山丹县2027届数学四上期末调研模拟试题含解析

山丹县2027届数学四上期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。680000（________）680万20000（________）199999（________）（________）300平方米（________）3公顷1平方千米（________）99公顷2．，若商是一位数，则里最大填（________）；若商是两位数，则里最小填（________）。3．∠1+∠2+∠3＝180°，其中∠1＝52°，∠2＝46°，那么∠3＝_____．4．（）÷A＝10……5当A取最小的值时，被除数是（________）。5．下面物体________中有平行四边形，________中有梯形。A．

B．

C．6．34×222的积是（________）位数；195×40的积的末尾有（________）个0。7．过一点可以画________条直线，__________条射线，过两点可以画________直线，______条射线。8．一个数除以34,商是17,余数最大是（____）;当余数最大时,被除数是（____）。9．527÷□要使商是两位数，口里最小填（__________）；□86÷5要使商是三位数，□里最小填（__________）．10．我国第六次全国人口普查总人口为1339724852人，横线上的数是（______）位数，1在（______）位上，十万位上的数是（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．80400920中的“4”表示（）。A．4个万 B．4个十万 C．4个百万 D．4个千万12．小学数学课本长约2.5（）。A．厘米 B．分米 C．平方分米 D．平方厘米13．把35÷5＝7，40﹣7＝33合并成一道综合算式是（）A．40﹣35÷5 B．35÷5﹣40 C．35÷5﹣714．两个数相除的商是10，如果被除数乘5，除数除以5，商是（）。A．10 B．50 C．25015．一架喷气式飞机5分飞行20千米，它的平均速度是（）。A．4分/千米 B．4千米/分 C．4时/千米 D．4千米/时三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．3700÷600＝6……1。（________）17．李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．（______）18．在7和8之间添上7个0，这个数能约等于7亿。（________）19．390÷60＝6……3。（________）20．由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。（_______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写得数.22．用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3（积保留两位小数）④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3（商保留一位小数）五、作图题。（共8分）23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事．这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动．平均每组有多少名少先队员？25．商店三种电话机的价格如下：品牌TCL电话机步步高电话机长虹电话机单价98元/台128元/台188元/台王叔叔要买15部电话机，最多要用多少元？最少呢？26．暑期游泳训练班共收了144名学员.教练把他们平均分成6个班，每个班的学员又平均分成4个小组，每个小组有多少人？27．甲乙两个盒子里放有乒乓球，甲盒中的球是乙盒中的3倍，两盒球共有48个，甲、乙两盒各打多少个乒乓球？28．李阿姨到菜市场购买了15千克猪肉，花了375元，猪肉的单价是多少？29．一个饲养场里有白兔320只，黑兔80只，每个笼子中放8只，需要多少只笼子？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、＜＜＞＜＜＞【分析】第1、5、6题把单位统一后再比较大小，第2题根据整数大小比较方法进行比较，第3题根据积的变化规律比较大小，第4题计算出算式的结果再比较大小。【详解】680000＝68万＜680万20000＜199999130×42＝260×21＞260×17180×25＝4500，19×260＝4940，所以180×25＜19×260300平方米＜30000平方米＝3公顷1平方千米＝100公顷＞99公顷【点睛】本题主要考查学生对整数的改写、整数大小比较、积的变化规律及面积单位换算知识的掌握和灵活运用。2、23【分析】根据除数是两位数的除法，从最高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，就试除被除数的前三位；据此解答。【详解】若商是一位数，被除数的前两位＜34，即□＜3，□最大填2；若商是两位数，被除数的前两位≥34，即□≥3，□最小填3。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键注意余数一定比除数小。3、【详解】略4、65【分析】根据题意，除数＞余数，求出A的最小值，被除数＝除数×商＋余数，由此解答。【详解】5＋1＝66×10＋5＝60＋5＝65【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数的关系，被除数＝除数×商＋余数是解题的关键。5、AC【详解】略6、42【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，计算出算式的结果即可填空。【详解】34×222＝7548，是4位数；195×40＝7800，积的末尾有2个0。【点睛】本题考查整数三位数乘两位数的计算，属于基础计算，认真即可。7、无数无数一二【解析】根据线段、射线的特点：直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线。而过两点只能画一条直线，以两个点分别为端点，可以画两条射线。8、33611【解析】略9、65【详解】略10、十十亿7【分析】根据数位顺序表，通过数这个数可知，这是一个十位数，整数从右向左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……，哪个数位上是几，就表示有几个计数单位；据此解答。【详解】全国人口普查总人口为1339724852人，这是一个十位数，1在最高位十亿位上，十万位上的数是7。【点睛】本靠考查的是对数位顺序表的理解掌握。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知，80400920中的“4”在十万位上，表示4个十万。【详解】80400920中的“4”表示4个十万。故答案为：B。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。12、B【分析】根据小学数学课本的长度，结合题目中数据的大小来选择合适的单位。【详解】小学数学课本长约2.5分米；故答案为：B。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位，要注意联系生活实际。13、A【分析】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。先用35除以5求出商，再用40减去求出的商即可.【详解】把35÷5＝7，40﹣7＝33合并成一道综合算式是40﹣35÷5故选：A.14、C【分析】根据商的变化规律，被除数÷除数＝商，在除法中被除数乘5，除数除以5，那么得到的商扩大为原来的25倍，由此解答。【详解】在除法中如果被除数乘5，除数除以5，那么得到的商扩大为原来的25倍，；故答案为：C【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用，要牢记规律，正确进行解答。15、B【分析】根据公式：速度＝路程÷时间解答本题即可，注意路程及时间的单位。【详解】一架喷气式飞机5分飞行20千米，他的速度是20÷5＝4千米/分。故选：B【点睛】注意计算速度的公式时，速度的单位要和路程及时间单位相对应，即路程的单位是：千米，时间的单位是：分，速度的单位就是千米/分，如果需要发生改变，必须按照相应的单位换算率进行换算。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据商的变化规律，除数和被除数末尾都去掉相同个数的0，商不变。而去掉几个0，就在余数的末尾添上几个0。据此计算3700÷600即可。【详解】3700÷600＝6……100故答案为：×。17、√【详解】略18、√【分析】7亿是一个九位数，在7和8中间添7个0，这个数是700000008，省略“亿”后面的尾数约等于7亿。【详解】在7和8之间添上7个0，这个数能约等于7亿，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题是考查整数的写法，关键是弄清这个7亿是一个几位数。19、×【分析】根据整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。据此解答。【详解】，故答案为：×。【点睛】本题考查有余数除法的计算，掌握计算方法是解题的关键。20、╳【详解】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、8080560084060100150804800301100【详解】略22、①0.0216；②5.778；③2.16④3.7；⑤10.5；⑥0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【详解】①0.012×1.8＝0.0216②1.07×5.4＝5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16＝3.7⑤4.62÷0.44＝10.5⑥0.75÷2.3≈0.3五、作图题。（共8分）23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．