活动阵地建设好巩固思政工作阵地，建设校园网络文化正能量传播平台心理健康：正气从心开始身心和谐，是正气生长的根基面向全体：普惠筑基每天运动2小时落实"能出汗"的体育课，用运动释放压力、强健体魄每月综合实践至少一次，加强生命教育、青春期教育与挫折教育精准关爱：机制护航监测预警机制在开学、考试、假期等关键节点关注学生情绪变化心灵驿站设立谈心角，配备专业心理教师，让每个学生都有倾诉出口一生一策特殊学生建档，每学期至少1次家访，用关爱传递正气温度网络文明：清朗空间正气扬以优质内容占领网络阵地，以清朗行动守护成长空间素养筑基网络素养专题教育培养网络安全与法治意识严禁手机带入课堂规范管控智能终端息屏回归"息屏行动"家校协同，减少网络依赖回归真实社交重建面对面人际连接清朗发声校园网络文化节创作正能量短视频、图文作品网络文明志愿者队伍主动发声、正面引导让网络空间成为正气的延伸，而非侵蚀的温床05文化浸润让正气成为校园的呼吸构建长效机制，让正气文化在校园生根发芽、代代相传构建长效机制，让正气文化在校园生根发芽、代代相传正气文化品牌：让正能量可感可触从活动走向品牌，从短期走向长效"正气之星"年度评选人物IP每年评选校园正气人物，以榜样力量持续引领校园风尚"正气长廊"文化阵地空间IP在校园公共空间设置正气文化展示区，展示榜样事迹、正气名言、学生作品"正气文化节"事件IP每年秋季开学季固定举办，融合主题宣讲、志愿服务、文艺展演、表彰大会正气主题校园产品符号IP正气徽章、正气手册、正气主题歌曲，让正气文化符号化、日常化长效机制：正气不是一阵风正气不是一阵风，制度让它长存组织保障成立领导小组，校领导牵头，各部门协同推进考核评价纳入班级考核、教师评优、学生综合素质评价，建立量化指标激励表彰设立"正气奖学金