徐州市九里区2027届四上数学期末学业水平测试模拟试题含解析

徐州市九里区2027届四上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．要使□49÷34的商是一位数，□里最大填________；要使435÷□3的商是一位数，□里最小填________。2．在同一平面内，直线有（____）种位置关系，（__________）和（_________）。3．昆明到上海新开通的高铁每小时约行驶305千米，这是已知高铁的（________），可以写成（____________），读作（_________________）．这辆高铁从昆明到上海需要8小时，昆明到上海全程有（_________）千米．4．自然数7502040800是_____位数．5在_____位上，万位上的数是_____．这个数中的“2”表示2个_____．5．一间教室的面积约是50（________），200间这样的教室的总面积约是1（__________）。6．估算：493×28的积是（______）位数，积比15000要（______）。（填“大”或者“小”）7．王老师带了900元为篮球队购买篮球，每个篮球40元，可以买多少个篮球，还剩多少元？右面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示还剩（_______）元。8．从个位起，第五位是（_______）位，它的计数单位是（_______），第八位是（________）位，它的计数单位是（________）．9．如图所示。（1）用数对表示，学校的位置是（______），书报亭的位置是（______）；（2）书报亭到学校的实际距离是200米，那么小红家在书报亭的（______）面，距离书报亭（______）米；（3）体育场在学校的东面，且与小红家同一列，那么体育场距离小红家（______）米，可以用数对（______）表示。10．先估计，再测量出各角的度数．估计的结果：∠1=_____；∠2=_____；∠3=_____测量的结果：∠2=_____；∠2=_____；∠3=_____．11．一个角是65°，这是一个（________）角，一个角是98°，这个角是（_______）角二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）13．100厘米比1米长．（___）14．画已知直线的垂线能画无数条。（______）15．用10倍的放大镜看一个20°的角，结果是200°。（_____）16．两条直线相交在一起，那么它们一定是互相垂直的。（_____）17．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）18．1平方米=1000平方厘米．（____）19．516÷□3，要使商是两位数，□里可以填1,2,3,4,5。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．136-16÷4○（136-16）÷4A．＞

B．＜ C．=21．已知42×24＝1008，那么21×48等于()。A．1008 B．504 C．201622．一个空罐（如图）可盛9碗水或8杯水．如果将3碗水和4杯水倒入空罐中，水面应到达位置（）A．P B．Q C．R D．S23．与18×101的计算结果相等的式子是（）。A．18×100＋18 B．18×100＋1 C．18×100－124．仔细观察下面的三幅图，按照规律，第四幅图是（）A． B． C． D．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。96÷6＝134×20＝910÷70＝30×200＝185－36＝280＋70＝26．用竖式计算下列各题350×40＝580×14＝53×150＝608×25＝930÷31＝140÷26＝230÷24＝560÷80＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．估一估，连一连．28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．1吨废纸可以生产纸张700千克．如果1千克这样的纸张能制成25本练习本，那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本？30．参加国庆阅兵的精确人数是233480人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎么来的？31．甲、乙两潜水员在水下作业，甲所在的高度是﹣50米（表示比水面低50米），乙在甲的上方10米处，乙所在的高度是多少米？若丙在乙的下方5米处，丙所在的高度是多少米？32．廉租房是我国推行的一项解决城市特困人口住房问题的保障措施。某市建好了864套廉租房，每幢楼房有4个单元，每单元18户，这批廉租房一共有多少幢？33．根据下表的数据，解决问题。种类猕猴桃梨子香蕉苹果菠萝橘子数量(千克)9012085210150180（1）根据统计表中的数据，在统计图中涂色。（2）统计表中每一格表示（）千克，销量最少是（），销量最多是（），它们相差（）千克。（3）（）的销量是（）的销量的2倍。（4）你还能提出什么数学问题？并解答。34．四(1)班的同学去浇树,一组浇了8棵,二组浇的比一组的2倍少5棵;三组浇的比一、二两组的和少9棵;四组浇的比三组少1棵;五组浇的比三组多2棵。(1)根据以上情况填写统计表。四(1)班浇树情况统计表组别一组二组三组四组五组数量(棵)8(2)根据统计表,完成统计图。(3)一格代表几棵?(4)平均每组浇树多少棵?

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、25【分析】要使□49÷34的商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字□4＜34，所以□里最大填2；要使35÷□3的商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字43＜□3，所以□里最小填5，据此即可解答。【详解】要使□49÷34的商是一位数，□4＜34，所以□里最大填2；要使35÷□3的商是一位数，43＜□3，所以□里最小填5。【点睛】三位数除以两位数，百位和十位上组成的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小商就是一位数。2、2平行相交【详解】略3、速度305千米/时350千米每时2440【详解】略4、十亿4百万【解析】略5、平方米公顷【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。用一间教室的面积乘教室数量，求出教室总面积。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将教室总面积换算成公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。50×200＝10000（平方米）＝1（公顷）则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。6、五小【分析】整数乘法在估算时把乘数看做整十、整百、整千的数，再去计算，据此解答。【详解】①496≈500，28≈30，所以500×30＝15000，积为五位数。②493＜500，28＜30，乘积一定小于15000。【点睛】本题主要考查整数乘法的估算。7、20【详解】略8、万万千万千万【详解】略9、（1，1）（1，3）东300200（4，1）【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】（1）用数对表示，学校的位置是（1，1），书报亭的位置是（1，3）；（2）书报亭到学校的实际距离是200米，那么小红家在书报亭的东面，距离书报亭300米；（3）体育场在学校的东面，且与小红家同一列，那么体育场距离小红家200米，可以用数对（4，1）表示。【点睛】此题主要考查学生对数对的认识，掌握即可完成此题。10、80°60°40°80°65°35°【详解】略11、锐角钝角【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．13、×【分析】1米=100厘米，由此换算单位后比较长短即可．【详解】1厘米和1米一样长．原题说法错误．故答案为错误14、√【分析】直线是由无数个点组成的，经过每一个点都可以画一条垂线，能画无数条。【详解】根据分析可知，画已知直线的垂线能画无数条，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。15、×【解析】略16、×【解析】两条直线相交在一起，那么它们不一定是互相垂直的，如果相交的四个角之间有一个角是90°，那么这两条直线垂直。故答案为：错误。17、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。18、×【解析】1米=100厘米，100×100=10000平方厘米，1平方米=10000平方厘米．19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】略21、A【详解】略22、A【详解】＝＝因为S、R、Q、P处各是空罐容积的，所以如果将3碗水和4杯水倒入空罐中，水面应到达位置P;答：如果将3碗水和4杯水倒入空罐中，水面应到达位置P。故选：A23、A【分析】18×101，可以转化为：18×（100＋1），再运用乘法分配律据此简算。【详解】18×101＝18×（100＋1）＝18×100＋18×1＝18×100＋18故答案为：A【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握乘法分配律的意义，并且能够熟练地运用乘法分配律进行简便计算。24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、16，2680，136000，149，350【详解】略26、14000；8120；7950；15200；30；5…10；9…14；7【详解】350×40＝14000580×14＝812053×150＝7950608×25＝15200930÷31＝30140÷26＝5…10230÷24＝9…14560÷80＝7五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60028、【解析】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、210000本【解析】25×700×12＝210000(本)答：能制成210000本练习本．30、233480省略万位后面的尾数就是20万．【详解】233480近似到万位,看千位数字,千位数字是3,根据四舍五入得到近似数为20万.31、﹣40米，﹣45米【详解】﹣50+10＝﹣40（米）﹣40+（﹣5）＝﹣45（米）答：乙所在的高度是﹣40米，丙所在的高度是﹣45米．【点睛】根据题意，甲所在的高度是﹣50米，表示水面以下50米；则乙在甲的上方10米，即在水面以下50﹣10＝40米处，用负数可以表示为﹣40米；丙在乙的下方5米，即丙在水面以下4