黑龙江鹤岗市萝北县宝泉岭学校度2025届数学三下期末模拟试题含解析

黑龙江鹤岗市萝北县宝泉岭学校度2025届数学三下期末模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．下面的字母中，（）可以看成是轴对称图形。A．J B．F C．Y2．商场原来有98台电视机，卖出29台，又购进45台，现在商场有多少台电视机？正确的列式是（）。A． B． C． D．3．小亮、小东和小峰参加了短跑比赛。他们的成绩分别15.3秒、14.3秒、14.5秒，小东的成绩是下面选项中的（）。A．15.3秒 B．14.3秒 C．15.6秒 D．14.5秒4．小华跑50米用了9（

）A．时B．分C．秒5．下边的除法竖式中，圈出的“1”表示（）。A．分掉1个一 B．分掉1个十 C．剩下1个一 D．剩下1个十二、认真辨析，我会判。1．分数在我国很早就有了。后来，印度出现了和我国相似的分数表示法。（________）2．把米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的．（___）3．两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）4．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）5．八十几减去六十几不可能等于20。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．用两块三角板不能拼出的度数是（）A．180° B．85° C．105°2．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（

）人。A．41 B．6 C．353．如图所示，比一比．最长的铅笔是（）A．A B．B C．C4．下面三个算式，结果最接近2000的是（）。A．20×900 B．40×5 C．3×6005．王强家、淇淇家与学校在同一条直线上，王强家离学校300米，淇淇家离学校500米，王强家和淇淇家相距（）。A．200米 B．800米 C．200米或800米 D．600米四、细心计算，认真检查。1．口算。2．在先算的部分下面画上横线，再用脱式计算。①95－5×18②6×（81－65）③（62＋58）÷53．计算下面各题。（162－81）÷962×8－249720－105×6五、操作题1．连一连。2．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题1．一瓶饮料，第一次倒出它的，第二次比第一次少倒出这瓶饮料的。第二次倒出这瓶饮料的几分之几？两次一共倒出这瓶饮料的几分之几？2．三1班有42个同学去公园坐船游玩。（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？租船方案大船/条小船/条可坐人数/人（2）大船每条30元，小船每条25元。哪种租船方案最钱，需要多少钱？3．校园里有两块花圃（如下图），正方形花圃的周长是56米，三角形花圃的周长比正方形花圃少8米，如果三角形花圃每边栅栏的长相等，每边的栅栏长多少米？4．有一列货车自重5吨，该货车装了3台机器，每台机器重1500千克。现在有一座限重9吨的桥，这辆载物的货车能否通过？请用计算过程说明理由。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：字母Y可以看成是轴对称图形。故答案为：C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。2、B【分析】卖出电视机的台数就是减少的台数，购进的台数就是增加的台数，据此列式得解。【详解】商场原来有98台电视机，卖出29台，又购进45台，故现在商场的电视机的台数＝98－29＋45。故选：B【点睛】掌握卖出、购进在算式中的加、减关系是解答本题的关键。3、B【分析】把三人所用的时间进行比较，用时越短跑得越快，名次也就越靠前，进而得出结论。【详解】14.3秒＜14.5秒＜15.3秒所以14.3秒是所有成绩中最好的。故答案为：B【点睛】在路程一定时，谁用时少，谁跑得快，反之跑得慢。4、C【详解】五十米不是很长的距离，对正常的小学生来说用9秒就能跑完．利用九分钟跑50米利用的时间有些长，9小时就更不现实了，所以单选题9秒最合适．5、D【分析】被除数的十位是5，表示5个十。除数2，商的十位是2，则一共分掉4个十。5个十减去4个十，还剩下1个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中，圈出的“1”表示剩下1个十。故答案为：D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法，应明确竖式中每一步表示的意思。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。2、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3段，每段是这占全长的．3、×【分析】130×2＝260，106×2＝212，说明两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；据此即可判断。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握，可以举例说明来进行判断。4、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识．一副三角形的度数有30度，45度，60度，90度．据此解答．【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成．B、85°的角不能拼成．C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成．故选B．2、B【详解】23+18-35=41-35=6（人）故答案为：B。3、A【详解】如上图所示，3支铅笔下端齐平，上端越高，长度越长观察图形可得，A＞C＞B，所以最长的铅笔是A．故选：A．【点晴】解答本题关键是确定谁的上端越高．4、C【分析】计算出各个选项的积，再求各个积与2000之间的差，差小的最接近。【详解】A．20×900＝18000，18000－2000＝16000B．40×5＝200，2000－200＝1800C．3×600＝1800，2000－1800＝20016000＞1800＞200故答案为：C。【点睛】两个数相差越小，就越接近。5、C【分析】由王强家离学校300米，淇淇家离学校500米，可知有两种情况，淇淇和王强家都在学校的同方，这时求两家的距离用500－300计算解答；另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边，这时求两家的距离用300＋500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时，两家的距离：500－300＝200（米）；淇淇和王强家都在学校的两边时，两家的距离：300＋500＝800（米），故答案选：C。【点睛】本题考查的是方向问题，解答本题关键是理解求两家的距离，有两种情况，淇淇和王强家都在学校的同一方；淇淇和王强家在学校的两边。四、细心计算，认真检查。1、120；2400；1000；80；400；80【详解】略2、①5；②96；③24【分析】①先算乘法，再算减法；②先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；③先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。【详解】①95－5×18＝95－90＝5②6×（81－65）＝6×16＝96③（62＋58）÷5＝120÷5＝243、9；247；90【详解】略五、操作题1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题1、；【分析】第一次倒出的减去等于第二次倒出的，把两次倒出的相加等于两次一共倒出这瓶饮料的几分之几。【详解】－＝＋＝答：第二次倒出这瓶饮料的，两次一共倒出这瓶饮料的。【点睛】熟练掌握分数加减法计算方法是解答本题的关键。2、（1）租船方案大船/条小船/条可坐人数/人①6048②5146③4244④3342⑤2546⑥1644⑦0742（2）（元）【分析】（1）由题列出表格，对比即可得到最佳方案；（2）利用（1）中的方案计算出价格进行比较即可得到最钱的方案。【详解】（1）列表如下所示租船方案大船/条小船/条可坐人数/人①6048②5146③4244④3342⑤2546⑥1644⑦0742每条船都坐满有④、⑦两种方案方案一：大船租3条，小船3条；方案二：小船7条。（2）方案一：＝90＋75＝165（元）方案二：7×25＝175（元）答：租3条小船，3条大船最钱。【点睛】本题主要考查了对设计方案的应用，首先列出所有可能，然后再做选择。3、1