学校厕所卫生管理制度

学校厕所卫生管理制度一、总则为营造整洁、卫生、文明、有序的校园环境，保障师生身体健康，培养学生良好卫生习惯，提升校园文明程度，依据国家相关卫生标准及本校实际情况，特制定本制度。本制度旨在明确责任，规范管理，确保校园厕所卫生工作落到实处，为全校师生提供舒适、安全的如厕环境。二、责任分工（一）学校层面学校主管领导对全校厕所卫生工作负总责，统筹规划，督促检查。后勤部门为厕所卫生管理的具体负责部门，负责制定详细的清洁计划、人员安排、物资保障及日常检查维护。（二）部门与人员职责1.后勤部门：负责厕所设施设备的日常检修、维护与更新；确保清洁工具、消毒用品等物资的充足供应；组织保洁人员进行专业培训和日常管理；对厕所卫生状况进行定期与不定期检查，并做好记录。2.德育部门/学生处：负责组织开展学生文明如厕、卫生习惯养成的宣传教育活动；引导学生自觉维护厕所卫生，爱护公共设施；将厕所卫生表现纳入班级及学生个人的综合素质评价体系。3.年级组与班主任：配合德育部门，利用班会、晨会等形式加强对学生的日常教育和引导，督促学生保持良好如厕习惯，教育学生发现厕所设施损坏或卫生问题及时上报。4.保洁人员：严格按照清洁标准和操作规程，负责所管辖厕所的日常清扫、垃圾清运、消毒除臭等工作；及时检查并上报设施设备的损坏情况；保管好清洁工具和用品。5.全体师生：自觉遵守厕所使用规范，爱护公共设施，保持厕所清洁，节约用水用电，共同维护良好如厕环境。三、管理要求与标准（一）设施设备配置与维护1.厕所内必须配备完好的冲水设备、洗手设施（水龙头、肥皂或洗手液、干手设施）、废纸篓等。2.确保照明、通风设施（如窗户、排气扇）正常运行，保持厕所内空气流通、光线充足。3.定期检查各类设施设备，发现损坏、老化或故障，应立即报修并及时维修或更换，确保其功能完好。4.卫生纸、洗手液等消耗品应及时补充，确保师生使用方便。（二）日常清洁与保洁1.每日清洁：至少进行一至两次全面清洁，包括地面、便池（槽）、洗手台、镜面、门窗、墙壁、隔板、废纸篓等。清洁后应达到地面干净、无积水、无污渍；便池（槽）内外洁净，无尿垢、污渍、堵塞现象；洗手台、镜面洁净；垃圾及时清运，垃圾桶（篓）内外清洁。2.定时巡查与保洁：课间及其他人流高峰后，应有专人进行巡查，及时清理垃圾、擦拭污渍、补充消耗品，保持厕所基本整洁。3.消毒处理：每周至少进行一至两次全面消毒，重点对便池（槽）、门把手、水龙头、洗手台等易污染部位进行消毒。传染病高发期应增加消毒频次。消毒后应有记录。4.异味控制：通过加强通风、使用除臭剂等方式，有效控制厕所异味。5.工具管理：清洁工具应专用，并保持清洁，使用后及时清洗、晾晒、存放于指定地点，避免交叉污染。（三）日常检查与维护1.后勤部门应建立厕所卫生检查台账，每日对各厕所卫生状况、设施完好情况进行检查，并记录检查结果。2.对检查中发现的问题，如清洁不到位、设施损坏、物资短缺等，应立即通知相关人员整改，并跟踪落实。3.鼓励师生对厕所卫生及设施问题进行监督和反馈，设立便捷的报修渠道。（四）文明行为规范与宣传教育1.在厕所内张贴文明如厕提示语、卫生健康宣传画等，引导师生养成良好卫生习惯。2.教育学生如厕后及时冲水，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不向便池内倾倒杂物，不损坏公共设施。3.提倡节约用水、用电，随手关灯、关水龙头。4.引导学生尊重保洁人员劳动成果，共同维护厕所卫生。（五）应急处理1.如遇厕所堵塞、管道爆裂、大面积污染等突发情况，后勤部门应立即组织人员进行应急处理，尽快恢复正常使用。2.对突发的卫生事件（如呕吐物、排泄物污染等），应按照防疫要求及时进行专业清洁和消毒处理。四、检查与考核1.学校将厕所卫生管理工作纳入对各部门、年级组、班主任及保洁人员的常规考核和评优评先体系。2.定期组织卫生检查评比活动，对表现突出的集体和个人予以表彰奖励；对工作不力、问题较多的，予以通报批评，并责令限期整改。3.检查结果应及时公示，接受师生监督。五、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由学校后勤部门负责解释。各年级、各部门可