黑龙江省齐齐哈尔市富裕县2025年数学四年级下学期期末统考模拟试题(含答案解析)_第1页
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黑龙江省齐齐哈尔市富裕县2025年数学四年级下学期期末统考模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.三联超在学校东偏北30°距离1300米的方向上,那么学校就在三联超的____°距离1300米的方向上。2.三年一班共38人去秋游划船,大船每条坐8人,小船每条坐6人,尽量多租大船,租(________)条大船和(________)条小船刚好坐满。3.在长方形、正方形中,(______)的四条边都相等,四个角都是(______)。4.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。5.在横线上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________

2分米

69毫米________

7厘米

204+402________60010分米________

1米

80毫米________

8分米

701-299________5006.三(1)班有36人,男生占全班人数的,女生占(______),有(______)人.7.把下面的每组算式合并成一个综合算式。(1)4×5=20,43+20=63,____________。(2)34-9=25,25÷5=5,____________。8.每袋4元钱的牛奶,32元能买(_________)袋;一支钢笔7元,买12支钢笔需(_________)元钱。9.用分数表示涂色部分,并在横线上填写“>”“=”或“<”。()10.在横线上填上“<”或“>”或“=”2吨___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1.11.64的8倍是________;64是8的________倍。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)2.秒针从1走到2,走了1秒。(________)3.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)4.大于7.01小于7.03的小数有无数个.(____)5.分数在我国很早就有了。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法。(________)6.长方形的周长=长+宽×2.(____)7.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____8.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)9.手指甲约10天长1毫米。(________)10.一个数是7的5倍多3,那么它也是7的6倍少1._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.72÷(6+2)=()A.0B.9C.30D.82.下面说法不合理的是()。A.1元的硬币厚约1厘米 B.飞机1小时飞行约750千米C.每天大约睡觉9小时 D.一个鸡蛋重约50克3.看()月的天数,可以判断这年是平年还是闰年。A.1月 B.2月 C.3月 D.12月4.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.65.下图中涂色部分表示的是()。A. B. C.四、快乐填空。1.,如果每相邻两个苹果之间放一个梨,梨有20个,苹果有(________)个。2.计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算_____法,计算结果是_____.3.铅笔长(______)厘米。4.用分数表示下面各图的涂色部分。5.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____6.学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(______)结束。7.从重庆开往北京的G574列车21:07发车。小明从家走到火车站的检票口要22分钟,发车前5分钟停止检票。他最迟要在当天晚上(________)时(________)分从家里走才能乘坐上这列车。(小明检票用的时间忽略不计)8.下图的铅笔长_______毫米。9.888与(________)相乘的积是0,与(________)相减的差也是0。10.30乘6,积是________.五、动手操作,我能行。1.送小动物回家,连一连.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.在网购节上,李老师的网上书店上午接了279个订单,下午接了395个订单.他准备了600张快递单够吗?还差多少张快递单?2.把一段铁丝围成长方形,发现长比宽多2厘米,围成正方形时,边长刚好是4厘米,所围成的长方形的长和宽各是多少厘米?3.小华读一本故事书,每天读8页,3天可以读完。如果每天读6页,几天可以读完?4.苗苗在做减法时,把被减数个位上的3抄成了6,把减数十位上的1抄成了7,结果等于20。正确得数应该是多少?5.星光电影院有441个座位,如果两个旅行团分别有192名和223名团员,请你估算一下,这两个旅行团同时在星光影院看电影,能坐下吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、西偏南30【详解】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离不变,据此解答。【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况。2、41【详解】略3、正方形直角【详解】略4、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。5、><>=<<【解析】根据长度单位的进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米,根据高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,将单位化统一后再比较大小;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算出结果,再比较大小.【详解】因为2分米=20厘米,25厘米>20厘米,所以25厘米>2分米;因为7厘米=70毫米,69毫米<70毫米,所以69毫米<7厘米;因为204+402=606,606>600,所以204+402>600;因为1米=10分米,所以10分米=1米;因为8分米=800毫米,80毫米<800毫米,所以80毫米<8分米;因为701-299=402,402<500,所以701-299<500.故答案为:>;<;>;=;<;<.6、20【详解】略7、43+4×5=63(34-9)÷5=5【分析】(1)分析算式的关系,算式43+20=63中的20是由算式4×5=20得来的,据此列综合算式。(2)分析算式的关系,算式25÷5=5中的25是由算式34-9=25得来的,据此列综合算式。【详解】(1)4×5=20,43+20=63,43+4×5=63。(2)34-9=25,25÷5=5,(34-9)÷5=5。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。8、884【详解】略9、>;【分析】把15个小蘑菇平均分成5份,1份是3个,涂颜色的是3个正好是1份,是总数。分子相同时,分母小的分数大。【详解】>()【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。10、<<><<<>><【详解】略11、5128【详解】64的8倍:64×8=512;64÷8=8,64是8的8倍。故答案为:512;8。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。2、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。3、√【详解】略4、√【详解】大于7.01小于7.03的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故答案为:√.【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.5、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。6、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.7、√【详解】略8、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。9、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。10、√【分析】由“一个数是7的5倍多3,”得出这个数是7×5+3,由“7的6倍少1”得出这个数是7×6﹣1;【详解】7×5+3=35+3=387×6﹣1=12﹣1=38即7×5+3=7×6﹣1;故答案为√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【解析】一道式题里有小括号,要先算小括号里面的.因为6+2=8,72÷8=9,所以72÷(6+2)=9,选B.2、A【分析】可以结合生活实际和选项中的数,对比后面用到的单位名称是否合理,最后选择不合理的。【详解】A.1元的硬币的厚度约1毫米,错误。B.飞机的速度很快,飞机1小时飞行约750千米符合生活实际,正确。C.每天大约睡9小时合理,正确。D.鸡蛋质量很轻,一个鸡蛋重约50克符合生活实际,正确。要选不合理的,故选择A。【点睛】本题主要考查对各种单位的基本认识,结合生活实际对各种单位有基本概念是解题的关键。同时要认真审题,本题应选说法不合理的。3、B【分析】一年中有大月、小月、特殊月,二月是特殊月,平年2月有28天,闰年2月29天,据此解答。【详解】一年中大月有31天,小月有30天,2月平年28天,闰年29天,所以看2月可以判断是平年还是闰年。故答案为:B【点睛】本题主要考查平年、闰年2月的天数。4、C【详解】略5、A【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:A。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。四、快乐填空。1、21【分析】根据题意,一个苹果和一个梨是一个组合,则20个梨需要20个苹果。因为每相邻两个苹果之间放一个梨,则最后一个梨的后面还需要1个苹果。也就是苹果的个数比梨的个数多1个,即需要20+1=21个苹果。【详解】20+1=21(个)则苹果有21个。【点睛】解决本题的关键是明确苹果的个数比梨的个数多1。2、减1【详解】[401+(227﹣153)]÷25有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算减法,计算结果是1.故答案为:减,1.3、8【详解】略4、;;;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.6、5:30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分+3小时10分钟=5时30分,即5:30。学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(5:30)结束。【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。7、840【分析】首先根据题意,可得火车站在21:02停止检票;然后根据结束时刻-经过时间=起始时刻,用火车站停止检票的时刻减去小明从家走到火车站的检票口要走的时间,求出他最迟要在当天晚上什么时候从家里走才能乘坐上这列车即可。【详解】21时7分-5分=21时2分21时2分-22分=20时40分=晚上8时40分【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。8、53【分析】读图可知,铅笔的一端和刻度2厘米对齐,另一端和刻度7厘米3毫米对齐,则用7厘米3毫米减去2厘米,即可求出这个铅笔的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将7厘米3毫米和2厘米换算成毫米,再进行计算。【详解】7厘米3毫米=73毫米2厘米=20厘米73-20=53(毫米)则铅笔长53毫米。【点睛】当用直尺测量物体的长度,而物体的一段没有和零刻度对齐时,用物体一端对应的刻度减去另一端对应的刻度即可。9

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